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50 iphone con las silletas

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ALINA
ALINA
TecnologíaNoticias y política
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Proyecto IPHONE con las silletas CENTRO EDUCATIVO PERMANENTE MAZO
PREGUNTA ¿Cómo desarrollar una propuesta pedagógica y metodológica que promueva mejores aprendizajes en áreas integradas, a partir de IPHONE ?
OBJETIVO Elaborar una propuesta de integración interdisciplinaria en la cual el IPHONE constituya un recurso, con el que sea posible desarrollar procesos de aprendizaje en diferentes áreas, caracterizados por el trabajo colaborativo, la construcción y la información.
ETAPAS 1. Motivación y exploración. 2. Herramientas del IPHONE. 2. Uso del IPHONE. 3. Se dividen en grupos de 4, repartiendo las siguientes actividades: Videos con los estudiantes de representación de las silletas Video- entrevista a personajes silleteros. Búsqueda y envío de información sobre las culturas silleteras. Tomar imágenes de los diferentes tipos de silletas.
DESARROLLO Y APLICACIÓN. 1. Recolección de la información. 2. Selección de la información. 3. Presentación en powerpoint. 4. Texto en word. 5. Envío de información a la base de datos del centro educativo.

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50 iphone con las silletas

  • 1. Proyecto IPHONE con las silletas CENTRO EDUCATIVO PERMANENTE MAZO
  • 2. PREGUNTA ¿Cómo desarrollar una propuesta pedagógica y metodológica que promueva mejores aprendizajes en áreas integradas, a partir de IPHONE ?
  • 3. OBJETIVO Elaborar una propuesta de integración interdisciplinaria en la cual el IPHONE constituya un recurso, con el que sea posible desarrollar procesos de aprendizaje en diferentes áreas, caracterizados por el trabajo colaborativo, la construcción y la información.
  • 4. ETAPAS 1. Motivación y exploración. 2. Herramientas del IPHONE. 2. Uso del IPHONE. 3. Se dividen en grupos de 4, repartiendo las siguientes actividades: Videos con los estudiantes de representación de las silletas Video- entrevista a personajes silleteros. Búsqueda y envío de información sobre las culturas silleteras. Tomar imágenes de los diferentes tipos de silletas.
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