El documento discute el concepto de redes sociales y su importancia en la educación. Explica que las redes sociales han existido desde el inicio de las sociedades humanas como una forma de que los grupos se comuniquen, aprendan y establezcan contacto. También argumenta que las redes sociales deben enfocarse en el bien común y que requieren de múltiples relaciones entre sus miembros para evitar la influencia de factores externos. Finalmente, señala que las redes sociales pueden usarse como herramienta educativa para reconstruir

1. El primer concepto que trae a revisión el video es el de “Red Social” haciéndonos caer en
cuenta que aunque es muy conocido el tèrmino en la actualidad y siempre se vincula con la
palabra Facabook o Twiter, realmente es un concepto que ha existido en la sociedad desde el
momento mismo de su conformación; comprende el conjunto de relaciones que establecen los
grupos humanos para aprender, comunicarse y entablar contacto con sus semejantes, sin
importar el tipo de red que se teja entre las comunidades de personas éstas siempre deben
propender a la búsqueda del bien común, y en la actualidad cobra gran importancia el hecho
de que la red social no la puede mantener una sola persona sino que tiene que tener una base
y un conjunto de relaciones entre todos sus elementos para evitar que los factores externos la
acaben como ha sucedido en las sociedades en donde prima el bienestar individual y la
búsqueda de el bien particular.
En educación este concepto empieza a cobrar importancia, debido a que la ausencia de grupos
humanos tejiendo redes de conocimiento y formación para los jóvenes, hace que los agentes
externos están sobreponiéndose en el actuar de esta población, factores como el consumo
desmedido de bienes, la drogadicción y todo tipo de vicios tienen asiento cuando la red social
de una comunidad es débil y no es posible transmitir los valores que se consideran
primordiales a la descendencia.
Es importante para mi el planteamiento que hace el Señor Leal, porque muestra un nuevo
paradigma para el ejercicio de la labor del maestro en Colombia, el uso de las redes sociales
como una herramienta que creo yo puede ayudarnos a reconstruir la sociedad que queremos
para el futuro.
Pienso que el establecimiento de redes de aprendizaje entre compañeros de trabajo enriquece
la labor, pero creo que no es algo que se lo debemos a la tecnología, sino que se fortalece con
ella y vista desde ese punto es algo que se ha venido haciendo a medias en el medio educativo,
la diferencia es que no se plantea con el vecino más cercano, sino con el lejano para aprender
de su experiencia y aunque creo que los contextos son diferentes es posible aún así sacarle
provecho a esta estrategia que se nos plantea, sin llegar a catalogarla como la salvación de la
educación en Colombia.
Mi mayor duda es ¿a qué hora vamos a realizar ese intercambio en las redes sociales, si con
nuestro trabajo actual a duras penas podemos intercambiar con los cercanos y enriquecer
nuestra labor? ¿será en nuestras casas?. ¿Cómo se desarrollan estas adecuaciones en el
currículo y en mi APA sin perder el ánimo en el camino?
Adriana Zamorano
INEM.Cali