SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
DRAMA  MEDIEVAL El Drama en la Edad Media fue esencialmente religioso, existía para dar instrucción religiosa a las personas y así fortalecer la fe. Existieron dos tipos de formas dramáticas usadas por la Iglesia: ,[object Object]
 Obras de Milagros,[object Object]
Las obras en la Iglesia eran muy populares en los días santos y en las festividades, en esos tiempos se representaban obras relacionadas con la Pascua y la Natividad. DRAMA  MEDIEVAL
DRAMA  EN EL RENACIMIENTO El Renacimiento (re-nacer) es una época de florecimiento de las artes, y la literatura no es la excepción. Durante esta época el centro de atención cambia de la Iglesia, hacia el Hombre. Se extiende el Humanismo como forma de pensamiento tanto en arte como en filosofía. Otra de sus características es que en el arte se busca retomar a los autores clásicos griegos y latinos.
DRAMA  EN EL RENACIMIENTO El autor dramático más importante de esta época es, sin duda
WILLIAM SHAKESPEARE (Stratford on Avon, Reino Unido, 1564-id., 1616) Dramaturgo y poeta inglés. La andadura de Shakespeare como dramaturgo empezó tras su traslado a Londres, donde rápidamente adquirió fama y popularidad en su trabajo para la compañía Chaberlain’sMen, más tarde conocida como King’sMen, propietaria de dos teatros, TheGlobe y Blackfriars. También representó, con éxito, en la corte. Sus inicios fueron, sin embargo, humildes, y según las fuentes trabajó en los más variados oficios, aunque estuvo desde el principio relacionado con el teatro, puesto que antes de consagrarse como autor se le conocía ya como actor.
WILLIAM SHAKESPEARE Shakespeare se desempeñó como poeta, pero fue su actividad como dramaturgo lo que le dio fama en la época. Su obra, en total catorce comedias, diez tragedias y diez dramas históricos, es un exquisito compendio de los sentimientos, el dolor y las ambiciones del alma humana.
WILLIAM SHAKESPEARE Antes de 1600 aparecieron la mayoría de sus «comedias alegres» y algunos de sus dramas basados en la historia de Inglaterra. Destaca sobre todo la fantasía y el sentido poético de las comedias de este período, como en Sueño de una noche de verano; el prodigioso dominio del autor en la versificación le permitía distinguir a los personajes por el modo de hablar, amén de dotar a su lenguaje de una naturalidad casi coloquial.
WILLIAM SHAKESPEARE A partir de 1600, Shakespeare publica las grandes tragedias y las llamadas «comedias oscuras». Los grandes temas son tratados en las obras de este período con los acentos más ambiciosos, y sin embargo lo trágico surge siempre del detalle realista o del penetrante tratamiento psicológico del personaje, que induce al espectador a identificarse con él: así, Hamlet refleja la incapacidad de actuar ante el dilema moral entre venganza y perdón; Otelo, la crueldad gratuita de los celos; y Macbeth, la cruel tentación del poder.
Algunas de sus obras más importantes… WILLIAM SHAKESPEARE
WILLIAM SHAKESPEARE
WILLIAM SHAKESPEARE
DRAMA  ACTUAL Hacia la época actual, muchos dramaturgos aprovecharon el teatro para exponer problemas relacionados con la conducta humana, los abusos de poder, la represión impuesta por regímenes dictatoriales, las muchas caras de la maldad y los derechos humanos.
DRAMA  ACTUAL Más adelante nace el llamado teatro del absurdo, donde la tragedia y la comedia chocan en una ilustración triste de la condición humana y la absurdidad de la existencia.  El dramaturgo del absurdo viene a ser un investigador para el cual el orden, la libertad, la justicia, la "psicología" y el lenguaje no son más que una serie de sucesivas aproximaciones a una realidad ambigua y decepcionante.
DRAMA  ACTUAL Uno de los autores más representativos de este tipo de teatro es Samuel Beckett con su obra…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Romanticismo británico
Romanticismo británico Romanticismo británico
Romanticismo británico Sofia Peñas
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempoloscolores
 
Información sobre Romances y Romancero
Información sobre Romances y RomanceroInformación sobre Romances y Romancero
Información sobre Romances y RomanceroJimena Machado
 
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8ALEXANDER DIAZ SALDAÑA
 
Literatura china 2
Literatura china 2Literatura china 2
Literatura china 2JuliRendon
 
La Edad Media (II)
La Edad Media (II)La Edad Media (II)
La Edad Media (II)vivi_velazbo
 
Hamlet y fotonovela
Hamlet y fotonovelaHamlet y fotonovela
Hamlet y fotonovelaIván Rubio
 
Literaturachina
LiteraturachinaLiteraturachina
Literaturachinamaryliatie
 
Hamlet de William Shakespeare.
Hamlet de William Shakespeare.Hamlet de William Shakespeare.
Hamlet de William Shakespeare.JessiPao_
 
Lope de vega miguel ugalde
Lope de vega miguel ugaldeLope de vega miguel ugalde
Lope de vega miguel ugaldemrouzaut
 
Literatura clásica latina
Literatura clásica latinaLiteratura clásica latina
Literatura clásica latinarudhmireya
 
Produccion literaria de la edad media
Produccion literaria de la edad mediaProduccion literaria de la edad media
Produccion literaria de la edad mediadianaleydidi
 

La actualidad más candente (20)

Romanticismo británico
Romanticismo británico Romanticismo británico
Romanticismo británico
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Información sobre Romances y Romancero
Información sobre Romances y RomanceroInformación sobre Romances y Romancero
Información sobre Romances y Romancero
 
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8
Otelo presentacion-point-21-1227607606179063-8
 
Literatura china 2
Literatura china 2Literatura china 2
Literatura china 2
 
Literatura de la edad media
Literatura de la edad mediaLiteratura de la edad media
Literatura de la edad media
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
La Edad Media (II)
La Edad Media (II)La Edad Media (II)
La Edad Media (II)
 
Hamlet y fotonovela
Hamlet y fotonovelaHamlet y fotonovela
Hamlet y fotonovela
 
Teatro de la edad media
Teatro de la edad mediaTeatro de la edad media
Teatro de la edad media
 
Literaturachina
LiteraturachinaLiteraturachina
Literaturachina
 
Hamlet de William Shakespeare.
Hamlet de William Shakespeare.Hamlet de William Shakespeare.
Hamlet de William Shakespeare.
 
William shakespeare
William shakespeare William shakespeare
William shakespeare
 
Otros géneros de prosa y teatro medievales
Otros géneros de prosa y teatro medievalesOtros géneros de prosa y teatro medievales
Otros géneros de prosa y teatro medievales
 
Lope de vega miguel ugalde
Lope de vega miguel ugaldeLope de vega miguel ugalde
Lope de vega miguel ugalde
 
Literatura clásica latina
Literatura clásica latinaLiteratura clásica latina
Literatura clásica latina
 
Produccion literaria de la edad media
Produccion literaria de la edad mediaProduccion literaria de la edad media
Produccion literaria de la edad media
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 
El folclor
El folclorEl folclor
El folclor
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 

Destacado

Elementos internos y externos de la obra dramatica
Elementos internos y externos de la obra dramaticaElementos internos y externos de la obra dramatica
Elementos internos y externos de la obra dramaticaRoberto Aparicio Olivares
 
El tetro griego
El tetro griegoEl tetro griego
El tetro griegoHugo Viano
 
El mundo intelectual:DRAMA
El mundo intelectual:DRAMAEl mundo intelectual:DRAMA
El mundo intelectual:DRAMAMertxu Ovejas
 
Géneros y corrientes literarias
Géneros y corrientes literariasGéneros y corrientes literarias
Géneros y corrientes literariasArmando Simá
 
Elementos Del Teatro
Elementos Del TeatroElementos Del Teatro
Elementos Del TeatroJosé Ferrer
 
Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.Giovanna Roque
 
Presentación monasterio piedra
Presentación monasterio piedraPresentación monasterio piedra
Presentación monasterio piedraverduribes
 
Commission prospective du CSA au sujet de la TV Sociale
Commission prospective du CSA au sujet de la TV SocialeCommission prospective du CSA au sujet de la TV Sociale
Commission prospective du CSA au sujet de la TV SocialeJACoulon
 
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPA
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPABaromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPA
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPAAd6 Media
 
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos AbiertosPractica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos AbiertosDavid Gomez
 
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.Gaétan Lanthier
 
E learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfE learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfGilles Ducloux
 

Destacado (20)

Elementos internos y externos de la obra dramatica
Elementos internos y externos de la obra dramaticaElementos internos y externos de la obra dramatica
Elementos internos y externos de la obra dramatica
 
El tetro griego
El tetro griegoEl tetro griego
El tetro griego
 
El mundo intelectual:DRAMA
El mundo intelectual:DRAMAEl mundo intelectual:DRAMA
El mundo intelectual:DRAMA
 
Géneros y corrientes literarias
Géneros y corrientes literariasGéneros y corrientes literarias
Géneros y corrientes literarias
 
Elementos Del Teatro
Elementos Del TeatroElementos Del Teatro
Elementos Del Teatro
 
Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.
 
Unabuenabarba1
Unabuenabarba1Unabuenabarba1
Unabuenabarba1
 
Presentación monasterio piedra
Presentación monasterio piedraPresentación monasterio piedra
Presentación monasterio piedra
 
Commission prospective du CSA au sujet de la TV Sociale
Commission prospective du CSA au sujet de la TV SocialeCommission prospective du CSA au sujet de la TV Sociale
Commission prospective du CSA au sujet de la TV Sociale
 
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPA
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPABaromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPA
Baromètre Affiliation Bilan 2012 - 7eme édition - CPA
 
Un amigo especial
Un amigo especialUn amigo especial
Un amigo especial
 
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos AbiertosPractica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos
Practica 4 Innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos
 
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.
Du rêve à la réalité | une histoire de conception de jeux.
 
Quizz générale
Quizz généraleQuizz générale
Quizz générale
 
Anuncios sorprendentes
Anuncios sorprendentesAnuncios sorprendentes
Anuncios sorprendentes
 
E learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfE learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icf
 
Reunion hoy
Reunion hoyReunion hoy
Reunion hoy
 
Lamadeja 1
Lamadeja 1Lamadeja 1
Lamadeja 1
 
Lenguaje musical
Lenguaje musicalLenguaje musical
Lenguaje musical
 
Actu com media
Actu com mediaActu com media
Actu com media
 

Similar a Story of drama

Similar a Story of drama (20)

El tEaTrO
El tEaTrOEl tEaTrO
El tEaTrO
 
Estudio sobre hamlet
Estudio sobre hamletEstudio sobre hamlet
Estudio sobre hamlet
 
Tatiana william shakespeare
Tatiana william shakespeareTatiana william shakespeare
Tatiana william shakespeare
 
El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal SelectividadEl teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
El teatro isabelino: Shakespeare Literatura Universal Selectividad
 
Mª Jesús
Mª JesúsMª Jesús
Mª Jesús
 
Trabajo lit.1
Trabajo lit.1Trabajo lit.1
Trabajo lit.1
 
William Shakespeare por Axel Faks
William Shakespeare por Axel FaksWilliam Shakespeare por Axel Faks
William Shakespeare por Axel Faks
 
Teatro renacentista
Teatro renacentistaTeatro renacentista
Teatro renacentista
 
Teatro barroco
Teatro barrocoTeatro barroco
Teatro barroco
 
Literatura del renacimiento
Literatura del renacimiento Literatura del renacimiento
Literatura del renacimiento
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
 
Presentación teatro isabelino
Presentación teatro isabelinoPresentación teatro isabelino
Presentación teatro isabelino
 
Teatro español
Teatro españolTeatro español
Teatro español
 
TEATRO-BARROCO-SIGLO-DE-ORO-ACADEMIA.docx
TEATRO-BARROCO-SIGLO-DE-ORO-ACADEMIA.docxTEATRO-BARROCO-SIGLO-DE-ORO-ACADEMIA.docx
TEATRO-BARROCO-SIGLO-DE-ORO-ACADEMIA.docx
 
Dia Del Libro
Dia Del LibroDia Del Libro
Dia Del Libro
 
El drama
El dramaEl drama
El drama
 
El drama
El dramaEl drama
El drama
 
El Teatro Barroco1
El Teatro Barroco1El Teatro Barroco1
El Teatro Barroco1
 
DIA DEL LIBRO
DIA DEL LIBRODIA DEL LIBRO
DIA DEL LIBRO
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Story of drama

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Las obras en la Iglesia eran muy populares en los días santos y en las festividades, en esos tiempos se representaban obras relacionadas con la Pascua y la Natividad. DRAMA MEDIEVAL
  • 5. DRAMA EN EL RENACIMIENTO El Renacimiento (re-nacer) es una época de florecimiento de las artes, y la literatura no es la excepción. Durante esta época el centro de atención cambia de la Iglesia, hacia el Hombre. Se extiende el Humanismo como forma de pensamiento tanto en arte como en filosofía. Otra de sus características es que en el arte se busca retomar a los autores clásicos griegos y latinos.
  • 6. DRAMA EN EL RENACIMIENTO El autor dramático más importante de esta época es, sin duda
  • 7. WILLIAM SHAKESPEARE (Stratford on Avon, Reino Unido, 1564-id., 1616) Dramaturgo y poeta inglés. La andadura de Shakespeare como dramaturgo empezó tras su traslado a Londres, donde rápidamente adquirió fama y popularidad en su trabajo para la compañía Chaberlain’sMen, más tarde conocida como King’sMen, propietaria de dos teatros, TheGlobe y Blackfriars. También representó, con éxito, en la corte. Sus inicios fueron, sin embargo, humildes, y según las fuentes trabajó en los más variados oficios, aunque estuvo desde el principio relacionado con el teatro, puesto que antes de consagrarse como autor se le conocía ya como actor.
  • 8. WILLIAM SHAKESPEARE Shakespeare se desempeñó como poeta, pero fue su actividad como dramaturgo lo que le dio fama en la época. Su obra, en total catorce comedias, diez tragedias y diez dramas históricos, es un exquisito compendio de los sentimientos, el dolor y las ambiciones del alma humana.
  • 9. WILLIAM SHAKESPEARE Antes de 1600 aparecieron la mayoría de sus «comedias alegres» y algunos de sus dramas basados en la historia de Inglaterra. Destaca sobre todo la fantasía y el sentido poético de las comedias de este período, como en Sueño de una noche de verano; el prodigioso dominio del autor en la versificación le permitía distinguir a los personajes por el modo de hablar, amén de dotar a su lenguaje de una naturalidad casi coloquial.
  • 10. WILLIAM SHAKESPEARE A partir de 1600, Shakespeare publica las grandes tragedias y las llamadas «comedias oscuras». Los grandes temas son tratados en las obras de este período con los acentos más ambiciosos, y sin embargo lo trágico surge siempre del detalle realista o del penetrante tratamiento psicológico del personaje, que induce al espectador a identificarse con él: así, Hamlet refleja la incapacidad de actuar ante el dilema moral entre venganza y perdón; Otelo, la crueldad gratuita de los celos; y Macbeth, la cruel tentación del poder.
  • 11. Algunas de sus obras más importantes… WILLIAM SHAKESPEARE
  • 14. DRAMA ACTUAL Hacia la época actual, muchos dramaturgos aprovecharon el teatro para exponer problemas relacionados con la conducta humana, los abusos de poder, la represión impuesta por regímenes dictatoriales, las muchas caras de la maldad y los derechos humanos.
  • 15. DRAMA ACTUAL Más adelante nace el llamado teatro del absurdo, donde la tragedia y la comedia chocan en una ilustración triste de la condición humana y la absurdidad de la existencia. El dramaturgo del absurdo viene a ser un investigador para el cual el orden, la libertad, la justicia, la "psicología" y el lenguaje no son más que una serie de sucesivas aproximaciones a una realidad ambigua y decepcionante.
  • 16. DRAMA ACTUAL Uno de los autores más representativos de este tipo de teatro es Samuel Beckett con su obra…