SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL LA CALERA 2008 –
                         2011

      DIMENSIÓN DE ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA


Presentado por:

ALBERTO GARCÍA JEREZ
NANCY ANDREA ALAYON
NUBIA ZULUAGA
GILDARDO ANDRES CANO

Docente: MARLENY CARDONA ACEVEDO
Tutora: DIANA MARCELA GRANADOS SALGADO




              Universidad de Manizales
La Calera Cundinamarca

 COTA: 2600 y 3000 msnm por lo que tiene pisos térmicos frío y páramo. Su cabecera
está localizada a los 4º43’17’’ de latitud norte y 73º58’20’’ de longitud occidental.
Extensión: 485 km.

 ECONOMÍA TRADICIONAL: la agricultura de papa, maíz, cubios, zanahorias etc. La
ganadería de vacunos, caballos, ovejas, cabras, piscicultura de truchas etc.

 INDUSTRIA: cemento Samper de la multinacional Cemex, el Agua Manantial de The
Coca Cola Company. Explotación minera de piedra caliza y areneras etc.

 RECURSOS HÍDRICOS: San Rafaél y Chingaza que surten de agua a Bogotá.

 EL TURISMO: Entrada al Parque nacional Chingaza, al mirador sobre Bogotá, a la
zona de discotecas, y muchas fincas de recreo.
MARCO LÓGICO

“Es un método de planificación participativa por objetivos que se utiliza
de manera esencial, pero no exclusiva, en los proyectos de cooperación
para el desarrollo. Este método ofrece una secuencia ordenada de las
discusiones para la preparación de una intervención y unas técnicas de
visualización de los acuerdos alcanzados.”



“La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el
proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de
proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la
orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la
comunicación entre las partes interesadas.”
LA MATRIZ DEL MARCO LÓGICO



                           Diseño
Evaluación




             Ejecución
DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD GLOBAL A LA QUE
                HACE REFERENCIA LA PROPUESTA

Para lograr el objetivo desarrollo propuesto para el municipio de La Calera se proponen
los siguientes principios referidos a las dimensiones de la sostenibilidad global.

       DIMENSION                                              PRINCIPIO
Dimensión Ecológica       Alcanzar el desarrollo integral sin destruir los recursos del entorno

Dimensión Educativa       Mejorar y mantener la infraestructura educativa a fin de generar ambientes
                          adecuados para el aprendizaje.
Dimensión Institucional   La Calera 2019 municipio autónomo, reconocido por su equilibrio ambiental,
                          competitividad e integración local y regional, basado en sus potenciales territoriales y
                          las capacidades colectivas e individuales de su gente.
Dimensión Política        Formulación el marco legal vigente en especial lo relacionado con la ley 1098 de
                          infancia y adolescencia, el Conpes 91-2005 en cuanto a objetivos de desarrollo del
                          milenio, el decreto 3039 de 2007 y la resolución 425 de 2008 en relación al Plan
                          Territorial de Salud.
Dimensión Social          Participación, calidad de vida, inclusión, equidad, sustentabilidad. Aumentar el
                          número de personas con cobertura en el Sistema General de Seguridad Social en
                          Salud
Dimensión Económica       Fomentar la cultura de asociatividad productiva en el Municipio. Generar un enfoque
                          productivo del territorio Elevar la capacidad del talento humano para la
                          productividad y generar programas de apoyo micro empresariales
Dimensión Ideológica y    Rescatar el patrimonio histórico y cultural de la Calera.
Cultural
SOSTENIBILIDAD ECONOMICA:

Crear condiciones y oportunidades para convertir el territorio en atractivo para la
inversión y contribuir al incremento de la competitividad del talento humano.




7                           8                             9




                     7                              8                             9
PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECONÓMICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO “CONSTRUYENDO
                CONFIANZA" DEL MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE ECONÓMICO
              Lógica de                          Indicadores                      Fuentes de                        Factores
              intervención                       objetivamente                    verificación                      Externos
                                                 verificables
Objetivo      Impulsar procesos productivos      Presentación y difusión de       Informes trimestrales sobre:      Incremento de
general       que lleven al desarrollo auto      proyectos de inversión           Incremento de la actividad        temporadas de
              sostenible en el municipio de La   turísticos, agroindustriales e   turística en relación al último   lluvias que acarreen
              Calera Cundinamarca.               industriales relacionados con    año.                              perdidas.
              Implementado experiencias de       el uso del agua y                Programas implementados a         Poco interés de
              promoción económica, existen       cementeras. En relación al       través del SENA y                 inversionistas en
              mejoras de los ingresos.           periodo anterior.                federaciones sobre la mejora      proyectos
                                                                                  genética de Ganado vacuno         económicos en el
                                                                                                                    municipio

Objetivo      Incremento productivo en los       Nº veredas en los que se han Incremento del 10% para el            La corrupción.
específico    ingresos del tesoro municipal.     implementado experiencias primer trimestre de los
                                                 de promoción económica,      recaudos del tesoro.
                                                 existen mejoras de los
                                                 ingresos.
Resultados    Mejor economía local (comercio y   % de las organizaciones       20% del incremento de la      La delincuencia
              actividad industrial), que         asistidas que han             actividad comercial según los
              repercuta en un número             desarrollado experiencias de reportes de FENALCO
              importante de empleos bien         resolución de problemas
              renumerados. Gracias al            importantes en su localidad a
              fortalecimiento de turismo.        partir de su iniciativa.

Actividades   Establecer ruedas de negocios      Nº actividades en donde se       Según el DANE,              Recesiones
              invitando inversionistas           ha incrementado el nivel de      Departamento Administrativo internacionales.
              nacionales y extranjeros           inversión privada fruto de       Nacional de Estadística     Fluctuaciones del
              aprovechados la cercanía con       políticas explícitas de                                      dólar
              Bogotá.                            promoción del desarrollo
              Capacitar principalmente a las     económico
              comunidades de La Calera en los
              diferentes procesos de
              formación.
DIMENSIÓN ECOLÓGICA EL PLAN


Propone el fortalecimiento de las ventajas competitivas como una estrategia
para incrementar la percepción de ingresos de toda la población, enmarcadas
dentro de una visión de municipio organizado, sostenible ambientalmente,
equilibrado entre la oferta ambiental y las dinámicas de poblamiento
garantizando el uso adecuado y racional de los recursos naturales.




Así mismo, el Plan de desarrollo permite garantizar la sostenibilidad
ambiental a través del crecimiento económico por medio de la actividad
agropecuaria incentivando la producción limpia que permita la generación de
ingresos para todos teniendo como premisa fundamental la conservación,
recuperación y protección de los recursos naturales y del ambiente natural.
PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECOLOGICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO "CONSTRUYENDO CONFIANZA" DEL
                              MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE AMBIENTAL
                                Conservación, Protección, recuperación y Sostenibilidad Ambiental

                                                                         FINALIDAD
   OBJETIVO                                                  INDICADORES                MEDIOS DE
   GENERAL              RESUMEN NARRATIVO                    VERIFICABLES              VERIFICACION            SUPUESTOS BASICOS
                   Facilitar y promover la participación 500 predios del municipio Medios de verificación           La comunidad es
                       de toda la comunidad y de los         de La Calera establecen de asistencia técnica.   consciente de la necesidad
   Fomentar el    sectores productivos en el cuidado y rondas protectoras en              Fotografías Actas de proteger y conservar
  respeto por el     uso responsable de los recursos            fuentes hídricas y    de entrega de material       sus fuentes hídricas
 medio natural y    naturales y servicios ambientales, plantaciones protectoras vegetal.
     establecer      enfatizando en la importancia del         y de conservación.          Actas de convenio
     proyectos,       ahorro y uso eficiente del agua,                               de material vegetal.
       alianzas        recuperación, conservación y
  estratégicas y     rehabilitación de cuencas, micro
      acciones           cuencas y zonas de interés
  públicas, que ambiental a través de programas de
   involucren a    reforestación con especies nativas.
      todos los
                                                                           PROPOSITO
    ciudadanos
     calerunos,     Fortalecer la estructura ambiental         1000 habitantes del   Medios de verificación de     Existe el apoyo de la
      sectores      primaria municipal, estableciendo municipio capacitados en asistencia técnica.             Administración Municipal,
   productivos,        mecanismos que permitan la                 conservación y                                    de la Corporación
 institucionales,     sostenibilidad, conservación y              restauración de    Listados de asistencia.     Autónoma Regional de
   comunidad              recuperación de las áreas          nacederos y/o rondas de            Fotografías.   Cundinamarca CAR, y de
   educativa y     degradadas como áreas de interés             cuerpos de agua y       Actas de entrega de     las comunidades de las
comunitaria en el hídrico, forestal, faunístico y florístico    predios de interés   material vegetal.            veredas beneficiadas
   propósito de    en especial el manejo adecuado de ecológico a partir de su                       Actas de      representadas por las
    alcanzar el    las rondas de los ríos, la protección         revegetalización    convenio ambiental.             Juntas de Acción
     desarrollo   de los nacederos y cuerpos de agua                                                               Comunal, Juntas de
     ecológico    así como los ecosistemas de páramo                                                           Acueductos veredales y
    sostenible.         presentes en el municipio.                                                               los Comités Veredales
                                                                                                                   Ambientales.
PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECOLOGICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO "CONSTRUYENDO CONFIANZA" DEL
                              MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE AMBIENTAL
                             Conservación, Protección, recuperación y Sostenibilidad Ambiental


                                                                    FINALIDAD

   OBJETIVO                                               INDICADORES              MEDIOS DE
   GENERAL               RESUMEN NARRATIVO                VERIFICABLES            VERIFICACION   SUPUESTOS BASICOS
   Fomentar el                                                     PRODUCTO
  respeto por el
 medio natural y        Asistir y sensibilizar a los  Los habitantes del     Fichas de visitas
     establecer     habitantes del municipio de La municipio de La         técnicas.
     proyectos,          Calera en actividades         Calera asistidos,      Fotografías
       alianzas     tendientes a la restauración o       capacitados y                              La comunidad
  estratégicas y    recuperación de ecosistemas sensibilizados en                                     vinculadas al
      acciones        y los recursos naturales así      recuperación de    Actas de entrega de       programa, se
  públicas, que       mismo realizar las medidas          ecosistemas      material vegetal.       sensibiliza ante la
   involucren a            requeridas para la            deteriorados.                              importancia de
      todos los     sostenibilidad de la estructura Implementar medidas Actas de convenio conservar y rehabilitar
    ciudadanos            ambiental primaria, la      para la capacitación      ambiental.      las rondas de cuerpos
     calerunos,        recuperación de las áreas      de la comunidad en CONVENIO IDEAM- hídricos y las áreas de
      sectores        degradadas e implementar            las acciones            CAR          interés ambiental para
   productivos,     medidas para la adaptación al requeridas para la                           el mantenimiento de la
 institucionales,   cambio y variabilidad climática     adaptabilidad al                         diversidad local y del
    comunidad        tanto en el sector rural como cambio y variabilidad                             recurso agua.
   educativa y                    urbano.                 climática, en
comunitaria en el                                    concordancia con los
   propósito de                                        proyectos por el
    alcanzar el                                           IDEAM para
     desarrollo                                       ecosistemas de alta
     ecológico                                              montaña.
    sostenible.
PROGRAMA DIMENSIONSOSTENIBILIDAD
                  EDUCATIVA

Principal promotor del desarrollo humano integral, es una
herramienta que desarrolla competencias para el ejercicio
ciudadano y superar la inequidad, la desigualdad y la
exclusión social, esta debe garantizar el acceso, la calidad y
la continuidad a partir de programas gubernamentales que
garanticen la protección y oportunidades a los habitantes de
la región, sin importar su condición.
DIMENSION SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA:

                         Lógica de                   Indicadores             Fuentes de               Factores
                       intervención                 objetivamente            verificación             Externos
                                                     verificables

Objetivo     Acceso y permanencia de la Número de proyectos Registro de                     Recursos económicos.
general      población escolar en el sistema para la gestión de proyectos en                Áreas para infraestructura
             educativo con estándares de recursos educativos. ejecución.                    de programas educativos.
             calidad para hacer de la Calera
             un municipio con calidad
             educativa



Objetivo     Establecer correspondencias        Programas de trabajo      Registro de       Contar con programas de
específico   administrativas, académicas y      interdisciplinario para   actividades       formación a los que puedan
             de infraestructura, que logren     el logro de objetivos     realizadas por    acceder los docentes.
             facilitar el acceso, aumentar la   comunes                   dependencia.      Recursos económicos,
             cobertura, pertinencia y calidad                                               Programas de inversión
             buscando fortalecer el sistema                                                 educativa.
             educativo a todo nivel.                                                        Disponibilidad de
                                                                                            profesionales con formación
                                                                                            acorde a las necesidades
                                                                                            para las horas
                                                                                            extracurriculares
DIMENSION SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA:
                       Lógica de                 Indicadores            Fuentes de               Factores
                     intervención               objetivamente           verificación             Externos
                                                 verificables
Resultados Docentes con un alto nivel de    Número de cursos de      Cantidad de
           formación profesional,           formación y              docentes que se Disponibilidad de recursos.
           capacitados para alcanzar el     actualización docente    beneficiaron con Programas y proyectos
           desarrollo integral de los       Disponibilidad de        el programa.
           estudiantes y mejorar su         cupos en las             Número de
           calidad educativa.               diferentes               estudiantes
           Mayor cobertura e                instituciones            matriculados en
           infraestructura para atención    educativas.              las instituciones
           en educación                     Programas de             educativas
           Niños y jóvenes protegidos       atención                 Número de niños
           través de los programas de       extracurricular          beneficiarios de
           atención extracurricular, que                             los jornadas
           logren el desarrollo de                                   extracurriculares
           habilidades y competencias que
           los formen como individuos
           íntegros.

Actividades Programa ¨Formación docente, Infraestructura.                              Disponibilidad de recursos.
           Educar para la vida¨             Recursos                                   Programas y proyectos
           La Calera Municipio que          económicos.
           estudia.                         Recursos humanos,
           Actividades complementarias      Material didáctico,
           extracurriculares                deportivo y artístico.
DIMENSION SOCIAL.
 Participación, calidad de vida, inclusión, equidad, sustentabilidad. Aumentar el número de
 personas con cobertura en el Sistema General de Seguridad Social en Salud

 Educación: mejoramiento continuo en cobertura, calidad y permanencia.



Salud, bienestar y protección social.


                                                            78 9
Bienestar social con programas de prevención de los
riesgos físicos, sociales y psicológicos

Vivienda de interés social.

Identidad cultural. Eventos culturales y artísticos a fin
de incrementar el número de participantes.

Deporte y recreación Generar mayores y mejores
oportunidades para la formación y la práctica
deportiva y recreativa de la población.

Seguridad y convivencia Mejorar los índices de
seguridad y promover la convivencia y solidaridad
ciudadana.
                                                                                        9
DIMENSION SOCIAL. EJE I PROTECCIÓN SOCIAL: DEPORTE, RECREACIÓN, CULTURA Y CONVIVENCIA.

                                                                            FINALIDAD
                                                              INDICADORES                MEDIOS DE
 OBJETIVO GENERAL           RESUMEN NARRATIVO                 VERIFICABLES             VERIFICACION            SUPUESTOS BASICOS
                                                          El 50 % de la población Fotografías, Listado de         Se cuenta con la
                              Los pobladores del              participa en los           asistencia a        disponibilidad presupuestal
                           municipio tanto de la zona   campeonatos deportivos. capacitaciones, videos,         y el recurso humano
                               urbana como rural             Se crean espacios     entrevistas, encuestas.    idóneo para el desarrollo
                           participan activamente en     deportivos para el adulto                           de los programas. Además
                             actividades lúdicas y       mayor. Se capacita a los                             de la difusión y publicidad
                           deportivas que redundan      docentes del municipio en                                   de los eventos
                           positivamente en su salud      lúdica y recreación y se
                           y mejoran las condiciones    crean espacios semanales
                                    de vida.                para la educación y
                                                         recreación de los niños.

                                  La comunidad de la      Se ejecutan dos festivales Fotografías, Listado de
  Desarrollar estrategias Calera disfruta de eventos artísticos anuales y se            asistencia, videos, Una parte de la comunidad
    para promover en la       artísticos en sus diversas abren cursos de Teatro, entrevistas, encuestas, desea participar y mejorar
 comunidad una dinámica manifestaciones, como el danza, pintura, música. Se Diarios de Campo de los su vida a través del arte y
social a partir del deporte, teatro, la danza, la música, promueve en todas las cursos, presentaciones y         la cultura. El arte y la
la cultura y la convivencia.       la pintura y logra      instituciones la formación     eventos culturales        cultura mejoran
                             desarrollar programas de        de escuelas y grupos       donde participen los      ostensiblemente las
                             educación para la niñez y       musicales con tutores    aprendices.Disminución capacidades intelectuales
                                  la juventud en las      aportados por el municipio. de los casos de violencia y de convivencia de las
                               instituciones educativas                                     intrafamiliar.             personas .
                              del municipio en torno a la
                                   cultura y el arte.
DIMENSION SOCIAL. EJE I PROTECCIÓN SOCIAL: DEPORTE, RECREACIÓN, CULTURA Y CONVIVENCIA.

                                                                   FINALIDAD
                                                         INDICADORES          MEDIOS DE
 OBJETIVO GENERAL         RESUMEN NARRATIVO              VERIFICABLES        VERIFICACION             SUPUESTOS BASICOS
                                                                    PRODUCTO
                             La población se forma          El 50 % de la               Listado de
                             para el reconocimiento población se forma                 asistencia      La población desea
                                         y            para el reconocimiento       capacitaciones,    mejorar la convivencia
                                  respeto de los                  y              videos, entrevistas,     ciudadana y la
                                  derechos que             respeto de los         encuestas, Diarios    seguridad. Es una
                             garanticen condiciones        derechos que            de Campo de los       prioridad para el
                                de convivencia y      garanticen condiciones             cursos,       gobierno municipal
                             solidaridad ciudadana,      de convivencia y          presentaciones y   tener buenos índices
  Desarrollar estrategias donde la la educación solidaridad ciudadana,            eventos culturales    de seguridad. Las
    para promover en la        en arte, cultura y la   donde la educación        donde participen los   familias necesitan
 comunidad una dinámica recreación afiancen los en arte, cultura y la                 aprendices.         educación en
social a partir del deporte, valores ciudadanos y recreación afiancen los         Disminución de los convivencia y derechos
la cultura y la convivencia.
                             sea el principal eje de valores ciudadanos y         casos de violencia         humanos.
                             desarrollo social desde sea el principal eje de         intrafamiliar y
                             la familia y la escuela. desarrollo social desde     agresión entre los
                                                      la familia y la escuela.        ciudadanos.
Bibliografía
ACUERDO MUNICIPAL No. 011 AGOSTO 27 DE 2010. POR EL CUAL SE AJUSTA EL PLAN
DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO DE LA CALERA, ADOPTADO
MEDIANTE EL ACUERDO No. 043 DE 1999.

AECI: METODOLOGÍA DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO. AECI,
Madrid, 1999
CAMACHO, Hugo … [et al.]. El enfoque del marco lógico: 10 casos prácticos. Fundación
CIDEAL;     Acciones     de   Desarrollo   y Cooperación. [En   línea]             <
http://www.preval.org/documentos/00423.pdf>

CENTRO DE COOPERACIÓN E INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO. [En línea]. <
http://www.cideal.org/descargas/index.htm>


PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL LA CALERA 2008- 2011 R
Acuerdo Municipal No 03 de 2008. Mayo 17 de 200

FRIJOF CAPRA,ANAGRAMA, La trama de la Vida Buenos Aires.


MINISTERIO DE MINAS Y ENERGÍA. Evaluación Ambiental Estratégica del Distrito Minero de
La Sabana. 2009

Más contenido relacionado

Destacado

Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...
Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...
Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...carlosbt1994
 
Dia piscicultura gns_chile
Dia piscicultura gns_chileDia piscicultura gns_chile
Dia piscicultura gns_chileRodrigo Matus
 
Cuadro de indicadores
Cuadro de indicadoresCuadro de indicadores
Cuadro de indicadoresPatty0305
 
Informe de Brundtland
Informe de BrundtlandInforme de Brundtland
Informe de Brundtlandiraidaleon
 
Casos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguasCasos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguasRaul Castañeda
 
Enfoques e indicadores de la sustentabilidad
Enfoques e indicadores de la sustentabilidadEnfoques e indicadores de la sustentabilidad
Enfoques e indicadores de la sustentabilidadangy56
 
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras Camargo
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras CamargoPlan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras Camargo
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras CamargoFesar fandi?
 
Desarrollo Sostenible
Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible
Desarrollo Sosteniblegperezm
 
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel Ackhard
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel AckhardIndicadoresde sustentabilidad de Marcel Ackhard
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel AckhardAndrea Tejera
 

Destacado (15)

Cuestionario informe
Cuestionario informeCuestionario informe
Cuestionario informe
 
Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...
Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...
Contaminacion por piscicultura y el aumento del oxigeno disuelto por el metod...
 
Dia piscicultura gns_chile
Dia piscicultura gns_chileDia piscicultura gns_chile
Dia piscicultura gns_chile
 
Cuadro de indicadores
Cuadro de indicadoresCuadro de indicadores
Cuadro de indicadores
 
Rascacielos proyectos
Rascacielos proyectosRascacielos proyectos
Rascacielos proyectos
 
Informe de Brundtland
Informe de BrundtlandInforme de Brundtland
Informe de Brundtland
 
INFORME DE BRUNDTLAND
INFORME DE BRUNDTLANDINFORME DE BRUNDTLAND
INFORME DE BRUNDTLAND
 
Casos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguasCasos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguas
 
Enfoques e indicadores de la sustentabilidad
Enfoques e indicadores de la sustentabilidadEnfoques e indicadores de la sustentabilidad
Enfoques e indicadores de la sustentabilidad
 
Sostenibilidad ambiental
Sostenibilidad ambientalSostenibilidad ambiental
Sostenibilidad ambiental
 
Indicadores demográficos Venezuela
Indicadores demográficos VenezuelaIndicadores demográficos Venezuela
Indicadores demográficos Venezuela
 
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras Camargo
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras CamargoPlan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras Camargo
Plan de estudio transicion y preescolar Colegio Alberto lleras Camargo
 
Desarrollo Sostenible
Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible
Desarrollo Sostenible
 
Clase 10 Indicadores de Desempeño
Clase 10 Indicadores de DesempeñoClase 10 Indicadores de Desempeño
Clase 10 Indicadores de Desempeño
 
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel Ackhard
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel AckhardIndicadoresde sustentabilidad de Marcel Ackhard
Indicadoresde sustentabilidad de Marcel Ackhard
 

Similar a DIMENSIÓN DE ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA

Modelos de Gestión para los Distritos
Modelos de Gestión para los Distritos Modelos de Gestión para los Distritos
Modelos de Gestión para los Distritos Distritos Mineros
 
Presentacion propuesta desarrollo wki 11
Presentacion propuesta desarrollo wki 11Presentacion propuesta desarrollo wki 11
Presentacion propuesta desarrollo wki 11WIKI11
 
MinAgricultura_Oferta_Institucional.ppt
MinAgricultura_Oferta_Institucional.pptMinAgricultura_Oferta_Institucional.ppt
MinAgricultura_Oferta_Institucional.pptKevinLeandroToroAmay
 
Presentación proyecto jenny martines
Presentación proyecto jenny martinesPresentación proyecto jenny martines
Presentación proyecto jenny martinesmartinesjenny
 
Agenda de productividad y competitividad del meta
Agenda de productividad y competitividad del metaAgenda de productividad y competitividad del meta
Agenda de productividad y competitividad del metaMabel Hernandez
 
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...Agrosiall
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y serviciosCEAM UFRO
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y serviciosCEAM UFRO
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y serviciosCEAM UFRO
 
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE  EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE  EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...FrutosdePicaFrutos
 
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdfProColombia
 
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdfProColombia
 
7_ presentacion CORTA PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...
7_ presentacion CORTA   PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...7_ presentacion CORTA   PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...
7_ presentacion CORTA PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...margenal
 
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?Carlos Romero Valiente
 

Similar a DIMENSIÓN DE ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA (20)

Negocios verdes Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
Negocios verdes   Ministerio de Ambiente y Desarrollo SostenibleNegocios verdes   Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
Negocios verdes Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
 
Modelos de Gestión para los Distritos
Modelos de Gestión para los Distritos Modelos de Gestión para los Distritos
Modelos de Gestión para los Distritos
 
Presentacion propuesta desarrollo wki 11
Presentacion propuesta desarrollo wki 11Presentacion propuesta desarrollo wki 11
Presentacion propuesta desarrollo wki 11
 
MinAgricultura_Oferta_Institucional.ppt
MinAgricultura_Oferta_Institucional.pptMinAgricultura_Oferta_Institucional.ppt
MinAgricultura_Oferta_Institucional.ppt
 
Presentación proyecto jenny martines
Presentación proyecto jenny martinesPresentación proyecto jenny martines
Presentación proyecto jenny martines
 
Agenda de productividad y competitividad del meta
Agenda de productividad y competitividad del metaAgenda de productividad y competitividad del meta
Agenda de productividad y competitividad del meta
 
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...
Asiall presentación madr seminario "La extensión rural como política de desar...
 
PROYECTO DE NACION 2018-2024 - PROGRAMA ESPECIAL PRO GUADALUPE VICTORIA
PROYECTO DE NACION 2018-2024 - PROGRAMA ESPECIAL PRO GUADALUPE VICTORIAPROYECTO DE NACION 2018-2024 - PROGRAMA ESPECIAL PRO GUADALUPE VICTORIA
PROYECTO DE NACION 2018-2024 - PROGRAMA ESPECIAL PRO GUADALUPE VICTORIA
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y servicios
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y servicios
 
Programas y servicios
Programas y serviciosProgramas y servicios
Programas y servicios
 
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE  EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE  EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...
HACIA UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE EL DESAFIO PARA PICA Y LA PROVINCIA DEL TAM...
 
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
 
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
2 Plan Nacional de Desarrollo (2).pdf
 
INFORME DE GESTION UMATA
INFORME DE GESTION UMATAINFORME DE GESTION UMATA
INFORME DE GESTION UMATA
 
7_ presentacion CORTA PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...
7_ presentacion CORTA   PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...7_ presentacion CORTA   PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...
7_ presentacion CORTA PSA MADS una apuesta sistémica para la gestion del ag...
 
Síntesis análisis Plan de Desarrollo
Síntesis análisis Plan de DesarrolloSíntesis análisis Plan de Desarrollo
Síntesis análisis Plan de Desarrollo
 
CENTRO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO AGROINDUSTRIAL FIRA-CONACYT
CENTRO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO AGROINDUSTRIAL FIRA-CONACYTCENTRO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO AGROINDUSTRIAL FIRA-CONACYT
CENTRO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO AGROINDUSTRIAL FIRA-CONACYT
 
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?
¿Como fomentar y seleccionar estrategia locales de calidad?
 
Comuna Río Hurtado
Comuna Río HurtadoComuna Río Hurtado
Comuna Río Hurtado
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

DIMENSIÓN DE ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA

  • 1. PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL LA CALERA 2008 – 2011 DIMENSIÓN DE ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA Presentado por: ALBERTO GARCÍA JEREZ NANCY ANDREA ALAYON NUBIA ZULUAGA GILDARDO ANDRES CANO Docente: MARLENY CARDONA ACEVEDO Tutora: DIANA MARCELA GRANADOS SALGADO Universidad de Manizales
  • 2. La Calera Cundinamarca  COTA: 2600 y 3000 msnm por lo que tiene pisos térmicos frío y páramo. Su cabecera está localizada a los 4º43’17’’ de latitud norte y 73º58’20’’ de longitud occidental. Extensión: 485 km.  ECONOMÍA TRADICIONAL: la agricultura de papa, maíz, cubios, zanahorias etc. La ganadería de vacunos, caballos, ovejas, cabras, piscicultura de truchas etc.  INDUSTRIA: cemento Samper de la multinacional Cemex, el Agua Manantial de The Coca Cola Company. Explotación minera de piedra caliza y areneras etc.  RECURSOS HÍDRICOS: San Rafaél y Chingaza que surten de agua a Bogotá.  EL TURISMO: Entrada al Parque nacional Chingaza, al mirador sobre Bogotá, a la zona de discotecas, y muchas fincas de recreo.
  • 3. MARCO LÓGICO “Es un método de planificación participativa por objetivos que se utiliza de manera esencial, pero no exclusiva, en los proyectos de cooperación para el desarrollo. Este método ofrece una secuencia ordenada de las discusiones para la preparación de una intervención y unas técnicas de visualización de los acuerdos alcanzados.” “La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas.”
  • 4. LA MATRIZ DEL MARCO LÓGICO Diseño Evaluación Ejecución
  • 5. DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD GLOBAL A LA QUE HACE REFERENCIA LA PROPUESTA Para lograr el objetivo desarrollo propuesto para el municipio de La Calera se proponen los siguientes principios referidos a las dimensiones de la sostenibilidad global. DIMENSION PRINCIPIO Dimensión Ecológica Alcanzar el desarrollo integral sin destruir los recursos del entorno Dimensión Educativa Mejorar y mantener la infraestructura educativa a fin de generar ambientes adecuados para el aprendizaje. Dimensión Institucional La Calera 2019 municipio autónomo, reconocido por su equilibrio ambiental, competitividad e integración local y regional, basado en sus potenciales territoriales y las capacidades colectivas e individuales de su gente. Dimensión Política Formulación el marco legal vigente en especial lo relacionado con la ley 1098 de infancia y adolescencia, el Conpes 91-2005 en cuanto a objetivos de desarrollo del milenio, el decreto 3039 de 2007 y la resolución 425 de 2008 en relación al Plan Territorial de Salud. Dimensión Social Participación, calidad de vida, inclusión, equidad, sustentabilidad. Aumentar el número de personas con cobertura en el Sistema General de Seguridad Social en Salud Dimensión Económica Fomentar la cultura de asociatividad productiva en el Municipio. Generar un enfoque productivo del territorio Elevar la capacidad del talento humano para la productividad y generar programas de apoyo micro empresariales Dimensión Ideológica y Rescatar el patrimonio histórico y cultural de la Calera. Cultural
  • 6. SOSTENIBILIDAD ECONOMICA: Crear condiciones y oportunidades para convertir el territorio en atractivo para la inversión y contribuir al incremento de la competitividad del talento humano. 7 8 9 7 8 9
  • 7. PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECONÓMICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO “CONSTRUYENDO CONFIANZA" DEL MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE ECONÓMICO Lógica de Indicadores Fuentes de Factores intervención objetivamente verificación Externos verificables Objetivo Impulsar procesos productivos Presentación y difusión de Informes trimestrales sobre: Incremento de general que lleven al desarrollo auto proyectos de inversión Incremento de la actividad temporadas de sostenible en el municipio de La turísticos, agroindustriales e turística en relación al último lluvias que acarreen Calera Cundinamarca. industriales relacionados con año. perdidas. Implementado experiencias de el uso del agua y Programas implementados a Poco interés de promoción económica, existen cementeras. En relación al través del SENA y inversionistas en mejoras de los ingresos. periodo anterior. federaciones sobre la mejora proyectos genética de Ganado vacuno económicos en el municipio Objetivo Incremento productivo en los Nº veredas en los que se han Incremento del 10% para el La corrupción. específico ingresos del tesoro municipal. implementado experiencias primer trimestre de los de promoción económica, recaudos del tesoro. existen mejoras de los ingresos. Resultados Mejor economía local (comercio y % de las organizaciones 20% del incremento de la La delincuencia actividad industrial), que asistidas que han actividad comercial según los repercuta en un número desarrollado experiencias de reportes de FENALCO importante de empleos bien resolución de problemas renumerados. Gracias al importantes en su localidad a fortalecimiento de turismo. partir de su iniciativa. Actividades Establecer ruedas de negocios Nº actividades en donde se Según el DANE, Recesiones invitando inversionistas ha incrementado el nivel de Departamento Administrativo internacionales. nacionales y extranjeros inversión privada fruto de Nacional de Estadística Fluctuaciones del aprovechados la cercanía con políticas explícitas de dólar Bogotá. promoción del desarrollo Capacitar principalmente a las económico comunidades de La Calera en los diferentes procesos de formación.
  • 8. DIMENSIÓN ECOLÓGICA EL PLAN Propone el fortalecimiento de las ventajas competitivas como una estrategia para incrementar la percepción de ingresos de toda la población, enmarcadas dentro de una visión de municipio organizado, sostenible ambientalmente, equilibrado entre la oferta ambiental y las dinámicas de poblamiento garantizando el uso adecuado y racional de los recursos naturales. Así mismo, el Plan de desarrollo permite garantizar la sostenibilidad ambiental a través del crecimiento económico por medio de la actividad agropecuaria incentivando la producción limpia que permita la generación de ingresos para todos teniendo como premisa fundamental la conservación, recuperación y protección de los recursos naturales y del ambiente natural.
  • 9. PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECOLOGICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO "CONSTRUYENDO CONFIANZA" DEL MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE AMBIENTAL Conservación, Protección, recuperación y Sostenibilidad Ambiental FINALIDAD OBJETIVO INDICADORES MEDIOS DE GENERAL RESUMEN NARRATIVO VERIFICABLES VERIFICACION SUPUESTOS BASICOS Facilitar y promover la participación 500 predios del municipio Medios de verificación La comunidad es de toda la comunidad y de los de La Calera establecen de asistencia técnica. consciente de la necesidad Fomentar el sectores productivos en el cuidado y rondas protectoras en Fotografías Actas de proteger y conservar respeto por el uso responsable de los recursos fuentes hídricas y de entrega de material sus fuentes hídricas medio natural y naturales y servicios ambientales, plantaciones protectoras vegetal. establecer enfatizando en la importancia del y de conservación. Actas de convenio proyectos, ahorro y uso eficiente del agua, de material vegetal. alianzas recuperación, conservación y estratégicas y rehabilitación de cuencas, micro acciones cuencas y zonas de interés públicas, que ambiental a través de programas de involucren a reforestación con especies nativas. todos los PROPOSITO ciudadanos calerunos, Fortalecer la estructura ambiental 1000 habitantes del Medios de verificación de Existe el apoyo de la sectores primaria municipal, estableciendo municipio capacitados en asistencia técnica. Administración Municipal, productivos, mecanismos que permitan la conservación y de la Corporación institucionales, sostenibilidad, conservación y restauración de Listados de asistencia. Autónoma Regional de comunidad recuperación de las áreas nacederos y/o rondas de Fotografías. Cundinamarca CAR, y de educativa y degradadas como áreas de interés cuerpos de agua y Actas de entrega de las comunidades de las comunitaria en el hídrico, forestal, faunístico y florístico predios de interés material vegetal. veredas beneficiadas propósito de en especial el manejo adecuado de ecológico a partir de su Actas de representadas por las alcanzar el las rondas de los ríos, la protección revegetalización convenio ambiental. Juntas de Acción desarrollo de los nacederos y cuerpos de agua Comunal, Juntas de ecológico así como los ecosistemas de páramo Acueductos veredales y sostenible. presentes en el municipio. los Comités Veredales Ambientales.
  • 10. PROPUESTA DESDE LA DIMENSION ECOLOGICA PARA EL PLAN DE DESARROLLO "CONSTRUYENDO CONFIANZA" DEL MUNICIPIO DE LA CALERA. EJE AMBIENTAL Conservación, Protección, recuperación y Sostenibilidad Ambiental FINALIDAD OBJETIVO INDICADORES MEDIOS DE GENERAL RESUMEN NARRATIVO VERIFICABLES VERIFICACION SUPUESTOS BASICOS Fomentar el PRODUCTO respeto por el medio natural y Asistir y sensibilizar a los Los habitantes del Fichas de visitas establecer habitantes del municipio de La municipio de La técnicas. proyectos, Calera en actividades Calera asistidos, Fotografías alianzas tendientes a la restauración o capacitados y La comunidad estratégicas y recuperación de ecosistemas sensibilizados en vinculadas al acciones y los recursos naturales así recuperación de Actas de entrega de programa, se públicas, que mismo realizar las medidas ecosistemas material vegetal. sensibiliza ante la involucren a requeridas para la deteriorados. importancia de todos los sostenibilidad de la estructura Implementar medidas Actas de convenio conservar y rehabilitar ciudadanos ambiental primaria, la para la capacitación ambiental. las rondas de cuerpos calerunos, recuperación de las áreas de la comunidad en CONVENIO IDEAM- hídricos y las áreas de sectores degradadas e implementar las acciones CAR interés ambiental para productivos, medidas para la adaptación al requeridas para la el mantenimiento de la institucionales, cambio y variabilidad climática adaptabilidad al diversidad local y del comunidad tanto en el sector rural como cambio y variabilidad recurso agua. educativa y urbano. climática, en comunitaria en el concordancia con los propósito de proyectos por el alcanzar el IDEAM para desarrollo ecosistemas de alta ecológico montaña. sostenible.
  • 11. PROGRAMA DIMENSIONSOSTENIBILIDAD EDUCATIVA Principal promotor del desarrollo humano integral, es una herramienta que desarrolla competencias para el ejercicio ciudadano y superar la inequidad, la desigualdad y la exclusión social, esta debe garantizar el acceso, la calidad y la continuidad a partir de programas gubernamentales que garanticen la protección y oportunidades a los habitantes de la región, sin importar su condición.
  • 12. DIMENSION SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA: Lógica de Indicadores Fuentes de Factores intervención objetivamente verificación Externos verificables Objetivo Acceso y permanencia de la Número de proyectos Registro de Recursos económicos. general población escolar en el sistema para la gestión de proyectos en Áreas para infraestructura educativo con estándares de recursos educativos. ejecución. de programas educativos. calidad para hacer de la Calera un municipio con calidad educativa Objetivo Establecer correspondencias Programas de trabajo Registro de Contar con programas de específico administrativas, académicas y interdisciplinario para actividades formación a los que puedan de infraestructura, que logren el logro de objetivos realizadas por acceder los docentes. facilitar el acceso, aumentar la comunes dependencia. Recursos económicos, cobertura, pertinencia y calidad Programas de inversión buscando fortalecer el sistema educativa. educativo a todo nivel. Disponibilidad de profesionales con formación acorde a las necesidades para las horas extracurriculares
  • 13. DIMENSION SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA: Lógica de Indicadores Fuentes de Factores intervención objetivamente verificación Externos verificables Resultados Docentes con un alto nivel de Número de cursos de Cantidad de formación profesional, formación y docentes que se Disponibilidad de recursos. capacitados para alcanzar el actualización docente beneficiaron con Programas y proyectos desarrollo integral de los Disponibilidad de el programa. estudiantes y mejorar su cupos en las Número de calidad educativa. diferentes estudiantes Mayor cobertura e instituciones matriculados en infraestructura para atención educativas. las instituciones en educación Programas de educativas Niños y jóvenes protegidos atención Número de niños través de los programas de extracurricular beneficiarios de atención extracurricular, que los jornadas logren el desarrollo de extracurriculares habilidades y competencias que los formen como individuos íntegros. Actividades Programa ¨Formación docente, Infraestructura. Disponibilidad de recursos. Educar para la vida¨ Recursos Programas y proyectos La Calera Municipio que económicos. estudia. Recursos humanos, Actividades complementarias Material didáctico, extracurriculares deportivo y artístico.
  • 14. DIMENSION SOCIAL. Participación, calidad de vida, inclusión, equidad, sustentabilidad. Aumentar el número de personas con cobertura en el Sistema General de Seguridad Social en Salud Educación: mejoramiento continuo en cobertura, calidad y permanencia. Salud, bienestar y protección social. 78 9 Bienestar social con programas de prevención de los riesgos físicos, sociales y psicológicos Vivienda de interés social. Identidad cultural. Eventos culturales y artísticos a fin de incrementar el número de participantes. Deporte y recreación Generar mayores y mejores oportunidades para la formación y la práctica deportiva y recreativa de la población. Seguridad y convivencia Mejorar los índices de seguridad y promover la convivencia y solidaridad ciudadana. 9
  • 15. DIMENSION SOCIAL. EJE I PROTECCIÓN SOCIAL: DEPORTE, RECREACIÓN, CULTURA Y CONVIVENCIA. FINALIDAD INDICADORES MEDIOS DE OBJETIVO GENERAL RESUMEN NARRATIVO VERIFICABLES VERIFICACION SUPUESTOS BASICOS El 50 % de la población Fotografías, Listado de Se cuenta con la Los pobladores del participa en los asistencia a disponibilidad presupuestal municipio tanto de la zona campeonatos deportivos. capacitaciones, videos, y el recurso humano urbana como rural Se crean espacios entrevistas, encuestas. idóneo para el desarrollo participan activamente en deportivos para el adulto de los programas. Además actividades lúdicas y mayor. Se capacita a los de la difusión y publicidad deportivas que redundan docentes del municipio en de los eventos positivamente en su salud lúdica y recreación y se y mejoran las condiciones crean espacios semanales de vida. para la educación y recreación de los niños. La comunidad de la Se ejecutan dos festivales Fotografías, Listado de Desarrollar estrategias Calera disfruta de eventos artísticos anuales y se asistencia, videos, Una parte de la comunidad para promover en la artísticos en sus diversas abren cursos de Teatro, entrevistas, encuestas, desea participar y mejorar comunidad una dinámica manifestaciones, como el danza, pintura, música. Se Diarios de Campo de los su vida a través del arte y social a partir del deporte, teatro, la danza, la música, promueve en todas las cursos, presentaciones y la cultura. El arte y la la cultura y la convivencia. la pintura y logra instituciones la formación eventos culturales cultura mejoran desarrollar programas de de escuelas y grupos donde participen los ostensiblemente las educación para la niñez y musicales con tutores aprendices.Disminución capacidades intelectuales la juventud en las aportados por el municipio. de los casos de violencia y de convivencia de las instituciones educativas intrafamiliar. personas . del municipio en torno a la cultura y el arte.
  • 16. DIMENSION SOCIAL. EJE I PROTECCIÓN SOCIAL: DEPORTE, RECREACIÓN, CULTURA Y CONVIVENCIA. FINALIDAD INDICADORES MEDIOS DE OBJETIVO GENERAL RESUMEN NARRATIVO VERIFICABLES VERIFICACION SUPUESTOS BASICOS PRODUCTO La población se forma El 50 % de la Listado de para el reconocimiento población se forma asistencia La población desea y para el reconocimiento capacitaciones, mejorar la convivencia respeto de los y videos, entrevistas, ciudadana y la derechos que respeto de los encuestas, Diarios seguridad. Es una garanticen condiciones derechos que de Campo de los prioridad para el de convivencia y garanticen condiciones cursos, gobierno municipal solidaridad ciudadana, de convivencia y presentaciones y tener buenos índices Desarrollar estrategias donde la la educación solidaridad ciudadana, eventos culturales de seguridad. Las para promover en la en arte, cultura y la donde la educación donde participen los familias necesitan comunidad una dinámica recreación afiancen los en arte, cultura y la aprendices. educación en social a partir del deporte, valores ciudadanos y recreación afiancen los Disminución de los convivencia y derechos la cultura y la convivencia. sea el principal eje de valores ciudadanos y casos de violencia humanos. desarrollo social desde sea el principal eje de intrafamiliar y la familia y la escuela. desarrollo social desde agresión entre los la familia y la escuela. ciudadanos.
  • 17. Bibliografía ACUERDO MUNICIPAL No. 011 AGOSTO 27 DE 2010. POR EL CUAL SE AJUSTA EL PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO DE LA CALERA, ADOPTADO MEDIANTE EL ACUERDO No. 043 DE 1999. AECI: METODOLOGÍA DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO. AECI, Madrid, 1999 CAMACHO, Hugo … [et al.]. El enfoque del marco lógico: 10 casos prácticos. Fundación CIDEAL; Acciones de Desarrollo y Cooperación. [En línea] < http://www.preval.org/documentos/00423.pdf> CENTRO DE COOPERACIÓN E INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO. [En línea]. < http://www.cideal.org/descargas/index.htm> PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL LA CALERA 2008- 2011 R Acuerdo Municipal No 03 de 2008. Mayo 17 de 200 FRIJOF CAPRA,ANAGRAMA, La trama de la Vida Buenos Aires. MINISTERIO DE MINAS Y ENERGÍA. Evaluación Ambiental Estratégica del Distrito Minero de La Sabana. 2009