SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 50
ECOLOGIA
INTRODUCCION Y
CONCEPTOS
CONCEPTO
• La palabra Ecología tiene su origen en los
términos griegos oikos, que significa ``CASA`` y
logos, que significa ``ESTUDIO``
• CASA AMBIENTAL: todos los organismos vivos
que viven en ella.
• La ecología: entendemos la totalidad de la
ciencias de las relaciones del organismo con su
entorno, que comprende en un sentido amplio
todas las condiciones de existencia.
CONCEPTO
• El termino ECONOMIA: significa la
administración de la casa. Por lo tanto
ECONOMIA Y ECOLOGIA son disciplinas
afines.
• Matemática, sociología, antropología.
• La ecología define mejor su objeto de
estudio, pero su enfoque sigue siendo aun
muy descriptivo y cualitativo.
•
ANTECEDENTES
• Sociedad primitiva: necesitaban conocer su
ambiente, las fuerzas de la naturaleza (plantas y
animales).
• La civilización: tuvo su principio con el uso del
fuego y otros instrumentos que permitieron
modificar el ambiente.
• Tecnología: el hombre parece depender menos
del medio natural para subsistir.
• El hombre: RECURSOS ilimitados o de algun
modo substituibles por las innovaciones Tecn.
ANTECEDENTES
• Desacoplamiento temporal de la
HUMANIDAD y NATURALEZA..Se logro a
través de la explotación de los
combustible fósiles.
• CIVILIZACION: Sigue dependiendo del
medio natural, no solo por su necesidad
de energía y materiales; sino por ciertos
procesos vitales, como ciclos (aire y agua)
ANTECEDENTES
• La supervivencia de la Humanidad
depende del conocimiento del AMBIENTE.
• Escritores como: Hipócrates, Aristóteles y
otros: mencionan claramente referencias
de temas ecológicos. Aunque los griegos
no conocieron la palabra ecología.
• Ecología: propuso el biológicos Alemán
Ernst Haekel en 1869.
ANTECEDENTES
• ECOLOGIA: SIGLO XVIII y XIX
aparecieron conceptos y modos de
contemplar las relaciones de los seres
vivos.
• SUCESOS:
• Las secuelas del átomo.
• Las reacciones internacionales
• Ecología y políticas.
Otras contribuciones
• Lamarck, que desarrolló la teoría antecedente
de la evolución que proponía el constante
cambio de la naturaleza y sus animales
adaptándose al medio.
• Charles Lyell, famoso geólogo que basó sus
estudios en los cambios de la corteza terrestre.
• Charles Darwin, el que se llevó la gloria y la
fama, y que elaboró una teoría en la que la vida
se regía por la selección natural y una lenta
pero constante adaptación al medio.
ANTECEDENTES
• Campo reconocido de la ciencia en el año
1900…en principio, el campo se dividió
con limites definidos en ecología: vegetal
y animal.
• En 1968 – 1970 en forma repentina: todo
el mundo comenzó a preocuparse por
temas: contaminación, áreas naturales,
crecimiento de las poblaciones, consumo
de alimentos y energía.
NIVELES DE ORGANIZACION
• Los términos: comunidad, población,
organismo, órgano, células, y gen se
utilizan para designar NIVELES
BIOTICOS.
• JERARQUIA: Significa un orden dentro de
una serie de grados.
• Jerarquía: subdividir y estudiar las
situaciones complejas.
Moleculas
células
Organismo
Poblaciones
Ecosistemas
Biomas
Biosfera
Genes - células - órganos - Organismos - población - Comunidades
Materia Energía
Sistemas - Sistema - Sistemas - sistemas - Sistemas - ECOSISTEMAS
Genéticos celulares orgánicos organismos Población
Componentes Bióticos
Componentes Abióticos
Biosistemas
ECOSISTEMA
• Unidad que incluyen todos los organismos
que funcionan juntos (comunidad biótica)
en un área determinada, interactuando
con el medio físico de tal manera que un
flujo de energía conduzca a la formación
de estructuras bióticas claramente
definidas y el ciclaje de materias entre las
partes vivas y no vivas (odum)
ECOSISTEMA
• Entidad formada por muchas plantas y
muchos animales de las mismas o de
diferentes especies, que actúan y
reaccionan unos con otros, en el ambiente
físico, que proporciona un escenario de
características definida. (Margalet).
Destacar 2 características
• El concepto se puede aplicar a cualquier
escala.
• La reciprocidad entre la parte viva y no
viva del ecosistema.
• El ecosistema es la unidad funcional
básica en ecología.
Componentes que hacen funcional
al ecosistema
• La comunidad
• El flujo de energía
• Ciclaje de materiales
• Vías de control por retroalimentación.
Ecosistema
• Todos los ecosistemas son sistemas
abiertos, sufren la necesaria entrada y
salida de energía. Existe un ambiente de
entrada y ambiente de salida.
• Los modelos son versiones simplificadas
del mundo real mediante el que se pueden
hacer predicciones, permiten entender los
procesos ecológicos de los ecosistemas.
Estructura del ecosistema
Desde el punto de vista de la
Estructura trófica
• Estrato autótrofo
• Predomina la fijación de energía lumínica,
el uso de sustancias inorgánicas simples y
la síntesis de sustancias orgánicas
complejas.
• Estrato heterótrofo
• Predomina la utilización, reorganización y
descomposición de materiales complejas.
Desde el punto de vista biológico
• Sustancias inorgánicas: C, N, Co2.
• Compuestos orgánicos: proteínas, lípidos,
corbohidratos…
• Régimen climáticos y factores físicos
• Productores
• Consumidores: Macroconsumidores,
microconsumidores, desintegradores o
descomponedores.
PROPIEDADES DE LOS
ECOSISTEMAS
Propiedades o atributos
• Reflejan características de su
composición, estructuras y dinámica
propia.
Diversidad
• Indica o mide de alguna manera el
numero de componentes – individuos,
especies, formas de vida – que integran.
• Diversidad especifica: Nº total de especies
diferentes que conviven en un ecosistema.
• Por lo general se excluyen los
microorganismos, refiriéndose únicamente
a la diversidad florística o faunistica.
Diversidad
• Área Mínima: es la menor superficie del
ecosistema que debe ser muestreada si
se quiere obtener una representación
adecuada del numero total de especies
que lo componen.
• Riqueza florística: Nº de especies
• Ej. Selva tropicales: 500 sp/ha (solo
árboles)
• 1000 sp/ ha: todas las plantas superiores.
Dominancia
• Indica la abundancia numerica de un numero
reducido de especies.
• Dominancia de una especies: numero de
individuos por unidad de superficie.
• En un bosque una unica especie de arbol puede
representar el 80% de los arboles presentes, en
tanto que muchas otras especies solo estan
representadas en conjunto por el 20% restante
de los individuos.
Diversidad Morfofuncional
• La riqueza de un ecosistema en expresiones
estructurales o morfofuncionales de su flora y de
su fauna.
• Son los ecosistemas sujetos a diversas
tensiones ambientales como los semidesiertos,
tundras, paramos, estepas, bosques secos y
praderas en donde ha ocurrido una mayor
diversificación morfofuncional y funcional.
• La diversidad morfofuncional de los ecosistemas
no esta aun bien establecida.
HOMOGENEIDAD Y
CONTINUIDAD
• La homogeneidad espacial depende de la
escala o dimension espacial del analisis
del ecosistema.
• Debemos situarnos al nivel de la
comunidad biologica y de su ambiente.
• Un ecosistema es espacialmente
homogeneo cuando determinados
parametros no varian significativamente
de una zona a otra.
HOMOGENEIDAD Y
CONTINUIDAD
• Un ecosistema es funcionalmente
homogéneo cuando no hay variaciones
importantes en el espacio en parámetros
funcionales como la biomasa, producción
primaria, balance hídrico, o flujo de
elementos.
HOMOGENEIDAD Y
CONTINUIDAD
• Un ecosistema heterogéneo puede
presentar dos subsistemas diferentes
reconocibles separables sobre el terreno,
es decir, es discontinuo.
• Por el contrario, si estos dos subsistemas
presentan numerosas situaciones
intermedias donde las caracteristicas de
uno u otro se confunden, estamos ante
una continuidad ecologica.
HOMOGENEIDAD Y
CONTINUIDAD
• Las metodologías que establecen la
variabilidad de ecosistemas son de
ordenamiento, en tanto que las que
destacan las constancias y similitudes son
de clasificación.
• Todo dependerá del objetivo concreto de
la investigación del problema ecológico.
ESTABILIDAD Y ELASTICIDAD
• Nos referimos a la estabilidad bajo condiciones
naturales, o menos normales para un
ecosistema.
• Cuando el ecosistema es sometido a
situaciones excepcionales, sean estas naturales
o de origen antropico nos referimos a elasticidad
(resilencia), que es la capacidad de volver al
mismo estado inicial de equilibrio después de
una alteración.
• Ciertos ecosistemas parecen capaces no
solamente de absorber impactos
ambientales o humanos de ciertas
magnitud, sino de utilizarlos como
mecanismos de persistencia.
• Que caracteristicas estructurales o
funcionales hacen que un ecosistema sea
mas o menos estable frente a una
determinada perturbacion? Uno de los
postulados mas tenaces de la teoria
ecologica fue la supuesta dependencia de
la estabilidad con respecto a la
complijidad del sistema…
• MAS COMPLEJO MAS ESTABLE….
• Los ecosistemas tendran mayores
posibilidades de sobreponerse a
alteraciones a las que estan habituados,
es decir, que pueden haber ocurrido con
cierta frecuencia durante su larga historia
evolutiva.
ODUM…establece 2 tipos de
estabilidad
• Estabilidad por resistencia: significa la
capacidad de un ecosistema para resistir
las perturbaciones y mantener intactas su
estructura y función.
ECOSISTEMAS TERRESTRE
• Todas las zonas climatológicas: pantanos
y ciénagas.
• Zona climatológica polar:
• Tundra
• Taiga, bosque de coníferas, bosque
boreal
Zonas templadas oceánicas:
• Bosque esclerófilo mediterráneo, bosque
mixto de frondosas caducifolias, bosque
mixto, bosque mixto de montaña.
Zonas templadas continentales:
Praderas
Estepa
Pampa
Zona montañosa
Bosque de coníferas del piso inferior.
del piso medio (montano inferior)
del piso superior (montano superior)
Zona mediterránea:
o Formaciones de hoja caduca dura.
Zona tropical:
• Desiertos
• Desierto salado
• Sabana
• Bosque tropical seco
• Sabana seca
• Bosque espinozo
• Altas montañas tropicales
• Zonas ecuatorial tropicales
• Selva tropical
ECOSISTEMA ACUATICOS
• ECOSISTEMA LIMNICO:
• Aguas estancadas
• Aguas corrientes
• ECOSISTEMAS MARINOS
• Mares pocos profundos
• Alta mar
• Aguas abisales
• Oceanos glacial
• Pradera salada
• Marismas ----manglar

Más contenido relacionado

Similar a clase de ecologia.ppt

Similar a clase de ecologia.ppt (20)

Ecologia olga
Ecologia olgaEcologia olga
Ecologia olga
 
Ciencias Ambientales I (Ecologia).pptx
 Ciencias Ambientales I (Ecologia).pptx Ciencias Ambientales I (Ecologia).pptx
Ciencias Ambientales I (Ecologia).pptx
 
Astro2ºeso
Astro2ºesoAstro2ºeso
Astro2ºeso
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
La Ecología
La EcologíaLa Ecología
La Ecología
 
Losecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas RelacionestroficasLosecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas Relacionestroficas
 
Losecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas RelacionestroficasLosecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas Relacionestroficas
 
Relacion hombre naturaleza
Relacion hombre naturalezaRelacion hombre naturaleza
Relacion hombre naturaleza
 
ecologia introduccion.pptx
ecologia introduccion.pptxecologia introduccion.pptx
ecologia introduccion.pptx
 
Ecologia Y Ecosistemas
Ecologia Y EcosistemasEcologia Y Ecosistemas
Ecologia Y Ecosistemas
 
Losecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas RelacionestroficasLosecosistemas Relacionestroficas
Losecosistemas Relacionestroficas
 
Ecología dianca
Ecología diancaEcología dianca
Ecología dianca
 
El medio ambiente y la relación con los
El medio ambiente y la relación con losEl medio ambiente y la relación con los
El medio ambiente y la relación con los
 
1.5 ecosistema
1.5 ecosistema1.5 ecosistema
1.5 ecosistema
 
Ecología
EcologíaEcología
Ecología
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Plantilla presentaciones power_poin_t ecologia
Plantilla presentaciones power_poin_t ecologiaPlantilla presentaciones power_poin_t ecologia
Plantilla presentaciones power_poin_t ecologia
 
Teo 1 conceptos bsicos de ecologa
Teo 1 conceptos bsicos de ecologaTeo 1 conceptos bsicos de ecologa
Teo 1 conceptos bsicos de ecologa
 
Asignatura: Desarrollo Sustentable
Asignatura: Desarrollo SustentableAsignatura: Desarrollo Sustentable
Asignatura: Desarrollo Sustentable
 
Ecositemas
EcositemasEcositemas
Ecositemas
 

Más de WilfridoLugo1

taller_SENASA_PI_meta36_1.pdf
taller_SENASA_PI_meta36_1.pdftaller_SENASA_PI_meta36_1.pdf
taller_SENASA_PI_meta36_1.pdfWilfridoLugo1
 
Fósforo - Grupo 2.pptx
Fósforo - Grupo 2.pptxFósforo - Grupo 2.pptx
Fósforo - Grupo 2.pptxWilfridoLugo1
 
gessagem 03.09.14.ppt
gessagem 03.09.14.pptgessagem 03.09.14.ppt
gessagem 03.09.14.pptWilfridoLugo1
 
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdfWilfridoLugo1
 
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptx
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptxCultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptx
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptxWilfridoLugo1
 
Conceptos Repaso.pdf
Conceptos  Repaso.pdfConceptos  Repaso.pdf
Conceptos Repaso.pdfWilfridoLugo1
 
11. Balance de la Materia Organica copia.pdf
11. Balance de la Materia Organica copia.pdf11. Balance de la Materia Organica copia.pdf
11. Balance de la Materia Organica copia.pdfWilfridoLugo1
 
clase 1 formacion de suelo Concepcion.pdf
clase 1  formacion de suelo Concepcion.pdfclase 1  formacion de suelo Concepcion.pdf
clase 1 formacion de suelo Concepcion.pdfWilfridoLugo1
 
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdfWilfridoLugo1
 
8. Acidez, PRNT, encalado.pdf
8. Acidez, PRNT, encalado.pdf8. Acidez, PRNT, encalado.pdf
8. Acidez, PRNT, encalado.pdfWilfridoLugo1
 
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptx
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptxCultivos III . Ciclos de carbono1.pptx
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptxWilfridoLugo1
 
DIAPO CULTIVO III.pptx
DIAPO CULTIVO III.pptxDIAPO CULTIVO III.pptx
DIAPO CULTIVO III.pptxWilfridoLugo1
 
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.ppt
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.pptLA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.ppt
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.pptWilfridoLugo1
 

Más de WilfridoLugo1 (14)

taller_SENASA_PI_meta36_1.pdf
taller_SENASA_PI_meta36_1.pdftaller_SENASA_PI_meta36_1.pdf
taller_SENASA_PI_meta36_1.pdf
 
Fósforo - Grupo 2.pptx
Fósforo - Grupo 2.pptxFósforo - Grupo 2.pptx
Fósforo - Grupo 2.pptx
 
gessagem 03.09.14.ppt
gessagem 03.09.14.pptgessagem 03.09.14.ppt
gessagem 03.09.14.ppt
 
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf
1 aula fertilidade do solo e produtividade agricola 08.pdf
 
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptx
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptxCultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptx
CultivoIII-3-Fotosíntesis2.pptx
 
Conceptos Repaso.pdf
Conceptos  Repaso.pdfConceptos  Repaso.pdf
Conceptos Repaso.pdf
 
11. Balance de la Materia Organica copia.pdf
11. Balance de la Materia Organica copia.pdf11. Balance de la Materia Organica copia.pdf
11. Balance de la Materia Organica copia.pdf
 
clase 1 formacion de suelo Concepcion.pdf
clase 1  formacion de suelo Concepcion.pdfclase 1  formacion de suelo Concepcion.pdf
clase 1 formacion de suelo Concepcion.pdf
 
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf
10. Cal y yeso PRACTICA 1.pdf
 
8. Acidez, PRNT, encalado.pdf
8. Acidez, PRNT, encalado.pdf8. Acidez, PRNT, encalado.pdf
8. Acidez, PRNT, encalado.pdf
 
4. Estructura.pdf
4. Estructura.pdf4. Estructura.pdf
4. Estructura.pdf
 
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptx
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptxCultivos III . Ciclos de carbono1.pptx
Cultivos III . Ciclos de carbono1.pptx
 
DIAPO CULTIVO III.pptx
DIAPO CULTIVO III.pptxDIAPO CULTIVO III.pptx
DIAPO CULTIVO III.pptx
 
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.ppt
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.pptLA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.ppt
LA ENERGIA EN LOS SISTEMAS ECOLOGICOS.ppt
 

Último

CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilCLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilDissneredwinPaivahua
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfMirthaFernandez12
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones025ca20
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Francisco Javier Mora Serrano
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPJosLuisFrancoCaldern
 
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdf
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdfElectromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdf
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdfAnonymous0pBRsQXfnx
 
Simbología de Soldadura, interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...
Simbología de Soldadura,  interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...Simbología de Soldadura,  interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...
Simbología de Soldadura, interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...esandoval7
 
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundial
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundialDescubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundial
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundialyajhairatapia
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALKATHIAMILAGRITOSSANC
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxEduardoSnchezHernnde5
 
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptx
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptxproduccion de cerdos. 2024 abril 20..pptx
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptxEtse9
 
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLO
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLOAVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLO
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLOSANTOSESTANISLAORODR
 
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.pptFe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.pptVitobailon
 
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptx
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptxClase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptx
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptxPaolaVillalba13
 
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasTopografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasSegundo Silva Maguiña
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.ALEJANDROLEONGALICIA
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfAntonioGonzalezIzqui
 
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptxJhordanGonzalo
 
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...ssuser646243
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTFundación YOD YOD
 

Último (20)

CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civilCLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
CLASE - 01 de construcción 1 ingeniería civil
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
 
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicacionesPropositos del comportamiento de fases y aplicaciones
Propositos del comportamiento de fases y aplicaciones
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
 
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdf
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdfElectromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdf
Electromagnetismo Fisica FisicaFisica.pdf
 
Simbología de Soldadura, interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...
Simbología de Soldadura,  interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...Simbología de Soldadura,  interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...
Simbología de Soldadura, interpretacion y aplicacion en dibujo tecnico indus...
 
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundial
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundialDescubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundial
Descubrimiento de la penicilina en la segunda guerra mundial
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
 
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptx
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptxproduccion de cerdos. 2024 abril 20..pptx
produccion de cerdos. 2024 abril 20..pptx
 
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLO
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLOAVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLO
AVANCE EXPEDIENTE TECNICO POROTO - TRUJILLO
 
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.pptFe_C_Tratamientos termicos_uap   _3_.ppt
Fe_C_Tratamientos termicos_uap _3_.ppt
 
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptx
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptxClase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptx
Clase 1 Análisis Estructura. Para Arquitectura pptx
 
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasTopografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
 
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx
3039_ftg_01Entregable 003_Matematica.pptx
 
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...
Como de produjo la penicilina de manera masiva en plena guerra mundial Biotec...
 
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NISTUna estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
Una estrategia de seguridad en la nube alineada al NIST
 

clase de ecologia.ppt

  • 2. CONCEPTO • La palabra Ecología tiene su origen en los términos griegos oikos, que significa ``CASA`` y logos, que significa ``ESTUDIO`` • CASA AMBIENTAL: todos los organismos vivos que viven en ella. • La ecología: entendemos la totalidad de la ciencias de las relaciones del organismo con su entorno, que comprende en un sentido amplio todas las condiciones de existencia.
  • 3. CONCEPTO • El termino ECONOMIA: significa la administración de la casa. Por lo tanto ECONOMIA Y ECOLOGIA son disciplinas afines. • Matemática, sociología, antropología. • La ecología define mejor su objeto de estudio, pero su enfoque sigue siendo aun muy descriptivo y cualitativo. •
  • 4. ANTECEDENTES • Sociedad primitiva: necesitaban conocer su ambiente, las fuerzas de la naturaleza (plantas y animales). • La civilización: tuvo su principio con el uso del fuego y otros instrumentos que permitieron modificar el ambiente. • Tecnología: el hombre parece depender menos del medio natural para subsistir. • El hombre: RECURSOS ilimitados o de algun modo substituibles por las innovaciones Tecn.
  • 5. ANTECEDENTES • Desacoplamiento temporal de la HUMANIDAD y NATURALEZA..Se logro a través de la explotación de los combustible fósiles. • CIVILIZACION: Sigue dependiendo del medio natural, no solo por su necesidad de energía y materiales; sino por ciertos procesos vitales, como ciclos (aire y agua)
  • 6. ANTECEDENTES • La supervivencia de la Humanidad depende del conocimiento del AMBIENTE. • Escritores como: Hipócrates, Aristóteles y otros: mencionan claramente referencias de temas ecológicos. Aunque los griegos no conocieron la palabra ecología. • Ecología: propuso el biológicos Alemán Ernst Haekel en 1869.
  • 7. ANTECEDENTES • ECOLOGIA: SIGLO XVIII y XIX aparecieron conceptos y modos de contemplar las relaciones de los seres vivos. • SUCESOS: • Las secuelas del átomo. • Las reacciones internacionales • Ecología y políticas.
  • 8. Otras contribuciones • Lamarck, que desarrolló la teoría antecedente de la evolución que proponía el constante cambio de la naturaleza y sus animales adaptándose al medio. • Charles Lyell, famoso geólogo que basó sus estudios en los cambios de la corteza terrestre. • Charles Darwin, el que se llevó la gloria y la fama, y que elaboró una teoría en la que la vida se regía por la selección natural y una lenta pero constante adaptación al medio.
  • 9. ANTECEDENTES • Campo reconocido de la ciencia en el año 1900…en principio, el campo se dividió con limites definidos en ecología: vegetal y animal. • En 1968 – 1970 en forma repentina: todo el mundo comenzó a preocuparse por temas: contaminación, áreas naturales, crecimiento de las poblaciones, consumo de alimentos y energía.
  • 10.
  • 11.
  • 12. NIVELES DE ORGANIZACION • Los términos: comunidad, población, organismo, órgano, células, y gen se utilizan para designar NIVELES BIOTICOS. • JERARQUIA: Significa un orden dentro de una serie de grados. • Jerarquía: subdividir y estudiar las situaciones complejas.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 19. Genes - células - órganos - Organismos - población - Comunidades Materia Energía Sistemas - Sistema - Sistemas - sistemas - Sistemas - ECOSISTEMAS Genéticos celulares orgánicos organismos Población Componentes Bióticos Componentes Abióticos Biosistemas
  • 20.
  • 21. ECOSISTEMA • Unidad que incluyen todos los organismos que funcionan juntos (comunidad biótica) en un área determinada, interactuando con el medio físico de tal manera que un flujo de energía conduzca a la formación de estructuras bióticas claramente definidas y el ciclaje de materias entre las partes vivas y no vivas (odum)
  • 22. ECOSISTEMA • Entidad formada por muchas plantas y muchos animales de las mismas o de diferentes especies, que actúan y reaccionan unos con otros, en el ambiente físico, que proporciona un escenario de características definida. (Margalet).
  • 23. Destacar 2 características • El concepto se puede aplicar a cualquier escala. • La reciprocidad entre la parte viva y no viva del ecosistema. • El ecosistema es la unidad funcional básica en ecología.
  • 24. Componentes que hacen funcional al ecosistema • La comunidad • El flujo de energía • Ciclaje de materiales • Vías de control por retroalimentación.
  • 25. Ecosistema • Todos los ecosistemas son sistemas abiertos, sufren la necesaria entrada y salida de energía. Existe un ambiente de entrada y ambiente de salida. • Los modelos son versiones simplificadas del mundo real mediante el que se pueden hacer predicciones, permiten entender los procesos ecológicos de los ecosistemas.
  • 27. Desde el punto de vista de la Estructura trófica • Estrato autótrofo • Predomina la fijación de energía lumínica, el uso de sustancias inorgánicas simples y la síntesis de sustancias orgánicas complejas. • Estrato heterótrofo • Predomina la utilización, reorganización y descomposición de materiales complejas.
  • 28. Desde el punto de vista biológico • Sustancias inorgánicas: C, N, Co2. • Compuestos orgánicos: proteínas, lípidos, corbohidratos… • Régimen climáticos y factores físicos • Productores • Consumidores: Macroconsumidores, microconsumidores, desintegradores o descomponedores.
  • 30. Propiedades o atributos • Reflejan características de su composición, estructuras y dinámica propia.
  • 31. Diversidad • Indica o mide de alguna manera el numero de componentes – individuos, especies, formas de vida – que integran. • Diversidad especifica: Nº total de especies diferentes que conviven en un ecosistema. • Por lo general se excluyen los microorganismos, refiriéndose únicamente a la diversidad florística o faunistica.
  • 32. Diversidad • Área Mínima: es la menor superficie del ecosistema que debe ser muestreada si se quiere obtener una representación adecuada del numero total de especies que lo componen. • Riqueza florística: Nº de especies • Ej. Selva tropicales: 500 sp/ha (solo árboles) • 1000 sp/ ha: todas las plantas superiores.
  • 33. Dominancia • Indica la abundancia numerica de un numero reducido de especies. • Dominancia de una especies: numero de individuos por unidad de superficie. • En un bosque una unica especie de arbol puede representar el 80% de los arboles presentes, en tanto que muchas otras especies solo estan representadas en conjunto por el 20% restante de los individuos.
  • 34. Diversidad Morfofuncional • La riqueza de un ecosistema en expresiones estructurales o morfofuncionales de su flora y de su fauna. • Son los ecosistemas sujetos a diversas tensiones ambientales como los semidesiertos, tundras, paramos, estepas, bosques secos y praderas en donde ha ocurrido una mayor diversificación morfofuncional y funcional. • La diversidad morfofuncional de los ecosistemas no esta aun bien establecida.
  • 35. HOMOGENEIDAD Y CONTINUIDAD • La homogeneidad espacial depende de la escala o dimension espacial del analisis del ecosistema. • Debemos situarnos al nivel de la comunidad biologica y de su ambiente. • Un ecosistema es espacialmente homogeneo cuando determinados parametros no varian significativamente de una zona a otra.
  • 36. HOMOGENEIDAD Y CONTINUIDAD • Un ecosistema es funcionalmente homogéneo cuando no hay variaciones importantes en el espacio en parámetros funcionales como la biomasa, producción primaria, balance hídrico, o flujo de elementos.
  • 37. HOMOGENEIDAD Y CONTINUIDAD • Un ecosistema heterogéneo puede presentar dos subsistemas diferentes reconocibles separables sobre el terreno, es decir, es discontinuo. • Por el contrario, si estos dos subsistemas presentan numerosas situaciones intermedias donde las caracteristicas de uno u otro se confunden, estamos ante una continuidad ecologica.
  • 38. HOMOGENEIDAD Y CONTINUIDAD • Las metodologías que establecen la variabilidad de ecosistemas son de ordenamiento, en tanto que las que destacan las constancias y similitudes son de clasificación. • Todo dependerá del objetivo concreto de la investigación del problema ecológico.
  • 39. ESTABILIDAD Y ELASTICIDAD • Nos referimos a la estabilidad bajo condiciones naturales, o menos normales para un ecosistema. • Cuando el ecosistema es sometido a situaciones excepcionales, sean estas naturales o de origen antropico nos referimos a elasticidad (resilencia), que es la capacidad de volver al mismo estado inicial de equilibrio después de una alteración.
  • 40. • Ciertos ecosistemas parecen capaces no solamente de absorber impactos ambientales o humanos de ciertas magnitud, sino de utilizarlos como mecanismos de persistencia.
  • 41. • Que caracteristicas estructurales o funcionales hacen que un ecosistema sea mas o menos estable frente a una determinada perturbacion? Uno de los postulados mas tenaces de la teoria ecologica fue la supuesta dependencia de la estabilidad con respecto a la complijidad del sistema… • MAS COMPLEJO MAS ESTABLE….
  • 42. • Los ecosistemas tendran mayores posibilidades de sobreponerse a alteraciones a las que estan habituados, es decir, que pueden haber ocurrido con cierta frecuencia durante su larga historia evolutiva.
  • 43. ODUM…establece 2 tipos de estabilidad • Estabilidad por resistencia: significa la capacidad de un ecosistema para resistir las perturbaciones y mantener intactas su estructura y función.
  • 44. ECOSISTEMAS TERRESTRE • Todas las zonas climatológicas: pantanos y ciénagas. • Zona climatológica polar: • Tundra • Taiga, bosque de coníferas, bosque boreal
  • 45. Zonas templadas oceánicas: • Bosque esclerófilo mediterráneo, bosque mixto de frondosas caducifolias, bosque mixto, bosque mixto de montaña.
  • 47. Zona montañosa Bosque de coníferas del piso inferior. del piso medio (montano inferior) del piso superior (montano superior)
  • 48. Zona mediterránea: o Formaciones de hoja caduca dura.
  • 49. Zona tropical: • Desiertos • Desierto salado • Sabana • Bosque tropical seco • Sabana seca • Bosque espinozo • Altas montañas tropicales • Zonas ecuatorial tropicales • Selva tropical
  • 50. ECOSISTEMA ACUATICOS • ECOSISTEMA LIMNICO: • Aguas estancadas • Aguas corrientes • ECOSISTEMAS MARINOS • Mares pocos profundos • Alta mar • Aguas abisales • Oceanos glacial • Pradera salada • Marismas ----manglar