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El documento presenta instrucciones para una clase virtual sobre comprensión lectora. Se enfatiza la importancia de escuchar atentamente, seguir la lectura, recordar la información, comprender lo que se está realizando y aplicar estrategias para la comprensión. Luego, se presentan preguntas sobre un texto y enlaces a actividades en una plataforma para reforzar la comprensión lectora. Finalmente, se entrega un ticket de salida con preguntas de resumen y evaluación.
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Estrategias por competencias COMUNICACIÓN Javier Dueñas Ccora
Este documento presenta tres estrategias para desarrollar la comprensión de textos escritos: 1) Trabajo por párrafos, signos de puntuación y subrayado de ideas claves; 2) Lectura por equipos para identificar el tema, las partes del texto y relacionarlo con otros contextos; 3) Producción a partir de imágenes o palabras clave.
Técnicas de-estudio
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LENGUAJE Y COMUNICACION semana 2.pdf
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Mejora tu comprensión lectora
El documento proporciona información sobre la lectura como proceso de comprensión. Explica que la lectura implica la percepción visual de signos escritos y la comprensión mental de lo leído. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo establecer un propósito para la lectura, examinar el contenido, cuestionarse sobre lo leído, buscar el significado y repasar para afianzar los conocimientos. Finalmente, menciona algunas dificultades comunes en la comprensión lectora y posibles estrategias para abordarlas.
Primera unidad
Este documento presenta un método para mejorar la lectoescritura llamado SQ3R, el cual consiste en 5 pasos: 1) Explorar el texto, 2) Hacer preguntas, 3) Leer activamente buscando respuestas, 4) Recitar las ideas principales, y 5) Repasar periódicamente. También discute conceptos como la coherencia y cohesión en la escritura, y errores comunes como el dequeísmo. El objetivo general es desarrollar habilidades de lectura comprensiva y producir textos bien estructurados.
Tecnicas de estudio seis pasos individual_grupal
Este documento describe varias técnicas de estudio individuales y en grupo. Presenta la técnica de los seis pasos para la lectura, que incluye establecer un propósito, examinar el contenido, hacer preguntas, buscar significado, expresar ideas y repasar. También describe métodos como el subrayado, esquemas, reglas mnemotécnicas y estudiar en grupo mediante la rotación de roles y trabajar con compañeros adecuados.
Tecnicas y metodos de estudio...
estimados compañeros espero les agrade la presentación.. y por favor... pongan en practica estos métodos,,, ya que son de mucha ayuda en nuestro camino hacia el éxito...
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DESCUBRIENDO NUESTRO ESTILO DE APRENDIZAJE POR MG. PS. FANNY WONG MIÑÁN
Este documento presenta información sobre los estilos de aprendizaje. Explica que cada persona tiene un estilo de aprendizaje único que afecta cómo aprenden mejor. Describe ocho estilos de aprendizaje comunes (activo, reflexivo, sensorial, intuitivo, visual, verbal, secuencial y global) y ofrece estrategias sugeridas para cada estilo. El objetivo general es ayudar a los estudiantes a comprender sus propios estilos de aprendizaje y cómo pueden mejorar su aprendizaje.
Jazmin diseño unidad final
Este documento presenta la Unidad IV de un curso de Pedagogía. La unidad se enfoca en el desarrollo de competencias para el estudio y contiene 3 temas: 1) Estilos de aprendizaje, 2) Estrategias para el aprendizaje, y 3) Técnicas para el aprendizaje. Cada tema describe los objetivos, contenidos y actividades de aprendizaje relacionadas con identificar el estilo de aprendizaje del estudiante y enseñar estrategias y técnicas efectivas para guiar su formación como estud
PROCESOS DIDÁCTICOS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA.pptx
Este documento describe los procesos didácticos de la comprensión lectora. Antes de la lectura, el lector debe establecer el propósito, activar conocimientos previos y hacer predicciones. Durante la lectura, el lector construye una representación mental del texto, usa estrategias para comprender palabras, frases y párrafos, y supervisa la comprensión. Después de la lectura, el lector elabora inferencias, identifica la idea principal y tema, elabora un resumen y organizadores, y formula y contesta preguntas.
tecnicas de estudio
El documento presenta diferentes técnicas de estudio como la memorización a través de imágenes, ejercicios de memorización de palabras y la importancia de la atención y concentración. También recomienda establecer horarios y lugares fijos para estudiar, premiar la buena concentración y realizar descansos. Entre las actividades sugeridas para mejorar la retención se encuentran subrayar, resumir, generar preguntas y enseñar a otros. Por último, ofrece consejos para la elaboración de esquemas como utilizar palabras
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Comprensión lectora
El documento describe estrategias para la comprensión lectora según Solé (1994), incluyendo actividades antes, durante y después de la lectura como establecer objetivos, conectar conocimientos previos, hacer predicciones, identificar ideas clave, inferir, preguntar y resumir. También presenta estrategias propuestas por Isabel Solé y Juana Pinzas.
Diseño intruccional unidad
Este documento describe la Unidad IV de un curso de Pedagogía en la FES-Acatlán. La unidad se centra en el desarrollo de competencias para el estudio a través de la identificación de estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y técnicas de aprendizaje. La unidad consta de 3 temas y 8 horas de carga académica en el semestre.
Guion de diseño instruccional de la IV unidad de la materia de Desarrollo Hum...
Guion de diseño instruccional de la IV unidad de la materia de Desarrollo Humano y Profesional impartida en el Primer Semestre de la carrera de Pedagogía.
LAS ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA.pptx
El documento describe diferentes estrategias para mejorar la comprensión lectora, incluyendo la prelectura, lectura profunda y resumen. La prelectura involucra observar imágenes, títulos e hipótesis sobre el contenido. La lectura profunda requiere una lectura detallada para identificar la idea principal. El resumen implica subrayar lo más importante y escribirlo con las propias palabras de manera ordenada.
Fichas tecnicas estudio
Este documento presenta varias técnicas básicas de estudio para mejorar la velocidad y comprensión lectora. Incluye 14 fichas que explican cómo subrayar, hacer esquemas, resúmenes y mapas conceptuales para sintetizar textos. También cubre cómo elaborar temas escritos, estudiar para exámenes, organizar el tiempo y mejorar la memoria. El objetivo es enseñar al alumnado métodos efectivos para el aprendizaje autónomo.
Toma De Notas Efectiva
Este documento ofrece consejos sobre cómo tomar notas efectivamente de lecturas y conferencias. Resalta la importancia de tomar notas para retener información. Recomienda prestar atención a los puntos principales, usar abreviaturas, dejar espacios y revisar las notas pronto después. También enfatiza la necesidad de enfocarse, hacer preguntas, escuchar activamente y revisar periódicamente el material cubierto.
Mi forma de estudiar
Este documento presenta una sesión de tutoría para analizar los hábitos de estudio de los alumnos de 4o de ESO. La sesión tiene como objetivos que los alumnos comprendan la importancia de estudiar de forma estructurada y planificada, analicen su propia forma de estudiar y se comprometan a mejorar sus hábitos de estudio. Para ello, se divide la sesión en varias partes: discusión sobre un caso de malos hábitos de estudio, cuestionario sobre sus propios hábitos y propuesta de un plan personal
PPT TALLER ESTRATEGIAS
Este documento presenta un taller sobre estrategias didácticas para mejorar los aprendizajes en el área de comunicación. El taller propone que los docentes modelen una estrategia seleccionada de manera colaborativa y creativa. Los docentes trabajarán en equipos asignando roles y elaborando recursos para presentar la estrategia ante otro equipo. Finalmente, reflexionarán sobre su experiencia en el modelado de la estrategia y los aprendizajes obtenidos.
HáBitos De Estudio Presentacion 2
Este documento ofrece consejos y estrategias para mejorar los hábitos de estudio. Explica que la inteligencia no es el único factor para el éxito académico y que métodos como organizar el tiempo, crear un ambiente de estudio adecuado, utilizar técnicas como resúmenes y esquemas, y trabajar en equipo pueden ayudar a los estudiantes a aprovechar mejor su tiempo y aprender de manera más efectiva.
Taller Aprender a Aprender
El documento presenta diferentes técnicas y estrategias para mejorar el estudio y la lectura. Se discuten métodos como la lectura exploratoria, identificar ideas principales y secundarias, tomar notas marginales, realizar resúmenes y repasar los apuntes. También incluye ejercicios para mejorar la concentración, la memoria y la presentación oral.
Hábitos, métodos y técnicas de estudio
Este documento ofrece consejos sobre buenas prácticas de estudio. Recomienda organizar el tiempo de estudio de manera efectiva usando técnicas como SQ3R (explorar, preguntar, leer, recitar y repasar). También sugiere desarrollar hábitos de estudio como planificar el tiempo, crear un organizador diario y mantener un entorno de estudio apropiado. El documento enfatiza la importancia de leer de manera activa, hacer recitaciones inteligentes y repasar regularmente para retener la información.
Cómo estudiar
Este documento ofrece consejos sobre cómo estudiar de manera efectiva. Recomienda dormir 8-10 horas, desayunar bien y prestar atención en clase, tomando notas y haciendo preguntas. Además, sugiere revisar los apuntes después de clase, hacer las tareas y estudiar las diferentes materias. Ofrece también consejos sobre cómo mantener la concentración, como tener una actitud positiva y participar activamente.
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
Este documento ofrece consejos sobre buenas prácticas de estudio. Explica que la organización del tiempo y la elección de métodos de estudio efectivos son desafíos para los estudiantes. Luego describe varias técnicas de estudio como planificación del tiempo, factores motivadores, hábitos positivos y el método SQ3R para leer de manera activa mediante exploración, preguntas, lectura, recitación y repaso. El objetivo es que los estudiantes mejoren su rendimiento y eficiencia a través de estas estrategias
2. flipped classes
El documento describe la técnica de aprendizaje invertido, donde los estudiantes ven videos sobre los contenidos antes de clase para que el tiempo en clase se dedique a discusiones, resolución de problemas y actividades prácticas con el profesor. La autora aplica esto en su clase haciendo que los estudiantes investiguen individualmente los nuevos temas antes de clase y enviándoles con anticipación los objetivos y actividades de cada clase.
03. Mejorar el estudio.
Algunas ayudas para mejorar el estilo de estudio. Diferenciar el estudio de la lectura. Errores de aprendizaje.
Descripción de tipos de aprendices y sus rasgos mas llamativos. Resumen de la capacidad autodidacta y el aprendizaje global.
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- 2. Antes de comenzar, recordemos nuestras normas de clase virtual. 2
- 3. Habilidades y conductas que debemos tener en nuestra clase de lenguaje y comunicación 3 Escuchar atentamente Seguir la lectura y estar atento/a Recordar la información Comprender lo que estoy realizando Aplicar estrategias para la comprensión Analizar la información en todo momento
- 4. 4
- 5. Veamos el siguiente video… 5
- 6. Ronda de preguntas 6 1. ¿Qué les pareció el texto? 2.- Antes de escuchar el texto. ¿Se imaginaban de lo que podía tratar? 3.-¿En que parte del texto existe similitud con sus vidas reales?
- 7. INSTRUCCIONES 7 1.- Guarda todos tus materiales y solamente presta mucha atención 2.- Puedes responder las veces que tu quieras, siempre levantando tu manito virtual 3.- Recuerda, no puedes interrumpir a tus compañeros, una vez que se cedió la palabra 4.- Vamos a divertirnos, ¡A jugar!
- 8. 8 1. https://wordwall.net/es/resource/25123186/lee-y-escucha-atentamente-a- estas-preguntas (primer cuestionario pampurriano) 2. https://wordwall.net/es/resource/25124844/cajitas-de-preguntas-sobre-el- texto (Cajitas de preguntas pampurrianas) 3. https://wordwall.net/es/resource/25125761/sin-t%c3%adtulo4 (secuencia 1) 4. https://wordwall.net/es/resource/25126630/ordena-las-mascotas-de- pompurrina-seg%c3%ban-corresponda (Secuencia 2, mascotas) Links para acceder a plataforma
- 9. 9
- 10. 10 TICKET DE SALIDA 1.- Nombra una descripción psicológica de la bruja Pampurrias 2.- Nombra una descripción física de Pampurrinas 3.- Nombra un hecho del inicio, desarrollo y cierre en una secuencia lógica de lo que mas te llamó la atención