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TALLER SOBRE
INVESTIGACION Y
TEXTOS JURIDICOS
DR. RAFAEL BERRUEZO
DRA ADELA PEREZ DEL VISO
UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO S SAN LUIS
Junio
2019
COMO EMPEZAR A
ESCRIBIR
Dr. Rafael Berruezo
Cuestiones prácticas para
escribir un libro
1.- Definir el tema sobre el cual se quiere
escribir
2.- Buscar bibliografía sobre el tema que
se va a escribir
3.- Hacer un índice estimativo
4.- Definir estimativamente en cuantas
partes se va a dividir el material
5.-Establecer día/s, horas y horario para
escribir
Comienzo con la
lectura del material
 Una vez que tenemos definido los puntos
anteriores comenzamos con la lectura del
material.
 Es importante respetar los días y el
horario elegido para evitar demoras y
distracciones
 Al abordar el tema, se sugiere que en la
medida de ir leyendo se vaya marcado en
el material lo que consideremos
importante para lo que estamos
escribiendo
Se puede leer todo el material
haciendo las marcas y luego comenzar
a escribir
O una vez que se comienza con la
lectura, abrir un archivo en la
computadora y ahí ir poniendo lo que
nos gusta del texto con las citas
correspondientes
 Las citas al pie de página tiene que ser lo más
completa, esto es, nombre del autor (en general
primero el apellido y luego el nombre), título del libro
o artículo, editorial, lugar de edición, y año.
 Ejemplo: García Cavero Percy. Derecho Penal
Económico. Parte General. Edit. ARA, Lima, pág. 17.
 Se puede citar al pie de página, además del autor que
dice algo que ponemos en el texto, artículos de un
código o ley, o alguna aclaración sobre lo que se está
diciendo en el texto principal. También puede suceder
que nos guste algo que dice un autor citado, que
podemos considerar no tan importante, entonces en
el texto principal citamos lo principal y algún
agregado lo hacemos al pie de página
ESTRUCTURA
DEL TRABAJO
En cuanto a como estructurar el libro o artículo, se
sugiere ir de lo más general a lo particular (método
deductivo)
En un texto jurídico sería, sobre un tema específico:
.- Buscar antecedentes históricos
.- Legislación de otros países (legislación comparada)
.- Doctrina nacional e internacional sobre el tema
.- Y luego hacer una conclusión que puede ser
adhiriéndose a una de las posturas analizadas, o bien
elaborar una postura propia.
ESCRITURA JURIDICA,
FORENSE Y ACADEMICA
Dra. Adela Perez del Viso
ESCRITURA JURIDICA
Escritura de “ESTILO FORENSE” Escritura de investigación
científica.
Demandas
Contratos
Sentencias y resoluciones
Artículos
Ponencias.
Capítulos de libros
Libros.
Escritura elegante y coherente pero
generalmente basada en un punto
subjetivo
Escritura académica y basada en la
ciencia.
Decisión subjetiva. Objetividad.
Uno adopta una postura y la
defiende.
Varias teorías sobre un mismo
tema.
Escritura argumental Escritura descriptiva y academica.
Escritura jurídica de estilo
Forense.
 Suele ser un estilo pesado y pomposo.
 Se suelen usar muchas frases hechas:
 “OPORTUNAMENTE, SE PROVEERÁ”. “ASÍ, DE
CORRESPONDER”.
 “DEJO CONSTANCIA EN ESTE ACTO”. “ME DIRIJO A V.S. Y
RESPETUOSAMENTE DIGO”.
 Se suelen usar LATINAZGOS: “ut supra”, “infra”, “brevitatis
causae”. “prima facie”.
 Suelen ser escritos muy, muy extensos para decir lo mismo.
De allí: RECURSO EXTRAORDINARIO: Reglamento de la
C.S.J.N. 25 paginas.
Cómo enriquecer el estilo forense.
(Fuente: Godoy, Maria: “Redacción para abogados”.
Valeta editorial. Pg. 13)
 1) Concentración y planificación sobre lo que se va a escribir.
 Las ideas secundarias deben ordenarse en función de la
principal.
 2) Los pensamientos deben conformar una cadena
ininterrumpida y secuencial. Ej: EXPRESION DE LOS HECHOS
EN FORMA CRONOLOGICA.
 3) Leer y releer es muy aconsejable cuando se escribe.
 4) Desechar los extranjerismos y utilizar términos de nuestro
idioma.
 5) Respetar las formalidades sin caer en divagaciones.
Cómo enriquecer el estilo
forense.
(Godoy, Maria: “Redacción para abogados”. Valeta
editorial. Pg. 13)
 6) Evitar reiteraciones y redundancias, eliminar los
vulgarismos y barbarismos; en el ámbito jurídico, pueden
generar confusiones.
 7) Tratar de utilizar los términos con la máxima precisión y
adecuación pertinentes.
 8) EVITAR LOS EPITETOS PERSONALES: “tirarse” contra la
persona de la parte contraria, y menos aún contra el abogado
de la parte contraria.
ESCRITURA ACADÉMICA
JURÍDICA.
 EL DERECHO ES UNA CIENCIA.
TRES ELEMENTOS BASICOS DE LA
INVESTIGACION- y por lo tanto, de
los artículos a elaborar.
DELIMITACION DEL OBJETO
DECISION SOBRE EL MÉTODO
EL PRODUCTO FINAL AL QUE SE
DESEA ALCANZAR
EL DERECHO COMO CIENCIA
 Conjunto de conocimientos
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ESCRITURA JURIDICO ACADEMICA
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Qué se conecta?
IDEAS: CONCEPTOS/ PÁRRAFOS
 CÓMO ENCUENTRO EL PÁRRAFO?
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 Coma: “se respira”; no necesariamente separa dos frases
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Pequeño taller.
GRUPOS PARA ESCRITURA FORENSE Y
GRUPOS PARA ESCRITURA ACADEMICA.
 ESCRITURA FORENSE:
 Leer:
 A) CODIGO DE ETICA PROFESIONAL:
 Artículo 7 ESTILO.
 Artículo 33 inciso b) SERIEDAD Y PONDERACION.
 Artículo 34 RESPETO
 B) C.P.C.C.
 Artículo 35 inciso 1) Facultades disciplinarias.
 Artículo 115 Idoma.
 Artículo 118 Redación de Escritos.
 Artículo 34 inciso 4) Sentencias. Fundamentación.
En el taller de escritura Forense.
 Lean los artículos que les tocaron.
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 Den un posible ejemplo de un caso que sería
contrario a esa norma. Qué ocurre luego con ese
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Taller de escritura de textos jurídicos 2019

  • 1. TALLER SOBRE INVESTIGACION Y TEXTOS JURIDICOS DR. RAFAEL BERRUEZO DRA ADELA PEREZ DEL VISO UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO S SAN LUIS Junio 2019
  • 2. COMO EMPEZAR A ESCRIBIR Dr. Rafael Berruezo
  • 3. Cuestiones prácticas para escribir un libro 1.- Definir el tema sobre el cual se quiere escribir 2.- Buscar bibliografía sobre el tema que se va a escribir 3.- Hacer un índice estimativo 4.- Definir estimativamente en cuantas partes se va a dividir el material 5.-Establecer día/s, horas y horario para escribir
  • 4. Comienzo con la lectura del material  Una vez que tenemos definido los puntos anteriores comenzamos con la lectura del material.  Es importante respetar los días y el horario elegido para evitar demoras y distracciones  Al abordar el tema, se sugiere que en la medida de ir leyendo se vaya marcado en el material lo que consideremos importante para lo que estamos escribiendo
  • 5. Se puede leer todo el material haciendo las marcas y luego comenzar a escribir O una vez que se comienza con la lectura, abrir un archivo en la computadora y ahí ir poniendo lo que nos gusta del texto con las citas correspondientes
  • 6.  Las citas al pie de página tiene que ser lo más completa, esto es, nombre del autor (en general primero el apellido y luego el nombre), título del libro o artículo, editorial, lugar de edición, y año.  Ejemplo: García Cavero Percy. Derecho Penal Económico. Parte General. Edit. ARA, Lima, pág. 17.  Se puede citar al pie de página, además del autor que dice algo que ponemos en el texto, artículos de un código o ley, o alguna aclaración sobre lo que se está diciendo en el texto principal. También puede suceder que nos guste algo que dice un autor citado, que podemos considerar no tan importante, entonces en el texto principal citamos lo principal y algún agregado lo hacemos al pie de página
  • 7. ESTRUCTURA DEL TRABAJO En cuanto a como estructurar el libro o artículo, se sugiere ir de lo más general a lo particular (método deductivo) En un texto jurídico sería, sobre un tema específico: .- Buscar antecedentes históricos .- Legislación de otros países (legislación comparada) .- Doctrina nacional e internacional sobre el tema .- Y luego hacer una conclusión que puede ser adhiriéndose a una de las posturas analizadas, o bien elaborar una postura propia.
  • 8. ESCRITURA JURIDICA, FORENSE Y ACADEMICA Dra. Adela Perez del Viso
  • 9. ESCRITURA JURIDICA Escritura de “ESTILO FORENSE” Escritura de investigación científica. Demandas Contratos Sentencias y resoluciones Artículos Ponencias. Capítulos de libros Libros. Escritura elegante y coherente pero generalmente basada en un punto subjetivo Escritura académica y basada en la ciencia. Decisión subjetiva. Objetividad. Uno adopta una postura y la defiende. Varias teorías sobre un mismo tema. Escritura argumental Escritura descriptiva y academica.
  • 10. Escritura jurídica de estilo Forense.  Suele ser un estilo pesado y pomposo.  Se suelen usar muchas frases hechas:  “OPORTUNAMENTE, SE PROVEERÁ”. “ASÍ, DE CORRESPONDER”.  “DEJO CONSTANCIA EN ESTE ACTO”. “ME DIRIJO A V.S. Y RESPETUOSAMENTE DIGO”.  Se suelen usar LATINAZGOS: “ut supra”, “infra”, “brevitatis causae”. “prima facie”.  Suelen ser escritos muy, muy extensos para decir lo mismo. De allí: RECURSO EXTRAORDINARIO: Reglamento de la C.S.J.N. 25 paginas.
  • 11. Cómo enriquecer el estilo forense. (Fuente: Godoy, Maria: “Redacción para abogados”. Valeta editorial. Pg. 13)  1) Concentración y planificación sobre lo que se va a escribir.  Las ideas secundarias deben ordenarse en función de la principal.  2) Los pensamientos deben conformar una cadena ininterrumpida y secuencial. Ej: EXPRESION DE LOS HECHOS EN FORMA CRONOLOGICA.  3) Leer y releer es muy aconsejable cuando se escribe.  4) Desechar los extranjerismos y utilizar términos de nuestro idioma.  5) Respetar las formalidades sin caer en divagaciones.
  • 12. Cómo enriquecer el estilo forense. (Godoy, Maria: “Redacción para abogados”. Valeta editorial. Pg. 13)  6) Evitar reiteraciones y redundancias, eliminar los vulgarismos y barbarismos; en el ámbito jurídico, pueden generar confusiones.  7) Tratar de utilizar los términos con la máxima precisión y adecuación pertinentes.  8) EVITAR LOS EPITETOS PERSONALES: “tirarse” contra la persona de la parte contraria, y menos aún contra el abogado de la parte contraria.
  • 13. ESCRITURA ACADÉMICA JURÍDICA.  EL DERECHO ES UNA CIENCIA.
  • 14. TRES ELEMENTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION- y por lo tanto, de los artículos a elaborar. DELIMITACION DEL OBJETO DECISION SOBRE EL MÉTODO EL PRODUCTO FINAL AL QUE SE DESEA ALCANZAR
  • 15. EL DERECHO COMO CIENCIA  Conjunto de conocimientos  Que no son “sentido común”  Se adquieren con un método, un objetivo,  Se dan a conocer en la comunidad científica  Se validan  Permiten crecer en la adquisicion de conocimiento  Trabaja de manera acumulativa.  Intenta ser objetivo  Análisis de las diversas teorías
  • 16. INSTANCIAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA DISEÑO PROYECTO LA VALIDACION LA PUBLICACION Y DIFUSION
  • 17. EL OBJETO  EL RECORTE: ACTO DE CREACION O CONSTRUCCION EL METODO:  PLURALISMO  CREACION  ALGUNOS MÉTODOS / INDUCTIVO/ DEDUCTIVO/ ANALOGIA Y COMPARACION  DIALECTICO/ ANALISIS HISTORICO
  • 18. EL RESULTADO FINAL  ARTICULOS  NOTAS A FALLO  ENTRADAS DE BLOG  PUBLICACIONES EN DIARIO  SENTENCIAS / DICTAMENES / SINTESIS/ SUMARIOS/ RESUMENES / CUADROS COMPARATIVOS EL INVESTIGADOR COMO INTERVENTOR DE LA REALIDAD.
  • 19. En la Escritura académica tener en cuenta:  COHERENCIA ADJETIVO/ SUSTANTIVO.  COHERENCIA SUSTANTIVO / VERBO.  (EN CUANTO A GENERO Y NÚMERO).  LOS PARRAFOS DEBEN SER RELACIONADOS CON UN CONECTOR.  EVITAR USAR LA PRIMERA PERSONA. SE DEBE USAR VOZ PASIVA O BIEN EN SU CASO PRIMERA PERSONA PLURAL.  LOS NÚMEROS SE DEBEN ESCRIBIR. (DOS ESCRITOS; TRES HIJOS MENORES; ETC).  CHEQUEAR LA ORTOGRAFÍA NO SÓLO CON EL CORRECTOR SINO CON EL BUSCADOR DE INTERNET.
  • 20. ALGUNOS CONECTORES EN LA ESCRITURA JURIDICO ACADEMICA
  • 21.
  • 25. Qué se conecta? IDEAS: CONCEPTOS/ PÁRRAFOS  CÓMO ENCUENTRO EL PÁRRAFO?  GRACIAS A LA LÓGICA …. Y A LA PUNTUACIÓN.  UN PÁRRAFO: Comienza con una “tabla” y una mayúscula, y termina con un punto aparte. Cada uno: un párrafo. Un párrafo CONTIENE UNA IDEA CENTRAL.  IMPORTANCIA de la PUNTUACION.  Coma: “se respira”; no necesariamente separa dos frases completas.  Punto y coma: se respira más. Separa dos frases completas, que cada uno tiene sujeto y predicado.  Punto: separa frases completas. Se pasa a otro sujeto y otro predicado.
  • 26. Pequeño taller. GRUPOS PARA ESCRITURA FORENSE Y GRUPOS PARA ESCRITURA ACADEMICA.  ESCRITURA FORENSE:  Leer:  A) CODIGO DE ETICA PROFESIONAL:  Artículo 7 ESTILO.  Artículo 33 inciso b) SERIEDAD Y PONDERACION.  Artículo 34 RESPETO  B) C.P.C.C.  Artículo 35 inciso 1) Facultades disciplinarias.  Artículo 115 Idoma.  Artículo 118 Redación de Escritos.  Artículo 34 inciso 4) Sentencias. Fundamentación.
  • 27. En el taller de escritura Forense.  Lean los artículos que les tocaron.  Digan qué sentimientos y reflexión les originan.  Den un posible ejemplo de un caso que sería contrario a esa norma. Qué ocurre luego con ese escrito y el abogado o juez que redactó escrito contrario a esa norma??
  • 28. En el taller de Escritura académica.  CADA GRUPO TOMA UNA PARTE DEL ARTÍCULO DE YAMILA CARRASCO  “LA CLARIDAD EN EL PROCESO Y SUS GARANTÍAS”.  IDENTIFICAR 4 PÁRRAFOS: POR QUÉ SON PARRAFOS.  IDENTIFICAR 4 CONECTORES: POR QUÉ LO SON Y QUÉ ESTAN CONECTANDO.  IDENTIFICAR 4 COMAS Y CUATRO PUNTOS: POR QUÉ HAN PUESTO ESAS COMAS Y ESOS PUNTOS.
  • 29. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.
  • 30. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.
  • 31. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.
  • 32. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.
  • 33. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.
  • 34. Algunas fotos del Taller de Escritura de Textos Jurídicos del 21-6-2019. Universidad Católica de Cuyo San Luis.