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Por: Aida Muriel
Escuela María Libertad Gómez
  Derechos reservados 2013
Escritor, filósofo y
político inglés.
John Locke
Religioso     Político           Social

Creía en la   Que la             Creía en las
tolerancia    comunidad          libertades
religiosa     tenía el poder     individuales, la
              de poner leyes     educación y el
              en acción frente   bien común
              a gobernadores
              injustos.
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• Mantener el orden y proteger la propiedad y la
  libertad de los ciudadanos.
• El gobierno era un mero instrumento para
  servirle al pueblo.
• El individuo solo cede o traspasa al gobierno
  parte de los derechos naturales que posee. Por
  tanto, el gobierno no puede despojarle o
  usurparle derechos al individuo que este no le
  haya otorgado por propia voluntad.
Filósofo Suizo
Rousseau
          Religioso                   Social
Creía en la tolerancia     1. Escribió “El contrato
religiosa e intelectual.      Social”.
                           2. Dio énfasis a la
                              educación, a la libertad,
                              la moral y el respeto a los
                              demás.
Jean-Jacques Rousseau
“El Contrato Social”
• El hombre en su estado de naturaleza era un
  hombre bueno y la civilización lo corrompía.
• Creía en un sistema de gobierno que protegiera a
  todos los seres humanos por igual y que a la vez
  permitiera que cada cual se sintiera tan libre
  como antes.
• Esto se lograba mediante un “contrato social”.
Filósofo
Francés
Charles Montesquieu
                         Político
1. Escribió “El Espíritu de la Leyes”.
2. Identificó 3 tipos de gobierno: Monarquía, República y
despótico.
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Charles Montesquieu
El Espí ritu de las Leyes

•  Identificaba tres principios que se aplican a los
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El Espí ritu de las Leyes

• Esta obra dio origen a la Declaración de los
  Derechos del Hombre y la Constitución de
  Estados Unidos.
Filósofo Francés
Francois Arouet “Voltaire”
Religioso     Científico           Político      Social

Creía en la   La vida debía        Atacó a los  Creía en la
tolerancia    asegurar la          gobiernos    educación
              felicidad a través
religiosa     de las ciencias y    abusadores y libre.
              las artes.           las leyes
                                   injustas.
Filósofo Escocés
Adam Smith
                       Económico
1. Escribió “La riqueza de las naciones”.
2. Organiza el comercio basado en las leyes de la oferta y la
demanda.
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intervención del gobierno en la actividad comercial o
industrial.
Oferta y Demanda
• Oferta = son los productos que se
   venden en el mercado.

   A mayor oferta el precio baja

   A menor oferta el precio sube
Oferta y Demanda
• Demanda = es la necesidad de las personas
  por ese producto.

  A mayor demanda el precio sube

 A menor demanda el precio baja
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Denis Diderot

 Religioso       Científico           Político         Social
 Creía en la     1. Editor de la      Creía en la   Que la
 tolerancia      Enciclopedia.        libertad      educación era
 religiosa.      2. Consideraba                     indispensable
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                 que las ciencias
                 conducían al                       gobierno.
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Creía en el progreso
Enciclopedia
• Un intento por poner por escrito artículos que
  explicaran todo el conocimiento que existía hasta
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Mary Wollstonecraft
• Escritora y activista de los derechos de la mujer en el siglo
  18.
• Uno de sus ensayos Vindicación de los derechos de la
  mujer (1792), en el cual argumenta que las mujeres no
  son por naturaleza inferiores al hombre, sino que parecen
  serlo porque no reciben la misma educación. Argumenta
  que hombres y mujeres deberían ser tratados como seres
  racionales e imagina un orden social basado en la razón.
  Estableció en él las bases del feminismo moderno y la
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  • 1. Por: Aida Muriel Escuela María Libertad Gómez Derechos reservados 2013
  • 3. John Locke Religioso Político Social Creía en la Que la Creía en las tolerancia comunidad libertades religiosa tenía el poder individuales, la de poner leyes educación y el en acción frente bien común a gobernadores injustos.
  • 4. Función del gobierno • Mantener el orden y proteger la propiedad y la libertad de los ciudadanos. • El gobierno era un mero instrumento para servirle al pueblo. • El individuo solo cede o traspasa al gobierno parte de los derechos naturales que posee. Por tanto, el gobierno no puede despojarle o usurparle derechos al individuo que este no le haya otorgado por propia voluntad.
  • 6. Rousseau Religioso Social Creía en la tolerancia 1. Escribió “El contrato religiosa e intelectual. Social”. 2. Dio énfasis a la educación, a la libertad, la moral y el respeto a los demás.
  • 7. Jean-Jacques Rousseau “El Contrato Social” • El hombre en su estado de naturaleza era un hombre bueno y la civilización lo corrompía. • Creía en un sistema de gobierno que protegiera a todos los seres humanos por igual y que a la vez permitiera que cada cual se sintiera tan libre como antes. • Esto se lograba mediante un “contrato social”.
  • 9. Charles Montesquieu Político 1. Escribió “El Espíritu de la Leyes”. 2. Identificó 3 tipos de gobierno: Monarquía, República y despótico. 3. Separó el gobierno en tres ramas: ejecutiva, judicial y legislativa.
  • 10. Charles Montesquieu El Espí ritu de las Leyes • Identificaba tres principios que se aplican a los tipos de gobierno: a. República – se gobierna por virtud b. Monarquía- se gobierna por honor c. Despótico – reina el miedo
  • 11. El Espí ritu de las Leyes • Esta obra dio origen a la Declaración de los Derechos del Hombre y la Constitución de Estados Unidos.
  • 13. Francois Arouet “Voltaire” Religioso Científico Político Social Creía en la La vida debía Atacó a los Creía en la tolerancia asegurar la gobiernos educación felicidad a través religiosa de las ciencias y abusadores y libre. las artes. las leyes injustas.
  • 15. Adam Smith Económico 1. Escribió “La riqueza de las naciones”. 2. Organiza el comercio basado en las leyes de la oferta y la demanda. 3. Creía en la libertad para mejorar la economía y la no intervención del gobierno en la actividad comercial o industrial.
  • 16. Oferta y Demanda • Oferta = son los productos que se venden en el mercado. A mayor oferta el precio baja A menor oferta el precio sube
  • 17. Oferta y Demanda • Demanda = es la necesidad de las personas por ese producto. A mayor demanda el precio sube A menor demanda el precio baja
  • 19. Denis Diderot Religioso Científico Político Social Creía en la 1. Editor de la Creía en la Que la tolerancia Enciclopedia. libertad educación era religiosa. 2. Consideraba indispensable política. para el buen que las ciencias conducían al gobierno. desarrollo del ser humano Económico Creía en el progreso
  • 20. Enciclopedia • Un intento por poner por escrito artículos que explicaran todo el conocimiento que existía hasta el momento de su publicación. • Los artículos fueron escritos por jóvenes pensadores para de esta forma renovar el conocimiento.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Mary Wollstonecraft • Escritora y activista de los derechos de la mujer en el siglo 18. • Uno de sus ensayos Vindicación de los derechos de la mujer (1792), en el cual argumenta que las mujeres no son por naturaleza inferiores al hombre, sino que parecen serlo porque no reciben la misma educación. Argumenta que hombres y mujeres deberían ser tratados como seres racionales e imagina un orden social basado en la razón. Estableció en él las bases del feminismo moderno y la convirtió en una de las mujeres más populares de Europa de la época.