La obra poética de Antonio Machado

1. La obra
poética
de
antonio
Machado

2. La obra poética de
antonio Machado puede
ser dividida en tres
etapas:
La etapa modernista-simbolista
La etapa de acercamiento a la
generación del ´98 (Etapa de
Campos de Castilla)
La última etapa en la que se
destacan Proverbios y Cantares

3. La etapa modernista-simbolista
Soledades (1903)
Soledades, galerías y
otros poemas (1907
Esta etapa está fuertemente
influenciada por el
Romanticismo o modernismo
avanzado de Bécquer y por el
simbolismo francés.
Características: Una voz que
habla desde el interior, desde la
emoción y el sentimiento,
poesía intimista.

4. Temas
 Evocación nostálgica del pasado.
El paso inexorable del tiempo.
Producen una cierta melancolía y un
profundo dolor.
Otros temas se relacionan con el
intimismo, el rechazo de la realidad
presente, el resentimiento de la muerte y la
búsqueda angustiosa de Dios.

5. Los símbolos
• Tarde, ocaso, atardecer: que se relacionan
con el fin de la vida, la muerte, la nostalgia y
la tristeza.
• Camino: vida-destino.
• Galería: representa el alma, el interior.
• El río: vida- movimiento
• Fuente: Agua estancada-muerte.
• El paisaje está generalmente en función del
estado de ánimo

6. Estilo.
• En Machado predomina un estilo
sencillo, contrario al estilo
recargado del modernismo.
Suave y musical.

7. Métrica
• La métrica es variada.
• Predominan el romance y la
redondilla.
• En versos extensos se
destaca la silva.

8. El símbolo
• El símbolo pertenece al nivel
semántico, pero en Machado cobra
una importancia fundamental.
Bousoño distingue dos tipos de
símbolos.
Símbolos
Monosémicos
Bisémicos

9. Ejemplo del símbolo en Machado
• En el poema XXXII de SGOP el
sentimiento de pesadumbre, el poeta
contempla el agua como paradigma de
todo lo quieto
Reposa el agua muerta
Agua muerta no alude solamente al agua
del estanque sino que significa también:
ilusión muerta- cansancio de existir

10. CATEDRA DE LITERATURA
ESPAÑOLA
En el marco del Proyecto:¨Procesos
de simbolización, Subjetividades y
Nuevas Alfabetizaciones.
Lic. Esp. Rosa C. Audubert.