1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo
PNF Ingeniería Informática
Cátedra: Formación socio critica
Sección: 330b
Pensamiento critico
Integrantes:
Quintero henry
C.I. 19.808.548
Medina Jesús
C.I. 22.653.881
2. POR QUÉ PENSAMIENTO CRITICO
Por que
pensamiento
critico?
Pensamiento
de mala Pensamiento de
calidad excelente calidad
Es arbitrario, distorsionado Se ejercita de forma
y desinformado sistemática
Piensa por si solo Se guía por rigurosos
estándares
Determina la
calidad de vida
3. ESTÁNDARES INTELECTUALES UNIVERSALES
Calidad de
razonamiento sobre un
problema o situación Relevancia
Claridad ¿Qué relación tiene
¿Podría ampliar con el problema?
sobre ese asunto?
Dominar los estándares
Exactitud Profundidad
¿Es posible ¿A qué complicaciones habría que
verificar eso? enfrentarse?
Precisión Amplitud
¿Puede ser ¿Habría que examinar esto
más específico? Se fusiona en el proceso desde otra perspectiva?
de pensar y guía a un
razonamiento mucho Importancia
Lógica ¿Cuál de estos datos es el
¿Tiene esto mejor
más importante?
sentido?
Justicia
¿Tengo un interés
personal en este asunto?
4. CRITERIOS PARA EVALUAR EL
RAZONAMIENTO
Propósito Supuestos
¿Cuál es el propósito ¿Demuestra el autor sensibilidad
del que está hacia lo que da por
razonando? hecho o presupone?
Pregunta Punto de vista
¿Se establece la
¿Demuestra el autor
pregunta con claridad? para evaluar el sensibilidad a otros puntos de
razonamiento vista?
Información
¿Se citan experiencias, Implicaciones
evidencia y/o información ¿Se demuestra sensibilidad hacia las
esencial al asunto en implicaciones
cuestión? y consecuencias de la postura
asumida?
Conceptos
¿Clarifica el autor los Inferencias
conceptos claves? ¿Se explica claramente la línea de
razonamiento por
la cual se llega a las conclusiones?
5. Características intelectuales esenciales
Humildad arrogancia
intelectual intelectual
Entereza cobardia
intelectual intelectual
Empatía estrechez
intelectual intelectual
Autonomía
intelectual vs conformidad
intelectual
Integridad hipocresia
intelectual intelectual
Perseverancia pereza
intelectual intelectual
Desconfianza en la
Confianza en
razón y en la
la razon
evidencia
imparcialidad Injusticia
intelectual
conocimiento desinformación