Este documento describe una asignatura de Informática en la carrera de Derecho. Presenta el objetivo general de lograr la innovación en las prácticas pedagógicas a través de la integración de las TIC. Los objetivos específicos son fomentar el uso de recursos informáticos y desarrollar estrategias colaborativas. Explica brevemente las TIC, sus usos y ventajas como el acceso a información y la automatización de tareas.

1. FACULTAD: JURISPRUDENCIA
CARRERA: DERECHO
SEMESTRE: ABRIL – SEPTIEMBRE 2016
NIVEL: PRIMERO
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
NOMBRE: SANTIAGO VILLAGRÁN

2. TIC
Objetivo General.
 Lograr la innovación en la prácticas pedagógicas aplicadas en la
Educación, a través de la progresiva integración de las TICS en los
procesos de enseñanza-aprendizaje, para desarrollar en los alumnos
valores éticos, morales y habilidades cognitivas de nivel superior que le
permitan adquirir aprendizajes significativos y de esta forma estar
preparados para pensar y razonar en forma crítica y reflexiva logrando
insertarse y desenvolverse eficientemente en su continuidad de
estudios, en su vida laboral y en la sociedad.
Objetivos Específicos.
 Fomentar el uso de los recursos informáticos y telemáticos como fuente
de información y como plataforma de comunicación e interacción.
 Desarrollar estrategias colaborativas y cooperativas entre el profesorado
y el alumnado para la búsqueda, localización, procesamiento y análisis
crítico de información a través de Internet o de soportes digitales.
Contenido.
 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto
de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora
de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se
integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada
uno de ellos.
 Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de
la forma más variada.
 Las tecnologías de la comunicación (TIC), se encargan del estudio,
desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la
información mediante la utilización de hardware y software como medio
de sistema informático.

3.  Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de
las tecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con
las siglas TIC y que hacen referencia a la utilización de medios
informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información
o procesos de formación educativa.
¿Para qué sirven las TIC?
Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida.
1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información
inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o
acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente
original.
3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la
comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde
se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web,
correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias,
blogs o wikis entre otros sistemas.
4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de
la vida de las personas gracias a esta característica. Con la
automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades
que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y
efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a
profesores como a público en general. Incluso hay programas más
especializados como los masters en TIC.
Ventajas
 Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
 Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de
redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
 Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar
y vender sus productos a través de la Internet.
 Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

4.  Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
 Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y
mejorar las vidas de las personas.
Desventajas
 Falta de privacidad.
 Aislamiento.
 Fraude.
 Merma los puestos de trabajo.
Conclusión.
La utilización de las TIC hacen que la educación llegue a más personas y de
manera más personal y fácil. Además se necesita una constante actualización,
tanto de los usuarios como de las herramientas, esta actualización deberá ser a
la luz de los nuevos avances que dan algún beneficio a la educación.
Pues podemos decir que con el uso de las TICs en la educación se puede
lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores por la investigación
científica y la posibilidad del mejoramiento de las habilidades creativas, la
imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a
mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor
desarrollo mundial de los individuos.
Linkografias
http://aleecaudisho.bligoo.com.mx/la-importancia-de-las-tics#.VxfwFKThDIU
http://tecnologiasdeinfiorunesr.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas-en-las-tic.html
http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html
http://ares.cnice.mec.es/informes/10/documentos/66.htm
https://sites.google.com/site/inedumelipilla/objetivos--general---especificos