treabajp

2.  Ventajas
 Permite a los docentes, por medio de diversas herramientas, fomentar
el trabajo colaborativo, gracias a la mejora de los medios de
comunicación disponibles entre los participantes en una actividad
docente.
 Apertura de grandes posibilidades para que los usuarios mejoren su
desempeño, tanto a nivel profesional como personal, en los diferentes
niveles de su formación.
 Apertura de ofertas académicas con flexibilidad de horarios.
 Descentralización del proceso educativo evidenciada en el
seguimiento de las clases desde lugares geográficamente distantes.
 Aumento de la accesibilidad de los materiales didácticos que se
presentan en numerosos formatos (vídeo, animación, sonido).
 Acceso universal a recursos localizados en prácticamente cualquier
parte del mundo.
 Capacidad de adaptación o configuración del entorno de trabajo
dependiendo del nivel, idioma u otras características del usuario.

3.  Desventajas

Dependencia de las creencias, aceptación, compromiso y
entrega de los usuarios hacia los beneficios que este tipo de
iniciativas podrían traer para lograr su máximo
aprovechamiento.
 Dispersión de la información, lo que implica inversión en recursos
humanos y técnicos que permitan que sea contrastada,
clasificada y accesible a través de los medios oportunos.
 Insuficiencia de calidad, técnica y pedagógica, en algunos de
los componentes educativos que se desarrollan para este tipo
de sistemas.
 Carencia de acceso a Internet y a los recursos suficientes para
participar en los cursos deseados.
 Manejo inadecuado de la motivación, lo que puede generar
dudas y temores en el estudiante que lo lleven a renunciar a
este tipo de formación.

4.  Ventajas:
 Aumentan el interés de los alumnos,
Promueve el pensamiento crítico,
Favorece la adquisición de destrezas sociales,
Promueve la comunicación, Promueve la
coordinación, Promueve y favorece la interacción,
Mejora el logro académico,
Estimula el uso del lenguaje, Promueve el uso de la
narrativa (historia)
Permite mejorar la autoestima, Permite desarrollar
destrezas de autodescubrimiento
Sinergia en la ejecución de ciertas tareas,
Fuerza a los estudiantes a ser más explícitos con otros
en sus: Intenciones, Metas, Planes y Entendimiento
de la tarea

5.  Desventajas:
 Riesgo en primeras experiencias: Si los participantes (tanto alumnos
como maestros) no han tenido experiencias previas de aprendizaje
colaborativo, las primeras prácticas de AC con las que se encuentren,
les pueden resultar difíciles, debido a la exigencia de romper con
hábitos adquiridos durantes años de trabajo individual y a la necesaria
adquisición de nuevas técnicas de aprendizaje.
 Curva de aprendizaje variable de aplicaciones
colaborativa:Actualmente, muchas de las iniciativas de aprendizaje
colaborativo requieren de una o varias herramientas informáticas
(frecuentemente con capacidades de trabajo a distancia, ya sea
síncrona o asíncronamente) para su implementación.
 Dependencia de la infraestructura computacional. Por otro lado, se
parte del hecho de que la tecnología no es perfecta, sobre todo
cuando hablamos de aplicaciones que trabajan sobre redes.
 Riesgo de una percepción de informalidad: Dado que el aprendizaje
colaborativo tiene una fuerte dosis de "socialización" y a que son
comunes los esquemas no presenciales, o asíncronos, el participante
puede tener la percepción de que el trabajo no requiere de la
participación y compromiso propios de una asignatura tradicional.

6.  Ventajas
 Aprendizaje anytime & anywhere: Ya no se requiere estar en un lugar particular ni a
una hora dada para aprender. El dispositivo móvil puede ser usado en cualquier parte
y en cualquier momento, incluyendo casa, trenes, hoteles, por lo que el proceso de
aprendizaje se personaliza y adapta a los requerimientos y disponibilidades individuales
de cada educando.
 Los dispositivos móviles posibilitan la interacción instantánea entre alumno-profesor,
facilitando de una forma “anónima” y automática la retroalimentación por parte del
profesor, la correcta comprensión de determinadas lecciones, temas.
 Mayor Penetración: La telefonía móvil esta al alcance de casi todos, en la actualidad
hay casi un 100% de estudiantes con acceso a un celular, por un 30% para el caso de
los PCs/ Notebooks.
 Tecnología más barata: El coste de adquisición de un dispositivo móvil es
notablemente inferior al de un PC, lo cual puede contribuir también a reducir la
brecha digital.
 Mayor accesibilidad. Todos estos dispositivos móviles podrían estar conectados a redes
y servicios, de acceso a Internet.
 Mayor portabilidad y funcionalidad: Se puede tomar notas directamente en el
dispositivo durante lecciones outdoor.
 Aprendizaje colaborativo. La tecnología móvil favorece que los alumnos puedan
compartir el desarrollo de determinadas actividades con distintos compañeros,
creando grupos, compartiendo respuestas, etc.
 Los dispositivos móviles facilitan el aprendizaje exploratorio, el aprender sobre el
terreno, explorando, experimentando y aplicando a la vez que se aprende la lección.

7.  Desventajas:
 Pantallas pequeñas de los móviles. Esto conlleva dificultades en la
lectura de textos medianos, la cantidad de información visible es
limitada y el desplazamiento continuo por la pantalla para leer toda la
información.
 Existen pocas aplicaciones educativas.
 Dificultades o imposibilidad de instalar y usar determinado software
 Para Carlos Hernán Mora las características del Móvil – learning son:
 Aprovechamiento del tiempo.
 Promueve el aprendizaje autónomo.
 Flexibilidad para el acceso de los contenidos, en tiempo y espacio.
 Permite adaptabilidad a los ritmos de aprendizaje del estudiante.
 Propicia Aprendizaje Significativo, a través del diseño de ambientes
instruccionales que propicien experiencias de acuerdo a la realidad del
alumno.


8.  LAS VENTAJAS DEL E-COMMERCE
1 - Aumentar el horario de atención al cliente sin ningún costo adicional.
 2 - Entrar a competir en un libre mercado mundial donde se compite en iguales
condiciones el cliente no sabe si la empresa es grande o no.
 3 - Marketing de gran alcance, aunque la empresa no brinde sus productos a nivel
mundial, sí es cierto que tiene un marketing de nivel mundial.
4 - Aumentar la cartera de clientes de la empresa y fomentar la fidelidad de los
mismos.
5 - El costo de mantenimiento en la red es fijo pero las ganancias pueden ir en
aumento.
6 - Brindar un servicio innovador y de pago seguro a sus clientes.
7 - Permite el rápido y relativamente de bajo costo
8 - Intercambio Electrónico de Datos entre la empresa y con otras empresas por todas
partes del mundo.
9 - El fortalecimiento que la marca pueda alcanzar en Internet y todo lo que puede
ahorrarse en papelería para imprimir recibos y facturas, ahorros en sueldos de
empleados cuyas actividades sean automatizadas por el sistema de ventas por la
web.

9. DESVENTAJAS:
1 - Riesgoso si no se cuenta con asesoría
especializada.
2 - Difícil aceptación por partes
conservadoras.
3 - Disminución de tratos presenciales.
4 - El falso sentido de la publicidad por
Internet.
5 - El falso sentido de la realidad de ventas.
6 - Miedo a los errores de los medios de
comunicación.
7 - Perdida de derechos, marcas, nombres.
8 - Legislación sobre las TI.

10.  ● Ventajas:

– Bajos costos de operación
– Facilidades de monitoreo
– Mayores horizontes de inversión
– Experiencias compartidas
– Automatización de procesos

11.  ● Desventajas:

– Efectividad de ataques de Phishing
– Efectividad de ataques de Pharming
– Desconfianza de terceros
– Poco conocimiento de terceros
– Intentos de fraudes Internacionales

12.  Ventajas:
 Disminución del tiempo de las diferentes
operaciones que realizan los ciudadanos. Eficiencia
y Eficacia
 Reducción de costos de operación por parte de las
dependencias gubernamentales
 Trasparencia en la gestión pública. Auditabilidad de
gestión, acceso y flujo de información continuo
 Acercamiento de la administración pública con el
ciudadano, con base a la tecnología al servicio de
la gente
 Afianza la gobernabilidad, Fortalece la Democracia
participativa y representativa y Contribuye a mejorar
la calidad de vida de los ciudadanos.

13.  La desventaja, en concreto, radica en
que el tema tecnológico puede ser
utilizado
 estratégicamente para evitar la
discusión del problema político que
representa la implementación
 de procesos que impliquen gobierno
electrónico.