tarea infotecnologia IV

1. Wimberleem Ortiz Figueroa
2018-03014
Luis Tavarez
Infotecnologia para el aprendizaje

2. EL BLOG Y LA WIKI

3. Blog

4. Un blog puede ser personal, pero a menudo son varios
los autores que colaboran, sin contar los comentarios a
los artículos publicados. También es habitual encontrar
muchos enlaces entre blogs formando una comunidad
blogosfera. La frecuencia de actualización debido a los
dos factores facilidad y colaboración, los blogs suelen
actualizarse muy frecuentemente, algunos varias veces
al día. En su contra esta su estructura rígida basada en
la publicación cronológica de artículos.

5. Edublogs

6. Utilizado por el profesorado: son blogs creados por
profesores con el fin de mantener a los alumnos
actualizados con las reflexiones y las fuentes de
información que el profesor esta usando durante el
desarrollo de un curso o programa. Edblogs como
portfolios creados por alumnos, creado por los
estudiantes a modo de portafolio o diario de aula,
como una selección de trabajos, proyectos,
investigaciones, encuestas del alumno o alumna que
nos cuenta su progreso, sus reflexiones o sus logros.

8. En este sector podemos agrupar investigaciones de distintos
departamentos, con líneas de estudio, proyectos y
perspectivas de desarrollo. Tienen un perfil cerrado en
contenido y entre profesionales de un centro con intereses
comunes. También podemos agrupar en este apartado a los
blogs de docencia entre educadores, que permiten debatir y
compartir experiencias en su área a profesores de distintos
centros para elaborar material curricular.
Un ejemplo seria. Aula blog o planeta educativo, blog al que
se agregan automáticamente todos los artículos de los blogs
y sitios webs de temática educativa.

10. Este tipo de edublogs es muy interesante.
Profesor de manera sencilla, puede incluir
trabajos a realizar, poner temas y apuntes a
desarrollar, actividades a realizar, enlaces de
interés para ampliar la información, orientación,
etc. El edublogs deberá ser abierto a debates y
comentarios de los alumnos. De este modo el
profesor puede percibir esa informacion como
feedback, lo que le puede hacer replantear el
currículo de la asignatura.

12. Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por
varios usuarios, los usuarios de wiki pueden crear,
editar, borrar o modificar, el contenido de una pagina
web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas
facilidades hacen del wiki una herramienta efectiva
para la escritura colaborativa; se puede decir que es la
herramienta mas versátil y educativa de la web 2.0.
Un wiki es ideal para proyectos donde haya muchas
entradas o puntos de tratar, como por ejemplo: la
elaboración de glosarios, diccionarios, enciclopedias,
apuntes en lo que participan un grupo de personas, o
trabajos de investigación desarrollados
simultáneamente en diferentes lugares.
Hasta hace poco tiempo los wikis estaban reservados a
personas mas o menos expertas en informática. La
aparición de este tipo de servicios en la web 2.0 puede
tener un efecto similar al que en su día tuvo en el
mundo de los blogs la aparición de Blogger.

13. Muchas Gracias!