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La Materia y sus transformaciones 
Los estados DE LA MATERIA
objetivos 
Identificar las características de los diferentes estados de la 
materia. 
Establecer diferencias entre los distintos estados de la materia 
Clasificar objetos y materias según el estado al cual pertenece.
competencias 
Desarrollar habilidades para diferencias los distintos 
estados de la materia, enumerando sus características. 
Identificar materiales de uso en la vida cotidiana de 
acuerdo a su estado.
Concepto básico 
La materia puede presentarse en a 
naturaleza en tres estados: sólidos, 
líquidos y gaseoso. 
Cada uno de estos estados tienen 
propiedades particulares. Incluso 
una misma sustancia tiene 
diferentes propiedades según se 
presente en estado sólido, liquido 
o gaseoso. Por ejemplo, la 
densidad del agua liquida es mayor 
que la densidad del hielo.
Estado Sólido 
Los sólidos tiene en general, forma fija porque 
las fuerzas existentes entre las partículas 
impiden que estos se desplacen a un lado a 
otro. 
Los sólidos tienen volumen fijas porque las 
partículas que lo forman están ocupando unas 
posiciones fijas en el espacio, con unas fuerza 
intensas que las mantiene unidas y evitan que 
una partícula se aleje o se acerque mucho a 
otra. 
Es muy difícil comprimir los sólidos, ya que las 
partículas que lo forman están bastantes juntas. 
Cuando aumenta la temperatura, los sólidos se 
dilatan. Esto ocurre porque las partículas que lo 
forman pueden vibrar mas rápidamente.
Estado Líquido 
Los líquidos tienen una forma variable porque 
las partículas pueden deslizarse con facilidad 
para adquirir la forma del recipiente que lo 
contiene. 
Los líquidos tienen volumen fijo porque las 
partículas que lo forman están bastante juntas 
y las fuerzas existentes entre ellas impiden 
que el liquido se comprima o se expanda. 
Cuando aumente la temperatura, los líquidos 
se dilatan. Al igual que en el caso de los 
sólidos, una temperatura mayor hace que las 
partículas de los líquidos se muevan mas 
rápidamente y ocupen por tanto mas espacio.
Estado Gaseoso 
Los gases tienen forma y volumen variable porque las 
partículas que los forman pueden moverse con facilidad, 
al azar y con bastante rapidez, y ocupar de esta forma 
todo el espacio que tenga disponible. 
Los gases tienen una densidad baja porque las partículas 
que los forman se encuentran mas alejadas entre sí que 
en los líquidos o en los solidos, y hay mas espacio vacío 
entre ellas. 
Los gases se comprimen con facilidad porque entre las 
partículas que los forman existe bastante espacio vacío. 
Los gases ejercen una fuerza sobre las paredes del 
recipiente que los contiene porque las partículas se 
mueven con rpidez y chocan continuamente contradichas 
paredes. 
Los gases se expanden cuando aumenta la temperatura 
porque las partículas se mueven con mas rapidez.
Los estados de la materia
Actividad de refuerzo 
Dar clip en el siguiente enlace 
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cm 
edio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html 
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eria/curso/materiales/estados/liquido.htm 
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cm 
edio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html
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Los estados de la materia

  • 1. La Materia y sus transformaciones Los estados DE LA MATERIA
  • 2. objetivos Identificar las características de los diferentes estados de la materia. Establecer diferencias entre los distintos estados de la materia Clasificar objetos y materias según el estado al cual pertenece.
  • 3. competencias Desarrollar habilidades para diferencias los distintos estados de la materia, enumerando sus características. Identificar materiales de uso en la vida cotidiana de acuerdo a su estado.
  • 4. Concepto básico La materia puede presentarse en a naturaleza en tres estados: sólidos, líquidos y gaseoso. Cada uno de estos estados tienen propiedades particulares. Incluso una misma sustancia tiene diferentes propiedades según se presente en estado sólido, liquido o gaseoso. Por ejemplo, la densidad del agua liquida es mayor que la densidad del hielo.
  • 5. Estado Sólido Los sólidos tiene en general, forma fija porque las fuerzas existentes entre las partículas impiden que estos se desplacen a un lado a otro. Los sólidos tienen volumen fijas porque las partículas que lo forman están ocupando unas posiciones fijas en el espacio, con unas fuerza intensas que las mantiene unidas y evitan que una partícula se aleje o se acerque mucho a otra. Es muy difícil comprimir los sólidos, ya que las partículas que lo forman están bastantes juntas. Cuando aumenta la temperatura, los sólidos se dilatan. Esto ocurre porque las partículas que lo forman pueden vibrar mas rápidamente.
  • 6. Estado Líquido Los líquidos tienen una forma variable porque las partículas pueden deslizarse con facilidad para adquirir la forma del recipiente que lo contiene. Los líquidos tienen volumen fijo porque las partículas que lo forman están bastante juntas y las fuerzas existentes entre ellas impiden que el liquido se comprima o se expanda. Cuando aumente la temperatura, los líquidos se dilatan. Al igual que en el caso de los sólidos, una temperatura mayor hace que las partículas de los líquidos se muevan mas rápidamente y ocupen por tanto mas espacio.
  • 7. Estado Gaseoso Los gases tienen forma y volumen variable porque las partículas que los forman pueden moverse con facilidad, al azar y con bastante rapidez, y ocupar de esta forma todo el espacio que tenga disponible. Los gases tienen una densidad baja porque las partículas que los forman se encuentran mas alejadas entre sí que en los líquidos o en los solidos, y hay mas espacio vacío entre ellas. Los gases se comprimen con facilidad porque entre las partículas que los forman existe bastante espacio vacío. Los gases ejercen una fuerza sobre las paredes del recipiente que los contiene porque las partículas se mueven con rpidez y chocan continuamente contradichas paredes. Los gases se expanden cuando aumenta la temperatura porque las partículas se mueven con mas rapidez.
  • 8. Los estados de la materia
  • 9. Actividad de refuerzo Dar clip en el siguiente enlace http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cm edio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html para reforzar los conceptos relacionados con la materia
  • 10. Bibliografía http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_mat eria/curso/materiales/estados/liquido.htm http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cm edio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html
  • 11. Bibliografía http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_mat eria/curso/materiales/estados/liquido.htm http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cm edio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html Samacá Prieto Nubia Elsy y otros. Introducción a la Química. Bogotá, Editorial Santillana, 2001. 112 paginas