2. ¿QUE ES PLE ?
“Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red”.
De acuerdo a estos autores, un PLE es un conjunto de fuentes de información,
herramientas, conexiones y actividades que una persona usa de forma frecuente
para aprender.
3. ¿Por qué un PLE?
Porque estamos sometidos a procesos de importantes cambios y es necesario
adaptarse a los mismos.
Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas
y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos
4. ¿Cómo crear y organizar un PLE?
Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas,
blogs que solemos consultar, canales de Youtube o Vimeo, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. Si tienes muchas fuentes,
incluso puedes organizarlas en algún lector de RSS, como Feedly o TheOldReader. Eso sí, intenta seleccionarlas bien para no ahogarte en un
mar de información que luego no seas capaz de gestionar.
Herramientas con las que modificamos la información: son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la
información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger o WordPress;
presentaciones, como Prezi o SlideShare; vídeos, como WeVideo o PowToon…. Existen infinidad de posibilidades.
Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro
conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las
redes sociales, como Twitter, Facebook o LinkedIn; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google, u
otro tipo de herramientas, como Skype.
5. Partes de un PLE
• Las herramientas que uno elige para su aprendizaje.
• Los recursos o fuentes de información.
• Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno
va construyendo.
6. Herramientas y servicios
• Para buscar y acceder a la información
• Crear editar y publicar información
• Relaciones con otras personas:
• A través de los recursos, experiencias y actividades que
difundimos: Del.icio.us, Diigo, Twitter, WordPress,…
• A través de las elaciones personales y el diálogo con gente
interesante: Twitter, Linkedin, Facebook,…
• A través de producciones personales y objetos que compartimos utilizando la estructura
de herramientas y servicios que tenemos a nuestra
disposición: YouTube, WordPress, Flickr, SlideShare, Slide, Vimeo, Picasa,…