1. Hidalgo rodríguez a. a
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION
PROFESIONAL TECNICA
PLANTEL TLALNEPANTLE 1
Los videojuegos
Trabajo final
Hidalgo Rodríguez Alan A.
30/08/2013

2. Hidalgo rodríguez a. a
Índice.
Contenido
1. Videojuegos: ¿Vicio o Sana Diversión?................................................................................................1
2. Tipos de videojuegos ...............................................................................................................................2
3. La historia de los videojuegos ................................................................................................................4
4. Empresas de los videojuegos.................................................................................................................7
NINTENDO....................................................................................................................................................7
ATARI.............................................................................................................................................................7
5. Conclusión .................................................................................................................................................8
6. Bibliografía.................................................................................................................................................8

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1. Videojuegos: ¿Vicio o Sana Diversión?
Un videojuego es un programa de computación, creado para el entretenimiento,
basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico (ya
sea un ordenador, un televisor, una videoconsola, actualmente un teléfono
celular), el cual ejecuta dicho videojuego. En muchos casos, estos recrean
entornos y situaciones virtuales en los cuales el jugador puede controlar a uno o
varios personajes (o cualquier otro elemento de dicho entorno), para conseguir
uno o varios objetivos por medio de unas reglas determinadas. Pero ¿Qué efecto
cree usted que causa en los que interactúan con ellos? Este avance en el ámbito
del entretenimiento permite al usuario convertirse de cierto modo, en un personaje
que afronta un problema y que vive en un mundo ficticio. Por ejemplo comúnmente
podríamos hablar de un soldado que lucha una guerra y que su objetivo en librar a
su nación de manos ajenas; como también podríamos nombrar un videojuego
deportivo en el que tienes la oportunidad de formar tu propio equipo y llevarlo al
triunfo; en fin podría hablarles de muchos videojuegos, pero yendo al grano,
¿crean en los jugadores una adicción? Muchos expertos han criticado empresas
como KONAMI, SONY, NINTENDO, SEGA, entre otras con argumentos como “Su
entretenimiento esta atrofiando mentes con sus vicios virtuales”, “Que enseñanza
les dan a los niños y jóvenes con los videojuegos puramente negativos acerca de
los videojuegos. Tristemente de acuerdo a la reacción negativa de muchas
personas los videojuegos que antes eran entretenimiento ahora son
catalogados como un VICIO! Pero… señoras y señores lectores este errado
concepto debe cambiar pues un videojuego es sano entretenimiento desde
muchos puntos de vista que son más valiosos que los negativos.
Por consiguiente mi objetivo es aclarar la mente del lector acerca de los
videojuegos y del beneficio que conlleva la sana y adecuada practica de ellos. En
primer lugar cabe señalar la importancia de un videojuego en un niño en el ámbito
psicológico. Como deben saber, los niños viven en un mundo de fantasía, de
magia y defección, es decir, la mayoría de niños sueñan siendo un guerrero
que lucha batallas, un piloto de una nave o un soldado futurista y querido lector
¿Cree usted que en este futuro tan gris, esos sueños de colores podrían
sobrevivir? Entonces los videojuegos forman una parte importante en la vida de un
niño, ya que cuando un niño se sienta frente a una consola de videojuegos y
comienza a jugar… se convierte en el ser que el quiera o desee ser,
transformando sus sueños en realidad virtual y los realiza en un mundo en el que
ellos se sienten bien. Ósea un juego virtual muchas veces ayuda a llenar el vació
de fantasía, aventura y ficción que necesitan los niños y que sin este sentimiento
no existiría la magia y la inocencia que lleva un niño por dentro. En segunda parte
otro de los beneficios de un videojuego y tal vez el más lógico y claro: es el
entretenimiento, la diversión que invade a un Video jugador cuando juega o se
interna en su propio mundo del juego. Los videojuegos son intensamente gigantes,
ala hora de la diversión pues estos ofrecen al jugador una infinita diversidad de
posibilidades o juegos. Además estos están diseñados para agradar
respectivamente a cada una de las personas que tengan la oportunidad de
jugarlos. Por ejemplo les mencionare las categorías más importantes:

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2. Tipos de videojuegos
Aventura:
Juegos en los que el protagonista debe avanzar en la trama interactuando con
diversos personajes y objetos. Esta clase de juegos esta adaptada para que vivas
una aventura redundantemente dicho.
•
Shooter:
En estos juegos el protagonista ha de abrirse camino a base de disparos.
Prácticamente este juego está clasificado solo para jóvenes, además es
considerado por profesionales como un entrenamiento.
•
Deportes:
Existen videojuegos para la mayoría de Deportes, así que si te gusta un deporte,
te encantara simularlo en un mundo virtual.
•
Educativos:
Juegos cuyo objetivo dar a conocer al usuario algún tipo reconocimiento. Su
mecánica puede abarcar cualquiera de los otros géneros. Están dirigidos para
todas las edades.
•
Estrategia:
Se caracterizan por la necesidad de manipular a un numeroso grupo de
personajes, objetos o datos para lograr los objetivos. Según su temática los hay de
gestión (ya sea esta económica o social) y bélicos. Estos juegos ayudan a agilizar
lamente y te obliga a pensar de modo estratégico para cumplir sus objetivos. En
fin, estas son solo algunas de las categorías existentes, pero lo que quiero decir
es que nunca te aburrirás jugando ya que hay tanta diversidad y tantas clases
que seria imposibles jugarlos todos. Por otra parte cabe mencionar que "hemos
descubierto, si observamos diferentes categorías de juegos, que tienen la
capacidad de desarrollar habilidades únicas 1
En los jugadores que acuden a ellas.
Se menciona que los videojuegos ayudan a fortalecer la agilidad mental, “"mejoran
la memoria y la habilidad para distinguir detalles" o que los juegos de consola, y
en concreto los de disparos, "desarrollan la toma rápida de decisiones", mientras
que los juegos de rol "como World of Warcraft son muy especiales a la hora de
producir habilidades de liderazgo.”2
” Prácticamente un Video jugador cuando se
incorpora a una consola entrena y adquiere habilidades bueno (entrenan más
bien) ciertas capacidades cerebrales.”Los juegos de tipo RPG te obligan a trabajar
la mente y a la vez te divierten”3
”. Esto en muchos jóvenes y niños suele ser más
interesante que ir a un salón de clases y prestar atención a un profesor. Los
shooters siempre han requerido que seas capaz de pensar rápido, las acciones
que haces en pantalla (como disparar a un depósito de gasolina para que la
1
http://www.vandal.net/noticia/36559/ibm-destaca-las-virtudes-de-los-videojuegos/6 de febrero del 2009. IBM
2
http://www.vandal.net/noticia/36559/ibm-destaca-las-virtudes-de-los-videojuegos/6 de febrero del 2009. Foro
alucard500
3
6 de febrero del 2009. Foro alucard500

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explosión mate a los enemigos), aunque suena algo grotesco entrena a la mente
para que pueda actuar rápidamente. Y así con muchos otros géneros donde
entrenas tus reflejos y serás capaz de concentrarte de una forma más rápida
etc.)Todo lo que sea ejercitar el cuerpo y la mente es bueno para la salud, lo raro
es que no haya un estudio en profundidad que demuestre hasta qué punto los
videojuegos (y tipo de videojuegos) pueden favorecer en algunas cosas (y
perjudicar en otras supongo).Además “Se nota como un niño que a temprana edad
empieza en el mundo de los videojuegos es más receptivo a uno que no participa
mucho en este entretenimiento... Aunque claro estaque como todo en exceso es
malo...”
4 es decir que un niño abre más la mente al mundo mediante enseñanzas lógicas
que dan los videojuegos. Además suele creerse que los videojuegos son un
VICIO; "a diferencia de otros padres que odian la televisión, yo rechazo
comprarles [a mis hijos] consolas portátiles, Xbox es, GameCubes y PS2s." Esto
se debe a que "esos son los sudokus de Satán, crack para el cerebro. Incluso el
peor dibujo animado o la más inepta serie de televisión les enseña a los niños algo
sobre carácter, trama, drama, humor, vida. Al jugar con videojuegos los niños
están encerrados mentalmente, conectados a los cerebros de sus malvados
creadores. Esto sea firma por el excesivo uso de una consola además ”los niños
británicos pasan una media de cinco horas y veinte minutos ante dispositivos
multimedia de todo tipo (no especificando la naturaleza de estos dispositivos).”
Lo que lleva a pensar que están viciados en su juego. Otro problema es la
inclusión de violencia en juegos infantiles o de los que tiene acceso un menor de
edad, por ejemplo el juego GRAND THEFT AUTO: SAN ANDREAS en el que
manejas un personaje libremente por una ciudad golpeando gente, asesinándola,
cometiendo crímenes y que de cierto modo tiene contacto con drogas, alcohol,
adulterio y demás. Pero defendiendo el tema “-[¿Acaso los videojuegos no están
calificados por edades? ¿Es que algún padre compra a sus hijos juegos de esa
temática? ¿Acaso decimos que los videojuegos son malos por simple miedo a
reconocer que hay muchos padres irresponsables que, en un aclara dejación de
sus funciones, delegan en el ordenador la educación de sus hijos?] " Para concluir
los videojuegos han tenido en ocasiones mala imagen, originada está en muchas
ocasiones en opiniones vertidas por los medios de comunicación, si bien con el
tiempo la opinión general ha ido mejorando. El videojuego ha fungido como un
arma de dos filos en el público infantil: según un estudio, el niño desarrolla
habilidades mentales y su capacidad de razonamiento es más activa en
comparación a un niño de hace 20 años que no contaba con esta tecnología; la
consecuencia Esla falta socialización y algunos aspectos de su desarrollo motriz.
Otros estudios en cambio apuntan a todo lo contrario, a que aumentan la
sociabilidad del niño incluso algunos aportan beneficios como el ejercicio físico. En
cambio en los adultos ha sido un perfecto liberador de estrés, hay estudios que
prueban que los videojuegos pueden ser un buen aporte a la buena salud de un
adulto. Otros afirman que mejoran la salud visual e incluso de habilidades muy
específicas como la necesaria para la cirugía. “Un catedrático de la Universidad de
Nottingham, también ha afirmado que pueden tener el efecto de atenuar el dolor.

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3. La historia de los videojuegos
Todo tiene un comienzo, y por extraño que parezca, esos juegos de millones de
polígonos y texturas increíbles a los que estás acostumbrado a jugar en tu
flamante consola de nueva generación también lo tuvieron. Desde el primer
videojuego (Pong) el mundo ha cambiado mucho. Tanto los gráficos como el
sonido, así como el argumento de los videojuegos actuales ha evolucionado de
forma sorprendentemente rápida y de una manera sensacional, y aunque se
puede decir que el primer videojuego apareció hace unos 30 años, los orígenes de
este mundo fantástico se remontan mucho más atrás, al igual que las compañías
que lo fundaron. La historia de los videojuegos tiene su origen en la década de
1940 cuando, tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, las potencias vencedoras
construyeron las primeras supercomputadoras programables como el ENIAC,
de 1946. Los primeros intentos por implementar programas de carácter lúdico
(inicialmente programas de ajedrez) no tardaron en aparecer, y se fueron
repitiendo durante las siguientes décadas.1 Los primeros videojuegos modernos
aparecieron en la década de los 60, y desde entonces el mundo de los
videojuegos no ha cesado de crecer y desarrollarse con el único límite que le ha
impuesto la creatividad de los desarrolladores y la evolución de la tecnología.2En
los últimos años, se asiste a una era de progreso tecnológico dominada por
una industria que promueve un modelo de consumo rápido donde las nuevas
superproducciones quedan obsoletas en pocos meses, pero donde a la vez un
grupo de personas e instituciones -conscientes del papel que los programas
pioneros, las compañías que definieron el mercado y los grandes visionarios
tuvieron en el desarrollo de dicha industria- han iniciado el estudio formal de la
historia de los videojuegos. El más inmediato reflejo de la popularidad que ha
alcanzado el mundo de los videojuegos en las sociedades contemporáneas lo
constituye una industria que da empleo a 120 000 personas y que genera unos
beneficios multimillonarios que se incrementan año tras año. El impacto que
supuso la aparición del mundo de los videojuegos significó una revolución cuyas
implicaciones sociales, psicológicas y culturales constituyen el objeto de estudio
de toda una nueva generación de investigadores sociales que están abordando el
nuevo fenómeno desde una perspectiva interdisciplinar, haciendo uso de
metodologías de investigación tan diversas como las específicas de
la antropología cultural, la inteligencia artificial, la teoría de la comunicación,
la economía o la estética, entre otras. Al igual que ocurriera con el cine y
la televisión, el videojuego ha logrado alcanzar en apenas medio siglo de historia
el estatus de medio artístico, y semejante logro no ha tenido lugar sin una
transformación y evolución constante del concepto mismo de videojuego y de su
aceptación. Nacido como un experimento en el ámbito académico, logró

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establecerse como un producto de consumo de masas en tan sólo diez años,
ejerciendo un formidable impacto en las nuevas generaciones que veían los
videojuegos con un novedoso medio audiovisual que les permitiría protagonizar en
adelante sus propias historias ORIGENES LANZAMIENTO DE MISILES En 1947
Thomas T. Goldsmith y Estle Ray Mann patentaron un sistema electrónico de
juego que simulaba el lanzamiento de misiles contra un objetivo, se basaba en las
pantallas de radar que usaba el ejército en la entonces reciente segunda guerra
mundial. El sistema funcionaba con válvulas y usaba una pantalla de rayos
catódicos. Permitía ajustar la velocidad y la curva del disparo, pero los objetivos
estaban sobre impresionados, no había movimiento de video en la pantalla, no se
le considera videojuego. TRES EN RAYA En 1952 Alexander Sandy Douglas
presenta su tesis de doctorado en matemáticas en la Universidad de Cambridge
(Inglaterra) sobre la interactividad entre seres humanos y computadoras, la tesis
incluye el código del primer juego gráfico con constancia segura, es una versión
del "Tres en Raya" (Tic Tac Toe) para una computadora EDSAC, diseñada y
construida en esa misma universidad. El programa tomaba las decisiones
correctas en cada momento del juego según el movimiento realizado por el
jugador, que lo hacía mediante un dial telefónico de rueda que incorporaba
la computadora EDSAC. Este juego suele ser tratado como precedente, ya que no
se le considera realmente un videojuego, sino un juego gráfico por ordenador, ya
que no existía video en movimiento PONG (TENNIS FOR TWO) William
Nighinbottham en 1958 creó un juego llamado Tenis Para Dos (Tennis for two)
usando un osciloscopio de laboratorio, consistía en interceptar una bola que
cruzaba la pantalla moviendo una línea que hacía de paleta. Su autor lo mostró
como curiosidad científica, nunca patentó su invención y así fue que Tenis Para
Dos fue comercializado a partir de 1972 por Atari con el nombre de Pong con un
gran éxito. Lo consideramos el primer videojuego de la historia SPACEWAR Steve
Russell escribió Space War en 1961 en una computadora PDP-1 en el MIT,
Instituto Tecnológico de Massachusetts, la cuna de la cultura hacker justamente
en aquella época. El juego era para dos jugadores, cada uno manejaba una nave
espacial e intentaba disparar a la otra, además había en la pantalla una estrella
cuya gravedad atraía a las naves hasta destruirlas si las alcanzaba. El código de
Spacewar llegó a numerosas computadoras en otras universidades y es el primer
videojuego para ordenador de la historia. RALPH BAER Ralph Baer es
considerado por muchos el inventor de los videojuegos tal como los conocemos y
en su acepción más estricta, considerando que los juegos anteriores no eran aún
videojuegos. En cualquier caso es el inventor de las consolas de videojuegos.
Baer quería construir un sistema de videojuegos comercial para jugar en casa
igual que vemos la televisión. Trabajaba en una empresa dedicada a los aparatos
de televisión allá por 1951 y propuso agregar a uno de los televisores un sistema
de juego interactivo, algo que resultó absurdo y fue rechazado. Posteriormente, en

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1966 y por su cuenta, construyó la primera consola doméstica de videojuegos.
Baer sabía lo que quería hacer pero tuvo que luchar durante años para encontrar
empresas o inversores que confiaran en él para poner en el mercado su primera
consola (Magnavox Odyssey), lo que por fin consiguió en 1972 con un relativo
éxito.

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4. Empresas de los videojuegos
NINTENDO La empresa japonesa Nintendo fue fundada en 1889 por Fusajiro
Yamauchi y hasta los años 70 del siglo XX se dedicó, sobre todo, a la fabricación
de naipes para juegos. Nintendo no perdió de vista la parición de tecnologías
electrónicas para el ocio y, ya a principios de los años 70 presentó algún
dispositivo de juegos para salas recreativas, basados en principio en la
reproducción de video. En 1977 presenta su consola doméstica COLOR TV GAME
6, en los 80 sacó la SNES y en 1996 la Nintendo 64, la primera consola que
funcionaba a 64 bits. Aún mayor, si cabe, ha sido el predominio de Nintendo en las
consolas portátiles desde el año 1980 en que presentó su consola portátil Game &
Watch, precursora de la saga de las GameBoy que saldría al mercado en 1989 por
primera vez, ya en el siglo XXI su portátil Nintendo DS se situaba en primera línea
tecnológica. Nintendo ha llegado a vender millones de copias de sus videojuegos,
gracias a personajes como SuperMario, que nació con el histórico juego Donkey
Kong.
ATARI En 1972 Nolan Bushnell funda en Estados Unidos, junto con Ted Dabney,
la empresa Syzygy, que rápidamente es renombrada como Atari. Ese mismo año
presentan una máquina recreativa de monedas con el juego Pong, versión de
Tennis For Two. Obtuvo un gran éxito y en 1975 Atari ofrece la Atari Pong,
videoconsola doméstica que se conectaba a un aparato de tv y permitía jugar al
juego Pong en el hogar. En 1976 Bushnell vende Atari a
WarnerCommunications por unos 30 millones de dólares de la época. Pero lo
mejor estaba por llegar, el lanzamiento de la consola Atari 2600 supuso un hito,
que hizo a la empresa líder en el mercado de videoconsolas durante casi toda la
década.
SEGA Service Games era una empresa americana que en los años 40 se
dedicaba a la comercialización de primitivas máquinas de monedas basadas en
sistemas mecánicos y que en la década de los 50 fué trasladada a Japón. En 1965
se fusionaron con Rosen Enterprises para crear SEGA. Además de a la
comercialización empezaron a dedicarse a fabricar sus propias máquinas. En
1968 alcanzaron su primer éxito con la recreativa Periscopio, un simulador de
submarinos, crearían juegos clásicos como Out Run, Shinobi, la saga de
Sonic,Daytona, etc. Y en estos tiempos la pelea para ver quien controla el
mercado de los videojuegos es una empresa americana llamada Microsoft con su
famosa Xbox y Sony con su ya dicha PlayStation.

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5. Conclusión
Bueno más que nada yo realice este trabajo porque me gusta mucho hablar sobre
esto es más si pudiera hablaría de esto todo el día pero en fin mi conclusión es no
nos juzguen como personas sin vida social, sin interacción humana o adictos a los
videojuegos es lo que nos gusta y lo seguiremos siendo así como varios les gusta
demasiado varia cosas si gracias por leer este reporte o tesis.
6. Bibliografía
http://es.wikipedia.org................................................................ pagina en español.
http://en.wikipedia.org…………………………………………………pagina en ingles.
http://histinf.blogs.upv.es……………………………………………pagina en español
The Ultimate History of Videogames Steven L. Kent Three Rivers Press (2001; en
ingles)
Arcade Fever John Sellers Running Press (2001; en ingles)