La profesora Vielka Batista introduce las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) y las tecnologías para el empoderamiento y la participación (TEP). Explica que las TIC son herramientas como ExamTime, tabletas y Google que facilitan el intercambio de información, mientras que las TAC se refieren a la aplicación adecuada de las TIC en un entorno educativo. Finalmente, señala que las TEP son una evolución de las TIC hacia

1. PROFESORA:
VIELKA BATISTA
SEMINARIO SOBRE LAS TAC
INTRODUCCIÓN A:

2. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
• Un ejemplo de herramientas TICs podría
ser ExamTime, que permite crear, compartir y
descubrir todo tipo de recursos de estudio.
Pero éste no es el único ejemplo. Desde una
tablet hasta un proyector pasando por Google
o Twitter, todos estos canales pueden ser
considerados como TICs, ya que son
tecnologías que facilitan el intercambio de
información, la comunicación y, en última
instancia, la enseñanza.
El término TICs es la abreviación
de tecnologías de la información y la
comunicación y se refiere al conjunto de
avances que tenemos a nuestra
disposición.

3. TAC´S
• El término TACS es la
abreviación de tecnologías del
aprendizaje y el conocimiento.
Con él nos referimos a
la adecuada aplicación de las
TICs en un entorno educativo.
un ejemplo de TACs sería nuestra Guía del
Profesor, que muestra aplicaciones prácticas de
ExamTime en el aula o, sin ir más lejos, nuestro
blog, que regularmente publica artículos sobre
cómo usar ExamTime en un entorno educativo,
además de otras herramientas como Twitter o el
buscador de Google.

5. TICS Y TACS
Cada vez que descubramos una nueva
herramienta, debemos evaluar cómo encaja
en nuestro plan de estudios y nuestra
metodología didáctica. Ver el fondo y no
solo la forma. Para ello, las siguientes
preguntas nos pueden ser útiles:
PREGUNTAS QUE DEBES
CONSIDERAR SI LA
HERRAMIENTA FUNCINA
COMO METODOLOGÍA
DIDÁCTICA

6. TEP
CARACTERÍSTICAS TEP
Tecnologías para el Empoderamiento y la
Participación); cobra sentido con la Web
2.0, donde los usuarios pueden interactuar
y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios
web estáticos donde los usuarios se limitan
a la observación pasiva de contenidos que
se han creado para ellos, propios de la
Web 1.0.

7. CÓMO SE RELACIONAN LAS TIC, TAC,
TEP
las TEP son una evolución
natural de las TICs, hacía
un uso más participativo,
democrático y de realización
personal. Y, las TAC, siguen
siendo el término
exclusivamente educativo,
que debe guiar a las TIC y a
las TEP hacia el aprendizaje
de su uso y su buen uso.