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Social Bookmarking

     Dra. Aury M. Curbelo
      acurbelo@gmail.com
Objetivos
 Discutir:
   ¿Qué es “socialboomarking”?
             socialboomarking ?
   Ventajas y Desventajas del “socialbookmarking”
    ¿Qué es “tagging”?
   Usos del “tagging”
   Programas para “Tagging”
   Programas de código abierto
   P           d ódi      bi
En la Web 2.0
Cualquier Ciudano tiene la
oportunidad de
convertirse en editor,
productor de video,
artista, escritor,
periodista y expectador
             expectador.
Social
Bookmarking
¿Qué es “Social Bookmarking”
         Social Bookmarking
  Wikipedia (2008)
     Social bookmarking is a method for Internet users to store store,
     organize, search, and manage bookmarks of web pages on the
     Internet with the help of metadata.
     In       i b k      ki
     I a sociall bookmarking system, users save links to web pages that
                                                 li k       b           h
     they want to remember and/or share.These bookmarks are usually
     public, and can be saved privately, shared only with specified people
     or groups, shared only inside certain networks, or another
     combination of public and private domains.The allowed people can
     usually view these bookmarks chronologically, by category or tags,, or
           y                                 g y, y        g y         g
     via a search engine.



http://en.wikipedia.org/wiki/Social_bookmarking
Programas Gratuitos para “bookmarking”
                          bookmarking


                Bloglines-
                http://www.bloglines.com/register/
                Del icio us - http://del icio us/
                Del.icio.us http://del.icio.us/
                Digg- http://digg.com/register/
                Technorati-
                Technorati
                http://technorati.com/signup/
http://128.220.183.18/Blogftp/2007/06/social-bookmarking.html
http://godinezblog.blogspot.com/2007/07/social-bookmarks.html
¿Cómo las bibliotecas están haciendo uso
de los “bookmarking”
        bookmarking


 “This subset of social bookmarking websites is aimed at
 researchers who wish to bookmark journal articles and
 other scholarly resources, rather than websites and
                 resources
 videos. They enable users to create bookmarks
 and bibliographies which can be exported to traditional
 reference management programs such as Endnote and
 BibTex.”



 http://infosherpas.com/fall2007/node/54
Actividad: Social Booking
              Objetivo:
                Definir lo que es “social bookmarking”
                           q                        g
                Discutir el potencial uso de los
                “bookmarks” en la educación.
                Crear una lista en del icio us
                                   del.icio.us
              Instrucciones:
                Ir a http://del.icio.us/
                Crear una cuenta de usuario
                Buscar los tag “library”
                Seguir las instrucciones que se
                distribuirán en clase.
“Tagging” y
 Tagging
“Folksonomies”
http://www.pui.ch/phred/archives/category/history/
http://blog.epresence.kmdi.utoronto.ca/default.aspx?date=2007-09-23
¿Qué son “Folksonomies ?
          Folksonomies

 Wikipedia (2008):
    Folksonomy (also known as collaborative tagging , social
    classification, social indexing, social tagging, and other
    names) is the practice and method of collaboratively creating and
            ) i th p ti        d th d f ll b ti l              ti   d
    managing tags to annotate and categorize content. In contrast to
    traditional subject indexing, metadata is not only generated by
    experts but also by creators and consumers of the content. Usually,
    freely chosen keywords are used instead of a controlled vocabulary.




http://en.wikipedia.org/wiki/Folksonomy
¿Qué son “Folksonomies ?
          Folksonomies
 Serrano (2005)
    Una folksonomy sería un sistema de autoclasificación de
    contenidos (de objetos generalizando más) que no la hace a
    priori un arquitecto de información profesional, un
    documentalista,
    documentalista ni un sistema automático de clustering basado
    en un algoritmo, sino que son los propios usuarios quienes
    clasifican los contenidos de algún modo, de forma natural,
    d
    democrática y cambiante.
             á          b
    Una folksonomy o folksonomía, puede ser el otros usuarios que
    han leído tal también han leído cual de Amazon, o un sistema de
                                                   ,
    organización de libros por centros de interés basados en las
    peticiones de los usuarios a la biblioteca en su propio lenguaje
    natural,
    natural por ejemplo.
                  ejemplo

 http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
¿Qué son los tags?
 Serrano (2005)
    “Un tag es una palabra clave como pez azul bondad o
     Un                     clave,      pez, azul,
    Zaragoza. Sirve para describir objetos, bien sea una fotografía
    como en Flickr, bien favoritos o bookmarks como en
    del.icio.us, etc”
    del icio us etc .




http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
“Tagging”-Etiquetar
 Tagging Etiquetar
Ventajas
  Serrano (2005):
     Sistema de clasificación / categorización muy simple
                                                     simple.
     Permite la clasificación de forma natural.
     Al usuario le resulta muy fácil describir el contenido (imágenes,
     vídeos…).
     El sistema aporta una sensación de juego al acto de describir y
     compartir el contenido y esa descripción
                                    descripción.
     La representación de los tags resulta visualmente atractiva.
     Utiliza economías de escala: una vez construido el sistema, el
     trabajo de descripción lo hacen los usuarios.




http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
Problemas
  Serrano (2005)
     Los tags se limitan en general a palabras únicas, ni tan siquiera
             g                g         p               ,        q
     permite expresiones complejas; es decir, se utiliza flores, no
     flores secas. Por tanto, las categorías que crea (los tags) son
     muy g
         y genéricos.
     Los tags eliminan las relaciones jerárquicas, restringiéndose a
     las relaciones asociativas.
     Aumenta la exhaustividad en la recuperación (obtenemos más
     información), pero dificulta la especificidad (obtener justo lo
     que buscamos).
     El tamaño visual puede engañar a los usuarios que describen
     sus contenidos: cuanto más grande un tag, más incita a usarse
     para describir nuevos contenidos.


http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
Open office- http://www.openoffice.org/
     office
http://www.dmoz.org/
http://www.freeware-software.org/
Preguntas




   Dra. Aury M. Curbelo
           @g
   acurbelo@gmail.com
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Social bookmarking

  • 1. Social Bookmarking Dra. Aury M. Curbelo acurbelo@gmail.com
  • 2. Objetivos Discutir: ¿Qué es “socialboomarking”? socialboomarking ? Ventajas y Desventajas del “socialbookmarking” ¿Qué es “tagging”? Usos del “tagging” Programas para “Tagging” Programas de código abierto P d ódi bi
  • 3. En la Web 2.0 Cualquier Ciudano tiene la oportunidad de convertirse en editor, productor de video, artista, escritor, periodista y expectador expectador.
  • 4.
  • 5.
  • 7. ¿Qué es “Social Bookmarking” Social Bookmarking Wikipedia (2008) Social bookmarking is a method for Internet users to store store, organize, search, and manage bookmarks of web pages on the Internet with the help of metadata. In i b k ki I a sociall bookmarking system, users save links to web pages that li k b h they want to remember and/or share.These bookmarks are usually public, and can be saved privately, shared only with specified people or groups, shared only inside certain networks, or another combination of public and private domains.The allowed people can usually view these bookmarks chronologically, by category or tags,, or y g y, y g y g via a search engine. http://en.wikipedia.org/wiki/Social_bookmarking
  • 8. Programas Gratuitos para “bookmarking” bookmarking Bloglines- http://www.bloglines.com/register/ Del icio us - http://del icio us/ Del.icio.us http://del.icio.us/ Digg- http://digg.com/register/ Technorati- Technorati http://technorati.com/signup/
  • 10.
  • 12. ¿Cómo las bibliotecas están haciendo uso de los “bookmarking” bookmarking “This subset of social bookmarking websites is aimed at researchers who wish to bookmark journal articles and other scholarly resources, rather than websites and resources videos. They enable users to create bookmarks and bibliographies which can be exported to traditional reference management programs such as Endnote and BibTex.” http://infosherpas.com/fall2007/node/54
  • 13. Actividad: Social Booking Objetivo: Definir lo que es “social bookmarking” q g Discutir el potencial uso de los “bookmarks” en la educación. Crear una lista en del icio us del.icio.us Instrucciones: Ir a http://del.icio.us/ Crear una cuenta de usuario Buscar los tag “library” Seguir las instrucciones que se distribuirán en clase.
  • 16.
  • 18. ¿Qué son “Folksonomies ? Folksonomies Wikipedia (2008): Folksonomy (also known as collaborative tagging , social classification, social indexing, social tagging, and other names) is the practice and method of collaboratively creating and ) i th p ti d th d f ll b ti l ti d managing tags to annotate and categorize content. In contrast to traditional subject indexing, metadata is not only generated by experts but also by creators and consumers of the content. Usually, freely chosen keywords are used instead of a controlled vocabulary. http://en.wikipedia.org/wiki/Folksonomy
  • 19. ¿Qué son “Folksonomies ? Folksonomies Serrano (2005) Una folksonomy sería un sistema de autoclasificación de contenidos (de objetos generalizando más) que no la hace a priori un arquitecto de información profesional, un documentalista, documentalista ni un sistema automático de clustering basado en un algoritmo, sino que son los propios usuarios quienes clasifican los contenidos de algún modo, de forma natural, d democrática y cambiante. á b Una folksonomy o folksonomía, puede ser el otros usuarios que han leído tal también han leído cual de Amazon, o un sistema de , organización de libros por centros de interés basados en las peticiones de los usuarios a la biblioteca en su propio lenguaje natural, natural por ejemplo. ejemplo http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
  • 20. ¿Qué son los tags? Serrano (2005) “Un tag es una palabra clave como pez azul bondad o Un clave, pez, azul, Zaragoza. Sirve para describir objetos, bien sea una fotografía como en Flickr, bien favoritos o bookmarks como en del.icio.us, etc” del icio us etc . http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
  • 22. Ventajas Serrano (2005): Sistema de clasificación / categorización muy simple simple. Permite la clasificación de forma natural. Al usuario le resulta muy fácil describir el contenido (imágenes, vídeos…). El sistema aporta una sensación de juego al acto de describir y compartir el contenido y esa descripción descripción. La representación de los tags resulta visualmente atractiva. Utiliza economías de escala: una vez construido el sistema, el trabajo de descripción lo hacen los usuarios. http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
  • 23. Problemas Serrano (2005) Los tags se limitan en general a palabras únicas, ni tan siquiera g g p , q permite expresiones complejas; es decir, se utiliza flores, no flores secas. Por tanto, las categorías que crea (los tags) son muy g y genéricos. Los tags eliminan las relaciones jerárquicas, restringiéndose a las relaciones asociativas. Aumenta la exhaustividad en la recuperación (obtenemos más información), pero dificulta la especificidad (obtener justo lo que buscamos). El tamaño visual puede engañar a los usuarios que describen sus contenidos: cuanto más grande un tag, más incita a usarse para describir nuevos contenidos. http://www.thinkepi.net/repositorio/tags-folksonomies-y-bibliotecas/
  • 24.
  • 28.
  • 29. Preguntas Dra. Aury M. Curbelo @g acurbelo@gmail.com www.acurbelo.org/blogs