MI EXPERIENCIA EN E-LEARNING DEMELSA TRINIDAD CARRILLO
1. Introducción <ul><li>Utilizaré esta presentación para resumir mi primera experiencia en E-learning. Comencé hace 6 mese...
2. Plataforma WEBTC <ul><li>La WebTC es la plataforma de diseño de cursos con más proyección que existe en estos momentos,...
3.  Descripción del Curso <ul><li>Este curso tiene un ambiente virtual de aprendizaje y su concepción pedagógica, producci...
4. E-learning <ul><li>E- learning es una plataforma virtual que nos ofrece algunas ventajas y desventajas, las detallaremo...
<ul><li>DESVENTAJAS </li></ul><ul><li>1 -  Choque con el tradicional modelo de educación presencial . </li></ul><ul><li>2 ...
5.   Conclusión <ul><li>Como conclusión, podemos decir que el  e-learning  no es sólo una excelente modalidad de enseñanza...
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Mi experiencia sobre E-Learning

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Mi Experiencia En E Learning Demelsa Trinidadppt

  1. 1. MI EXPERIENCIA EN E-LEARNING DEMELSA TRINIDAD CARRILLO
  2. 2. 1. Introducción <ul><li>Utilizaré esta presentación para resumir mi primera experiencia en E-learning. Comencé hace 6 meses a través de un curso, y poco a poco me introduje en este mundo , anteriormente desconocía todas estas herramientas multimedia y todos los programas informáticos que componen su función. </li></ul><ul><li>Internet , es una herramienta que nos ofrece grandes posibilidades didácticas, pero para su manejo , es necesario que tanto profesores y alumnos conozcan y manejen con soltura los programas de edición y tratamiento de la imagen , el sonido y el video digital, para que con ellos se puedan crear aplicaciones multimedia integradas dentro de páginas web de contenido didáctico. Si sabemos manejarla podremos sacarle todo el partido posible . </li></ul>
  3. 3. 2. Plataforma WEBTC <ul><li>La WebTC es la plataforma de diseño de cursos con más proyección que existe en estos momentos, Una de las grandes ventajas es que permite diseñar cursos de forma fácil y sencilla. </li></ul><ul><li>Esta plataforma presenta dos formas de acceso: </li></ul><ul><li>- Opciones del profesor, que permite el diseño del curso: introducir los contenidos, dar de alta a los alumnos , configurar las herramientas de comunicación, de estudio y de evaluación. </li></ul><ul><li>- Opciones del alumnado, dado de alta previamente por el profesor : permite desarrollar todo el proceso diseñado anteriormente . </li></ul>
  4. 4. 3. Descripción del Curso <ul><li>Este curso tiene un ambiente virtual de aprendizaje y su concepción pedagógica, producción de recursos didácticos, contenidos elaborados, mantenimiento web, tutoría y monitorización, además de la certificación final. </li></ul><ul><li>Los docentes tienen acceso exclusivo al sistema on-line. El docente se centra en la formación de alta calidad, se dedican a responder a los interrogantes de los alumnos, son los turotes y entrenadores que transmiten información a través de los contenidos de Internet. Así que los tutores se dedican a hacer un seguimiento al proceso de construcción y aplicación del conocimiento por parte del grupo de alumnos. Además es diseñador de materiales, actividades y evaluaciones. </li></ul><ul><li>Capacidad de comunicación y lenguaje: Un buen tele-formador debe saber comunicarse con sus alumnos, llegar a sus formas de lenguaje y saberlas aplicar. </li></ul><ul><li>Dinamización: El e-Learning precisa de la dinámica para romper las barreras existentes entre la pantalla de un ordenador y las personas. </li></ul><ul><li>Proactividad: Creo que todos conocemos el sentido más profundo de este vocablo. </li></ul><ul><li>Empatía: Palabra clave para establecer una excelente relación entre personas que desean intercambiar información y conocimientos. </li></ul><ul><li>Disponibilidad: Somos teleformadores y además, en nuestro caso, vendedores de conceptos y experiencias que fomentan el acercamiento y la lealtad entre empresas o instituciones y sus clientes. </li></ul><ul><li>Adaptabilidad: Cada curso, para cada cliente – empresa – alumno, requiere de nuestra capacidad de adaptación a su país, a su sector y a su mercado, teniendo en cuenta su competencia y sus clientes, sus éxitos y fracasos, sus vivencias ... </li></ul><ul><li>Practicidad: La teoría es simple información, se puede encontrar en Internet o en los libros ... </li></ul><ul><li>Psicología global e individual: Y finalmente hay que ser psicólogos, hay que saber detectar lo que hay dentro de nuestro cliente y de nuestro alumno ... </li></ul>
  5. 5. 4. E-learning <ul><li>E- learning es una plataforma virtual que nos ofrece algunas ventajas y desventajas, las detallaremos más abajo: </li></ul><ul><li>VENTAJAS : </li></ul><ul><li>1- Facilidad de acceso . Acceso rápido y sencillo desde cualquier ordenador, necesitando generalmente solo un Terminal con conexión a Internet e Internet Explorer. </li></ul><ul><li>2 – Es el alumno el que marca el ritmo de aprendizaje . La plataforma e-learning dirige al usuario paso a paso con el propósito de facilitar su trabajo así como el acceso a la información que necesite. </li></ul><ul><li>3 - Flexibilidad de horarios y comodidad. Podrás aprender dónde y cuándo tu quieras, desde casa o el trabajo, evitando desplazamiento innecesarios. </li></ul><ul><li>4 – Actualización de la Información. Te ofrecen la posibilidad de formarte en todo aquello que desees. </li></ul><ul><li>5 – Plataforma Virtual con grandes posibilidades y recursos. (Chat, foros, mensajería, material multimedia e interactivo, ejercicios de evaluación, etc…) </li></ul>
  6. 6. <ul><li>DESVENTAJAS </li></ul><ul><li>1 - Choque con el tradicional modelo de educación presencial . </li></ul><ul><li>2 - Sentimientos de inseguridad producidos por la novedad o el desconocimiento. </li></ul><ul><li>3 - El tutor debe dedicar mucho tiempo a cada estudiante. </li></ul><ul><li>4 - El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje implica que , sino encuentra motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, opte por la renuncia. </li></ul><ul><li>5- No es aplicable a cualquier temática ( por ejemplo en aquellas materias que requieren unas habilidades). </li></ul>
  7. 7. 5. Conclusión <ul><li>Como conclusión, podemos decir que el e-learning no es sólo una excelente modalidad de enseñanza a distancia, sino que, sin llegar a sustituir a la enseñanza presencial, será en el futuro una parte integrante de cualquier curso de calidad. El e-learning, por último, permitirá también el acceso a la formación y la educación de los sectores sociales menos favorecidos, llegando a los lugares más retirados geográficamente y permitiendo a las personas discapacitadas disfrutar de las mismas oportunidades de estudio que los demás ciudadanos. </li></ul><ul><li>La formación on line o ( e-learning) surge, principalmente, por la necesidad de formación en el mundo empresarial y por la falta de disponibilidad de tiempo de los empleados para la formación tradicional o presencial. </li></ul>

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