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LAS TIC,
LAS TAC Y
LAS TEP
PRESENTADO POR:
LAURA CRISTINA ORDOÑEZ CAMPOS
LAS TIC
 TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación
Son herramientas tecnológicas que, empleando los últimos avances en informática, microelectrónica
y telecomunicaciones, incrementan el poder de procesamiento de datos de los dispositivos
electrónicos y facilitan las comunicaciones y el acceso a la información.
Son inmortales
Son instantáneas
Son interactivas
Son
interdisciplinarias
Están en continua
innovación
CARACTERÍSTICAS
- Permitir que los usuarios accedan a la información de una manera fácil y
rápida.
– Hacer posible que la comunicación sea instantánea, tanto de persona
a persona como entre usuario, dispositivo y red.
Esto ha abolido definitivamente las distancias entre las personas y ha
derribado las barreras tecnológicas que impedían el flujo de la información
a escala global.
Las TIC tienen dos funciones principales:
Redes
Terminales
Servicios
Tipos:
VENTAJAS DESVENTAJAS
– Permiten la comunicación instantánea en
cualquier parte del mundo.
– Han diversificado los medios de información y
facilitado el acceso a los mismos.
– Han generado nuevas industrias y numerosos
puestos de trabajo.
– Facilitan la educación a distancia e
incrementan su eficacia.
– Brindan libre acceso a casi la totalidad del
conocimiento humano desde un móvil o desde
casa.
– Representan una fuente de distracción en
horario laboral.
– Pueden generar adicción.
– Pueden convertirse fácilmente en un medio de
circulación de noticias falsas y contenido de
baja calidad.
– Los usuarios están expuestos a diversos
peligros, como robo de datos, estafas y
malware.
– Pueden generar pérdida de habilidad para
entablar relaciones sociales cara a cara en el
mundo físico.
LAS TAC
 TAC: Tecnologías del Aprendizaje y
Conocimiento
Se trata de un concepto íntimamente ligado al anterior, pues
asocia el uso de las TICS al aprendizaje. Es decir, concreta el
sentido original y más genérico de las Tics a un contexto
formativo, estudiando sus amplias posibilidades y ventajas
dentro de la educación.
VENTAJAS
•Los estudiantes estudian a su ritmo.
•La interacción es mayor y puede darse sin la
perturbación de otros.
•Se puede impartir la educación a distancia.
•Los conocimientos se fijan de manera más eficiente.
•Se puede utilizar para desarrollar a las personas con
discapacidades.
•Los docentes están en permanente actualización.
•Se puede llevar a grupos grandes o pequeños.
•Se pueden aplicar estrategias personalizadas.
Las TEP
 TEP: Tecnologías para el Empoderamiento y la participación
 Son por su parte, un paso más allá en este paradigma educativo-tecnológico y propone un
aprendizaje autónomo que cree individuos más formados que estén conectados a la inteligencia
colectiva. Apoyándose en los avances que aportó la Web 2.0, las TEP proponen aprovechar la
posibilidad de crear contenido en la web para que los usuarios no solo sean capaces de encontrar
información en la red sino que sean capaces de generarla.
Permiten el encuentro a distancia a través del teléfono, la Tablet o el
computador.
Facilita la lluvia de ideas, toma de decisiones conjuntas u otras
herramientas de trabajo colaborativo.
Desarrollo de proyectos conjuntos (documentos, presentaciones, entre
otros).
Promueven la planeación, seguimiento y progreso de tareas.
Permite procesos educativos a través de salas de conferencias que pueden
ser de 30 hasta 8000 personas dependiendo de la aplicación que se use.
VENTAJAS:
DIFERENCIAS
LAS TIC
• Las TIC se refieren a un conjunto
amplio de tecnologías relacionadas
con la información y la comunicación.
Esto incluye la informática, las redes
de comunicación, Internet, software,
hardware y dispositivos electrónicos.
• Las TIC se utilizan en una variedad
de contextos, no solo en la
educación, sino también en la
comunicación, la industria, la
atención médica y otros campos.
• En el contexto educativo, las TIC se
utilizan para mejorar los procesos de
enseñanza y aprendizaje a través de
herramientas como computadoras,
software educativo, pizarras
digitales, Internet y dispositivos
móviles.
• Las TAC se centran
específicamente en el uso de la
tecnología para apoyar y mejorar
los procesos de aprendizaje y
adquisición de conocimientos.
• Las TAC incluyen herramientas y
enfoques pedagógicos que
utilizan tecnologías digitales,
como la enseñanza en línea, la
gamificación educativa, las
aplicaciones móviles educativas y
la realidad virtual, para facilitar la
enseñanza y el aprendizaje.
• El objetivo principal de las TAC
es crear experiencias de
aprendizaje más efectivas y
atractivas a través de la
tecnología.
• Las TEP son un subconjunto de
las TAC que se centran en la
personalización de la educación
a través de la tecnología.
• Las TEP utilizan datos y
algoritmos para adaptar el
contenido y la metodología de
enseñanza a las necesidades
individuales de cada estudiante.
Esto puede incluir la
recomendación de recursos, la
evaluación del progreso del
estudiante y la adaptación de las
actividades de aprendizaje.
• El objetivo de las TEP es crear
experiencias de aprendizaje
altamente personalizadas que se
ajusten al ritmo y estilo de
aprendizaje de cada estudiante,
mejorando así la eficacia del
proceso de aprendizaje.
LAS TAC LAS TEP

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  • 1. LAS TIC, LAS TAC Y LAS TEP PRESENTADO POR: LAURA CRISTINA ORDOÑEZ CAMPOS
  • 2. LAS TIC  TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación Son herramientas tecnológicas que, empleando los últimos avances en informática, microelectrónica y telecomunicaciones, incrementan el poder de procesamiento de datos de los dispositivos electrónicos y facilitan las comunicaciones y el acceso a la información. Son inmortales Son instantáneas Son interactivas Son interdisciplinarias Están en continua innovación CARACTERÍSTICAS
  • 3. - Permitir que los usuarios accedan a la información de una manera fácil y rápida. – Hacer posible que la comunicación sea instantánea, tanto de persona a persona como entre usuario, dispositivo y red. Esto ha abolido definitivamente las distancias entre las personas y ha derribado las barreras tecnológicas que impedían el flujo de la información a escala global. Las TIC tienen dos funciones principales: Redes Terminales Servicios Tipos: VENTAJAS DESVENTAJAS – Permiten la comunicación instantánea en cualquier parte del mundo. – Han diversificado los medios de información y facilitado el acceso a los mismos. – Han generado nuevas industrias y numerosos puestos de trabajo. – Facilitan la educación a distancia e incrementan su eficacia. – Brindan libre acceso a casi la totalidad del conocimiento humano desde un móvil o desde casa. – Representan una fuente de distracción en horario laboral. – Pueden generar adicción. – Pueden convertirse fácilmente en un medio de circulación de noticias falsas y contenido de baja calidad. – Los usuarios están expuestos a diversos peligros, como robo de datos, estafas y malware. – Pueden generar pérdida de habilidad para entablar relaciones sociales cara a cara en el mundo físico.
  • 4. LAS TAC  TAC: Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento Se trata de un concepto íntimamente ligado al anterior, pues asocia el uso de las TICS al aprendizaje. Es decir, concreta el sentido original y más genérico de las Tics a un contexto formativo, estudiando sus amplias posibilidades y ventajas dentro de la educación. VENTAJAS •Los estudiantes estudian a su ritmo. •La interacción es mayor y puede darse sin la perturbación de otros. •Se puede impartir la educación a distancia. •Los conocimientos se fijan de manera más eficiente. •Se puede utilizar para desarrollar a las personas con discapacidades. •Los docentes están en permanente actualización. •Se puede llevar a grupos grandes o pequeños. •Se pueden aplicar estrategias personalizadas.
  • 5. Las TEP  TEP: Tecnologías para el Empoderamiento y la participación  Son por su parte, un paso más allá en este paradigma educativo-tecnológico y propone un aprendizaje autónomo que cree individuos más formados que estén conectados a la inteligencia colectiva. Apoyándose en los avances que aportó la Web 2.0, las TEP proponen aprovechar la posibilidad de crear contenido en la web para que los usuarios no solo sean capaces de encontrar información en la red sino que sean capaces de generarla. Permiten el encuentro a distancia a través del teléfono, la Tablet o el computador. Facilita la lluvia de ideas, toma de decisiones conjuntas u otras herramientas de trabajo colaborativo. Desarrollo de proyectos conjuntos (documentos, presentaciones, entre otros). Promueven la planeación, seguimiento y progreso de tareas. Permite procesos educativos a través de salas de conferencias que pueden ser de 30 hasta 8000 personas dependiendo de la aplicación que se use. VENTAJAS:
  • 6. DIFERENCIAS LAS TIC • Las TIC se refieren a un conjunto amplio de tecnologías relacionadas con la información y la comunicación. Esto incluye la informática, las redes de comunicación, Internet, software, hardware y dispositivos electrónicos. • Las TIC se utilizan en una variedad de contextos, no solo en la educación, sino también en la comunicación, la industria, la atención médica y otros campos. • En el contexto educativo, las TIC se utilizan para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de herramientas como computadoras, software educativo, pizarras digitales, Internet y dispositivos móviles. • Las TAC se centran específicamente en el uso de la tecnología para apoyar y mejorar los procesos de aprendizaje y adquisición de conocimientos. • Las TAC incluyen herramientas y enfoques pedagógicos que utilizan tecnologías digitales, como la enseñanza en línea, la gamificación educativa, las aplicaciones móviles educativas y la realidad virtual, para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. • El objetivo principal de las TAC es crear experiencias de aprendizaje más efectivas y atractivas a través de la tecnología. • Las TEP son un subconjunto de las TAC que se centran en la personalización de la educación a través de la tecnología. • Las TEP utilizan datos y algoritmos para adaptar el contenido y la metodología de enseñanza a las necesidades individuales de cada estudiante. Esto puede incluir la recomendación de recursos, la evaluación del progreso del estudiante y la adaptación de las actividades de aprendizaje. • El objetivo de las TEP es crear experiencias de aprendizaje altamente personalizadas que se ajusten al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante, mejorando así la eficacia del proceso de aprendizaje. LAS TAC LAS TEP