Este documento describe un proyecto para involucrar a alumnos de 4 a 5 años en el uso y manejo de las TICs. El proyecto consiste en varias actividades como aprender letras con videos de Dora la Exploradora, inventar historias con sonidos de YouTube, y juegos de memoria en línea. El objetivo es generar interés en la tecnología y apoyar el aprendizaje de los alumnos de manera divertida e interactiva usando laptops, bocinas, celulares y otros recursos tecnológicos.

1. MI PROYECTO

3. PROPOSITO GENERAL IMPACTO Y
RELEVANCIA
Generar un ambiente
basado en el uso y
manejo de las
TICs, en el cual se
involucre a los
alumnos sobre el
manejo de las
tecnologías, proporci
onándoles
herramientas
necesarias para su
desarrollo integral.
Favoreciendo y

4. POBLACION A QUIÈN SE
DIRIGE
Alumnos entre 4 y 5 años de
edad del Jardín de niños

5. ACTIVIDADES

6. HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
objetivo: generar el interés de
los alumnos por el uso de las
tecnologías
Con ayuda de una
presentación en
diapositivas se narra
brevemente a los
alumnos la historia de
la tecnología, qué
es, cómo
funciona, para qué
sirve… etc;
registrando sus
participaciones y

7. APRENDIENDO LAS LETRAS CON “DORA”
objetivo: potenciar el aprendizaje de los
alumnos mediante el uso y manejo de un video
Utilizando el video
http://www.youtube.co
m/watch?v=pvTw7BBh
Lro, se presenta a los
alumnos una manera
diferente de aprender
basada en la
interacción, al mismo
tiempo que sus
aprendizajes se ponen
en acción.

8. INVENTANDO UNA HISTORIA
objetivo: crear un contexto donde se pueda combinar el
conocimiento previo de los alumnos con el uso de las
tecnologías (celular y bocinas)
Por medio de una serie de sonidos bajados de you
tube y acomodados estratégicamente, los
alumnos tendrán que inventar una historia a partir
de lo que escuchan y plasmarla en un dibujo.

9. PROBANDO MI MEMORIA
objetivo: generar la participación de los alumnos en el uso
de la laptop mediante el juego
http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand /obrasocial/
juegosdememoria/home_es.html, utilizando este enlace los
alumnos ponen a prueba su memoria, mientras se divierten
y aprenden.

10. LOS ANIMALES DEL MUNDO
objetivo: vincular los aprendizajes previos
de los alumnos con conocimientos
nuevos de una manera
diferente, divertida e innovadora
A través de una
presentación se
muestra a los
alumnos una
serie de
imágenes de
animales de
todo el
mundo, los
niños participan
exponiendo lo
que saben y
conocen, la
responsable
explica sus
características y
su hábitat, se
comenta y se
registran sus
participaciones.
Si es posible se
pueden llevar

11. RECURSOS TECNOLÓGICOS Y
MATERIALES
Laptop, cañón, bocinas, celular,
usb,
Cuadernos de trabajo, lápices

12. CRITERIOS DE EVALUACIÒN
Actitudes y reacciones de los alumnos
Comentarios expuestos y
participaciones
Registros de actividades
Fichas de seguimiento

13. AUTOR
Elizabeth Garcia
Magallanes