1. E SCUELA N ORMAL S UPERIOR DE
J ALISCO
S ECRETARÍA DE E DUCACIÓN P ÚBLICA
-Observación del Proceso Escolar
Autoevaluación del Primer Bloque
Maestro:
José Gallegos Reynoso
Alumna:
Xochitl Noemi Nuño Basulto
Matemáticas 2°

2. ¿Q UÉ APRENDÍ ?
 Observación Objetiva:
-Pedagogía del Maestro
-Relación maestro-alumno
-Relaciones entre compañeros
-Proceso Enseñanza-Aprendizaje
 Observación de influencias , modificadores o
perjudicadores del proceso Enseñanza-
Aprendizaje:
-Interés
-Motivación
-Acceso a información
-Org. Del tiempo y espacio
-Contexto

3.  Elaborar Registros
 Redacción de un diario
Análisis del proceso escolar con la
finalidad de reflexionar acerca de él ,
y detectar lo que afecta y beneficia el
aprovechamiento escolar.
 Importancia del interés y motivación del
educando (Cómo lograrla, por qué se pierde…)

4. ¿A QUÉ PROBLEMA ME
ENFRENTÉ ?
 En la Jornada: Organización del tiempo, puesto
que la Secundaria tuvo actividades extras que
modificaron nuestro acomodo de actividades.
 Trabajo escolar: Faltó un poco más de
organización y comunicación en el equipo.
Y al momento de entregar el producto final del
Bloque, puesto que había que pasar en limpio los
trabajos ; obviamente fue por desorganización
mía, puesto que ya sabía que se tenían que
entregar para la evaluación.

5. ¿C ÓMO PUEDO MEJORAR ?
 Debo hacer los trabajos en el momento
correspondiente, para que al final no se junte
todo el trabajo que pude hacer .
 En cuanto al equipo, pues aprender a organizar
bien el trabajo y dar una distribución adecuada al
trabajo; sin olvidar que tenemos que tomar una
gran responsabilidad en nuestras
actividades, puesto que nuestro desempeño va a
influir (torpemente o provechosamente) en el
aprovechamiento del resto del equipo.