2. CONCEPTOS DE CULTURA
• EXCELENCIA POR EL GUSTO DE LA
BELLASARTES Y LAS HUMANIDADES,
• TODO LO VINCULADO A LO “APRENDIDO”
3. EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO
(Del latín: cultivo)
• Antiguamente: Parcela cultivada
• Siglo XVI: Acción de cultivar
• Siglo XIX: Mejoramiento individual
• Siglo XX: Concepto antropológico:
“todos los fenómenos humanos NO resultado
de la genética.”
5. CULTURA: CONCEPTOS CENTRALES
• LA CULTURA SE ADQUIERE
• ES COMPARTIDA
• ESTÁ PAUTADA
• TODA ACTIVIDAD HUMANA ESTÁ
CULTURIZADA
• SÓLO ES CONSCIENTE EN PARTE
• COMPONENTES MATERIALES Y NO
MATERIALES
6. CULTURA: ELEMENTOS
• CREENCIAS E IDEAS
• VALORES
• NORMAS
• COSTUMBRES
• MODOS DE VIDA
• MEDIOS PARA INTERACTUAR (TECNOLOGÍA)
7. CULTURA Y SALUD
• LA SALUD PERCIBIDA Y LA SALUD
OBJETIVADA
• LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA
ENFERMEDAD:
– Illness, disease, sikness
• LA CULTURA COMO DETERMINANTE
• DIFERENTES CONCEPCIONES DE SALUD Y
ENFERMEDAD SEGÚN LAS CULTURAS
• DIFERENTES MODOS DE “OBTENER” SALUD
8. LA SALUD PERCIBIDA Y LA SALUD
OBJETIVADA
FUENTE: Encuestas internacionales Gallup. OSM.S., 1989-1990
9. LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA
ENFERMEDAD
EXPLICACIONES SOBRENATURALES: CASTIGO
DIVINO, MAGIA, ETC.
MITOS: RELACIONES CAUSALES NO
DEMOSTRADAS CIENTÍFICAMENTE
“NATURALIZACIÓN” DEL SUFRIMIENTO
MEDICALIZACIÓN
SALUD COMO BIEN DE CONSUMO
“BELLEZA Y SALUD
12. DIFERENTES CONCEPCIONES DE
SALUD SEGÚN LAS CULTURAS
• DIFERENTES CULTURAS (en tiempo y espacio)
• • UNA CULTURA NO ES MEJOR QUE OTRA
• (etnocentrismo)
• • INTEGRACIÓN DE CULTURAS
• (transculturización)
• • SUBSUMISIÓN CULTURAL
• (medicalización
13. DIFERENTES MODOS DE “OBTENER” Y
DE “RECUPERAR” LA SALUD
• SEGÚN CULTURAS SE USARÁ:
– MEDICINA TRADICIONAL
– MEDICINA CIENTÍFICA
– MEDICINAS ALTERNATIVAS
• De manera secuencial o simultanea
• COMPLEMENTACIÓN
• LA CULTURA COMO BASE PARA LA
ORGANIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE SALUD
14. EN RESUMEN:
EL ENFERMERO Y LA CULTURA
• IDENTIFICAR A LA SALUD y LA ENFERMEDAD
EN EL CONTEXTO CULTURAL.
• COMPRENDER Y RESPETAR LAS DIFERENCIAS.
• RECORDAR QUE LA BÚSQUEDA DE LA SALUD
SE HACE “CON LA PERSONA”.
• LAS INTERVENCIONES EN SALUD DEBEN
ATENDER LOS ASPECTOS CULTURALES.