2. Descripción del proyecto
Creación de un blog en donde los estudiantes practiquen vocabulario,
comprensión auditiva, comprensión de lectura en ingles acorde a los
programas de la SEP
3. Objetivos
Proporcionar asesoría en línea a los estudiantes con problemas en el aprendizaje de
una segunda lengua (ingles) en la cual los estudiantes tengan un espacio externo al
aula para que practiquen el vocabulario y que este ambiente virtual sea acorde a los
programas de la SEP
4. Problemática
Para poder adquirir cualquier idioma es indispensable tener para vocabulario poder
expresarse. Nos interesa el fondo más que la forma es decir interesa mas hablar que
las reglas gramaticales, estas si son indispensables pero debemos fomentar la
comunicación; para ello es imprescindible que los estudiantes practiquen el
vocabulario mediante sus intereses ya sea por medio de juegos, canciones etc. En las
aulas solo se cuentan con tres módulos a la semana y cada uno es de 50 minutos,
siendo este muy poco tiempo para que los estudiantes practiquen.
5. Beneficiados
Los Beneficiados serán:
DIRECTOS INDIRECTOS
370 Estudiantes (SecundariaTécnica 120,
Secundaria General No 10 y Secundaria
General No 3)
Docentes de Ingles
370 Padres de Familia Estudiantes de SecundariaTécnicas,
Generales y Particulares
Docentes de Ingles de los planteles antes
mencionados.
Padres de Familia
Escuela. Comunidad en general con deseo de
aprender otro idioma
6. Impacto
El impacto será que los estudiantes que cursan el nivel de secundaria tengan un
herramienta alterna para practicar el idioma Ingles sin salir de casa
7. Cronograma de Actividades
Periodo Actividad
24-28 Junio del 2013 Listado delVocabulario que los estudiantes deben tener en
el Primer Bloque para 1er grado y 2nd0 Grado
1- 5 Julio del 2013 Elaboración de Crucigramas
8-12 Julio del 2013 Sopa de Letras con el vocabulario aprendido
15-26 de Julio del 2013 Diálogos usando el vocabulario
1- 26 Julio del 2013 Creación del Blog
19 Agosto del 2013 Difusión a los estudiantes y padres de familia
Implementación
9- 13 Septiembre del
2013
Revisión de las Actividades
8. Criterios de Evaluación
Encuesta a los Usuarios con respecto al Blog
1. Que te pareció el blog
a) Excelente b) Buena c) Regular d) Mala
2. LasActividades desarrolladas en el blog te fueron
a) Entretenidas b)Aburridas
1. Las imágenes mostradas eran claras
a) Claras b) Confusas
2. Las instrucciones de las actividades fueron precisas
a) Claras b) Confusas
3. Recomendarías este blog a un amigo
a) Si b) No
9. Recursos y MaterialesTecnológicos
Aplicación de encuestas para identificar el nivel de aceptación del material utilizado
por parte de los estudiantes
Evaluaciones rápidas para identificar el aprendizaje logrado en los alumnos
Recursos web donde se utilicen hipervínculos con páginas webs y blog educativo
