Este documento describe un juego educativo llamado "Head Food" para estudiantes de 12-14 años. El objetivo del juego es que los estudiantes aprendan sobre alimentos, nutrientes y su impacto en la dieta a través de investigar y preguntar a sus compañeros sobre las cartas de alimentos que tienen en sus diademas. El juego usa 40 cartulinas con fotos, nombres y símbolos de colores para alimentos saludables, neutros o perjudiciales. Los estudiantes hacen preguntas de SI/NO a sus compañeros para adivinar

1. LECHUGA
VERDURAS Y
HORTALIZAS
TAREA 1.4: JUEGO
NOMBRE: HEAD FOOD
EDAD: A partir de 12-14 años (ESO)
OBJETIVOS: Con este juego se busca que los niños investiguen, identifiquen y
aprendan los alimentos y sus nutrientes, sus beneficios o perjuicios en la dieta y a
la vez, que mejoren la expresión oral al tener que hacer preguntas al resto de
compañeros.
MATERIAL/RECURSOS: 40 cartulinas de 7x8 cm plastificadas que incluirán la foto
de un alimento, su nombre, el grupo al que pertenece y un círculo de 1 cm de
diámetro de color rojo, amarillo y verde, según sea perjudicial, neutro o saludable
para nuestra salud.
Habrá también 4 diademas de plástico con una ranura de 7 mm de larga en la parte
superior donde se colocará la cartulina
Ejemplo de ficha
REGLAS DEL JUEGO/INSTRUCCIONES (4 jugadores máximo)
Un jugador elige una tarjeta sin verla y se la coloca en la diadema que tiene en la
cabeza mostrándola al resto de jugadores. A través de preguntas a los otros
compañeros de respuesta SI o NO, tratará de adivinar el alimento del que se trata.
Puede hacer 8 preguntas máximo sobre nutrientes o grupos de alimentos. Cuando
el alumno crea saber cuál es el alimento que se esconde puede decir su nombre.
Tiene 2 intentos. Si se equivoca al responder, pierde la partida y siguen jugando los
demás compañeros hasta que gana uno.