La construcción del propio PLE (Entorno Personal de aprendizaje) media el conocimiento de su fin pedagógico; incorporar esos fines a nueva visión de escuela, aprendizaje, conocimiento.

1. ENTORNOS
PERSONALES DE
APRENDIZAJE:
Claves para el
Ecosistema
Educativo en Red.
(PLE)
LA ANATOMIA DE
LOS PLE s.

2. (Linda Castañeda y Jordi Adell)
• ¿Qué es un PLE?
«…es el conjunto de herramientas, fuentes de
información, conexiones y actividades que cada
persona utiliza de forma asidua para aprender.»
• ¿Cómo se puede comprender el PLE?
El PLE tiene que ver con un proceso inherente a los
seres humanos: el aprendizaje y la adquisición del
conocimiento.
El PLE es un enfoque pedagógico con unas enormes
implicaciones; así mismo también tiene que ver con el
uso de las herramientas tecnológicas.

3. • ¿Cuáles son los componentes del PLE?
Lo configuran procesos, experiencias y
estrategias para aprender en el nuevo
contexto generado por la dinámica
social y la tecnología.
Compartir:
PLN. Red
Personal de
Aprendizaje.
Escribir:
Reflexionar.
Leer:
Multimedia

4. • También compone a los PLE las experiencias
clásicas tecnológicas y las nuevas experiencias
mediadas por la Web 2.0
• Compartir, leer y escribir los PLE en la Web 2.0 y
componente del PLN (Red personal de
aprendizaje)
Leer Acceso a la información.
•Herramientas: newsletter, blogs, wikis, sitios, video, lista RSS.
•Mecanismos: búsqueda, curiosidad e iniciativa.
•Actividades: conferencias, lectura, revisión.
Escribir Reflexionar haciendo
•Herramientas: blogs, cuadernos de notas, canal de video, sitio de presentaciones, pagina web.
•Mecanismos: síntesis, reflexión, organización, estructuración.
•Actividades: creación de un diario, hacer un mapa conceptual, publicar un video.
La PLN Red personal de Aprendizaje:
•Herramientas: Software social, seguimiento en red, sitios red social. Herramientas
subyacentes a una red social.
•Mecanismos: asertividad, capacidad de consenso, diálogo, decisión.
•Actividades: encuentros, reuniones. Foros, discusiones, congresos.

5. Concluyendo:
• Incorporar los PLE al ámbito escolar sugiere una
nueva forma de verla.
• Cambiará la concepción de cómo se puede
aprender en la escuela.
• Entra en nueva dinámica de continua cambio
responsable mediado por las tecnologías.
• En el contexto educativo es el engranaje
fundamental de una forma radicalmente
diferente de construir el conocimiento.
• Además de la modernización de los recursos
tecnológicos y los recursos educativos como
herramientas, los PLE s y PLN cambian la forma de
pensar.