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Tarea 2: “Las TIC en el aprendizaje y
como herramienta de motivación en
el aula”
Alumno: Víctor Paredes Parra
Instrucciones:
 Elabore una breve presentación de lo aprendido en el
"Módulo 1" y publicarlo en el programa SlideShare.
Actualmente las TIC cumplen un rol fundamental en la sociedad, la cual nos exige cada día más y
nos brinda más oportunidades profesionales en muchos casos con las TIC de por medio.
Rosario (2005) nos brinda una definición de las TIC la cual nos indica que se denominan
Tecnologías de la Información y la Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de
informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica,
óptica o electromagnética. Las Tics incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el
desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
Las TIC – Definición
 Son herramientas pedagógicas y didácticas que van de la mano con las tecnologías
actuales las cuales conllevan a aprovechar la capacidad multisensorial aumentando
la motivación de los estudiantes.
 Fomenta la capacidad de trabajo colaborativo en grupo mediante herramientas
como el chat, correo electrónico, aplicaciones como Google Drive y sus derivados.
Principales Características de las TIC:
 Gran capacidad de almacenamiento de información en pequeños objetos fáciles de transportar y en la
nube.
 Diversidad: Permite comunicarse de manera sencilla así como también la búsqueda de información cuenta
con diversas herramientas al alcance de la mano.
 Inmediatez: Permite la comunicación y busque de información de forma rápida.
 Adaptación: Una gran ventaja ya que las TIC cuentan con recursos según las necesidades de las personas
las cuales ayudan a la integración y facilita la educación y aprendizaje.
 Innovación: Las TIC están produciendo cambios y transformaciones novedosas en la sociedad actual.
 Automatización de tareas: Distintas herramientas no permiten agilizar nuestras tareas diarias.
 Globalización: Las fuentes de información global y los medios de comunicación tienen como meta la
transmisión de comunicaciones e informaciones por todo el globo.
Ventajas de las Tics
 Ventajas Pedagógicas y didácticas de las TIC.
-Se centran en los intereses del alumno
-Estimulan el pensamiento critico del alumno
-Utilizan múltiples medios para presentar información
-Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
 Ventajas para los maestros.
-Feedback en línea, dependiendo de la herramienta TIC que se utilice
-El maestro pasa a ser un guía en la enseñanza
¿Qué permiten?
 Las TIC permiten revelar a los alumnos nuevas dimensiones de sus objetos de
enseñanza.
 Las TIC cuentan con un valor agregado para los alumnos. Cuando los procesos
educativos son muy individualistas o carentes de construcción de conocimiento,
cabe promover mayor colaboración entre aprendices mediante el uso de las TIC
con el fin de intercatuar, explorar, crear, etc.
En conclusión
 Las TIC agregan valor a los procesos educativos que se desarrollan en un centro
educativo, por ende implica que se debe tener conocimiento del uso de estas
herramientas para una mayor efectividad en la enseñanza aprendizaje de los
alumnos.
 Las TIC debe ser parte integral de la educación moderna y con el uso efectivo llevar
a su esparcimiento en otras instituciones.
Bibliografía
 Jenny. (s.f.). Google Site. Obtenido de
https://sites.google.com/site/novedadesjenny01/recurso-tic
 Perez, V., & Fenandez, J. (2005). Las tecnologías de la información y la
comunicación en la formación del profesorado de educación fisica . Obtenido de
file:///C:/Users/vaparedes/Downloads/Dialnet-
LasTecnologiasDeLaInformacionYLaComunicacionEnLaFo-2777601%20(1).pdf

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  • 1. Tarea 2: “Las TIC en el aprendizaje y como herramienta de motivación en el aula” Alumno: Víctor Paredes Parra
  • 2. Instrucciones:  Elabore una breve presentación de lo aprendido en el "Módulo 1" y publicarlo en el programa SlideShare. Actualmente las TIC cumplen un rol fundamental en la sociedad, la cual nos exige cada día más y nos brinda más oportunidades profesionales en muchos casos con las TIC de por medio. Rosario (2005) nos brinda una definición de las TIC la cual nos indica que se denominan Tecnologías de la Información y la Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las Tics incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  • 3. Las TIC – Definición  Son herramientas pedagógicas y didácticas que van de la mano con las tecnologías actuales las cuales conllevan a aprovechar la capacidad multisensorial aumentando la motivación de los estudiantes.  Fomenta la capacidad de trabajo colaborativo en grupo mediante herramientas como el chat, correo electrónico, aplicaciones como Google Drive y sus derivados.
  • 4. Principales Características de las TIC:  Gran capacidad de almacenamiento de información en pequeños objetos fáciles de transportar y en la nube.  Diversidad: Permite comunicarse de manera sencilla así como también la búsqueda de información cuenta con diversas herramientas al alcance de la mano.  Inmediatez: Permite la comunicación y busque de información de forma rápida.  Adaptación: Una gran ventaja ya que las TIC cuentan con recursos según las necesidades de las personas las cuales ayudan a la integración y facilita la educación y aprendizaje.  Innovación: Las TIC están produciendo cambios y transformaciones novedosas en la sociedad actual.  Automatización de tareas: Distintas herramientas no permiten agilizar nuestras tareas diarias.  Globalización: Las fuentes de información global y los medios de comunicación tienen como meta la transmisión de comunicaciones e informaciones por todo el globo.
  • 5. Ventajas de las Tics  Ventajas Pedagógicas y didácticas de las TIC. -Se centran en los intereses del alumno -Estimulan el pensamiento critico del alumno -Utilizan múltiples medios para presentar información -Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.  Ventajas para los maestros. -Feedback en línea, dependiendo de la herramienta TIC que se utilice -El maestro pasa a ser un guía en la enseñanza
  • 6. ¿Qué permiten?  Las TIC permiten revelar a los alumnos nuevas dimensiones de sus objetos de enseñanza.  Las TIC cuentan con un valor agregado para los alumnos. Cuando los procesos educativos son muy individualistas o carentes de construcción de conocimiento, cabe promover mayor colaboración entre aprendices mediante el uso de las TIC con el fin de intercatuar, explorar, crear, etc.
  • 7. En conclusión  Las TIC agregan valor a los procesos educativos que se desarrollan en un centro educativo, por ende implica que se debe tener conocimiento del uso de estas herramientas para una mayor efectividad en la enseñanza aprendizaje de los alumnos.  Las TIC debe ser parte integral de la educación moderna y con el uso efectivo llevar a su esparcimiento en otras instituciones.
  • 8. Bibliografía  Jenny. (s.f.). Google Site. Obtenido de https://sites.google.com/site/novedadesjenny01/recurso-tic  Perez, V., & Fenandez, J. (2005). Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación del profesorado de educación fisica . Obtenido de file:///C:/Users/vaparedes/Downloads/Dialnet- LasTecnologiasDeLaInformacionYLaComunicacionEnLaFo-2777601%20(1).pdf