🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Herramientas de la web 2.0 (Wilson Medina)
1.
2. Son aplicaciones y páginas de carácter SOCIAL que funcionan
con internet, donde los mandos son tomados por los usuarios,
aquí se utiliza la inteligencia colectiva. Es este sentido las paginas
pueden ser personalizada que permite el intercambio de
información.
3. CARACTERÍSITCAS:
• Almacena presentaciones de diapositivas las cuales se integran dentro de diferentes
categorías.
• Permite almacenar hasta 20MB en el espacio personal
• No permite descargar presentaciones digitales de usuarios como documentos de textos.
• Restringir el compartimiento (publico o privado)
APLICABILIDAD EN EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
• El docente cargar en su cuenta presentaciones y luego compartir a los estudiantes los
link para su debida lectura
4. CARACTERÍSITCAS:
• La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un
interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.
• El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o
reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc.
• Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más
recientes.
APLICABILIDAD EN EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
Aquí el docente o un alumno subirá a su blog temáticas de relevancia, con el fin de:
• Mantener participación interactiva de los alumnos a través de los comentarios, ya sea entre docente y
alumno o entre los alumnos.
• Que el alumno aprende a escribir de forma breve y concisa, y además practica cómo expresarse en el
mundo online.
• Ampliar horizontes dentro de la clase y la integra en una comunidad más amplia.
• Rompe las barreras de tiempo y espacio del aula.