1. Evolución de medios en Educación Tiempo

4. Línea de Tiempo - 1 Fuente: Human Development Report (2001) Making new technologies work for human development

5. Línea de Tiempo - 2 Fuente: Human Development Report (2001) Making new technologies work for human development

6. Línea de Tiempo - 3 Fuente: Human Development Report (2001) Making new technologies work for human development

11. Modalidades Educativas: Cuadrantes de Coldeway = TIEMPO = LUGAR ≠ TIEMPO = LUGAR = TIEMPO ≠ LUGAR ≠ TIEMPO ≠ LUGAR Educación tradicional Centros de Aprendizaje Laboratorios de Computación Educación a Distancia Sincrónica Educación a Distancia Asincrónica Necesidad de Telecomunicaciones

12. Un Modelo de Comunicación Receptor Decodificación Codificación Emisor Canal Campo de Experiencia Campo de Experiencia Ruido

14. Las TICs en la Comunicación del Proceso Instruccional Proceso Enseñanza-Aprendizaje PRESENCIAL DISTANCIA c o n t i n u o NECESIDAD DE COMUNICACIÓN Soporte del Mensaje Instruccional Herramientas de Comunicación/ Interacción Entrega del Mensaje Instruccional

15. Las TICs en la Comunicación del Proceso Instruccional Soporte del Mensaje Instruccional Herramientas de Comunicación/ Interacción Entrega del Mensaje Instruccional Video: VHS/DVD/digital Video: persona/ correo/ WWW Presentación: Acetato/Digital Presentación: persona/correo/WWW Texto: Papel/ Digital Texto: persona/correo/WWW cara a cara visuales auditivas audiovisuales Sincrónicas Asincrónicas Pueden o no coincidir

16. Las TICs en la Comunicación del Proceso Instruccional Entrega del Mensaje Instruccional Herramientas de Comunicación/ Interacción comunicación uno mismo comunicación uno-uno comunicación uno-muchos comunicación muchos-muchos