Presentación sobre la utilidad de los PLE y redes sociales para el desarrollo profesional de orientadores.
Adaptación de la presentación realizada por Alberto del Mazo para la "Mesa-Taller de Orientación educativa y TIC" del Congreso Andaluz y Estatal de Orientación Educativa (Granada, Noviembre de 2013)
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Entornos personales de aprendizaje (PLE) y redes sociales para orientadores educativos
1. Adaptación de la presentación con Storify en la “Mesa
Taller” de Orientación educativa y TIC.
Granada, 22 de Noviembre de 2013
2. ¿Sigues aprendiendo y formándote? Entonces tú también tienes un entorno
personal de aprendizaje (PLE). Todos los tenemos. En esta presentación
intentamos mostrar cómo internet y especialmente las redes sociales son
unas potentes herramientas para el aprendizaje continuo de los orientadores
educativos.
6. Lo que importa al construir tu
PLE no es acumular
conocimientos sino HACER:
fíjate en los verbos utilizados
en los siguientes mapas de
acciones de un PLE.
13. Pregunta en Twitter de una alumna de Bachillerato:
Respuesta - Listado de más de 200 blogs y webs de orientadores educativos de España: http:
//orientapas.blogspot.com.es/2013/09/donde-se-esconden-las-orientadoras-y.html
21. ● Mis dos libros de referencia en castellano sobre PLE's:
★ Castañeda, L. y Adell, J. (eds.). (2013). Entornos personales de aprendizaje: claves
para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil.
★ Álvarez, D. (2012). Los PLE son para el verano. e-aprendizaje: e-book gratuito
22. Las redes personales de
aprendizaje empiezan
con una simple conexión.
Para saber más sobre PLEs: http://goo.gl/CvKxnM
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26. Presentación original en Storify: http://goo.gl/Wz50ha
Artículo original presentado: http://goo.gl/kkB4vh