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Los trastornos de la conducta alimentaria
(TCA) se caracterizan por una alteración del
comportamiento ingestivo de un individuo
que presenta una serie de conflictos
psicosociales y estima que su resolución está
inevitablemente condicionada por el logro y/o
persistencia de un estado de delgadez
 Los TCA son alteraciones psicológicas que
conllevan graves anormalidades en el
comportamiento de la ingesta; de ellos los más
conocidos son la:
 AN y la BN, pero también se incluyen otros como
 los trastornos no especificados, los trastornos
por
 atracón y otros trastornos atípicos (pica y
rumiación) que pueden darse en la edad infantil y
en ciertas alteraciones mentales.
Los trastornos mas conocidos en la edad
infantil son:
Trastorno de la rumiacion
Pica
 ¿Qué es?
 consiste en la regurgitación del alimento desde el estómago hasta
la boca, para masticarlo de nuevo y tragarlo otra vez. No se
acompaña de sensación nauseosa o vómito.
 Causa
 Es un fenómeno involuntario, no requiere ser consciente ni ningún
esfuerzo. No se acompaña de enfermedades del esófago o dolor.
 No se conoce la causa de esta afección.
 En los niños puede reflejar un problema emocional en la relación
con sus padres y es también frecuente en los niños con retraso
mental o problemas neurológicos graves.
 Síntomas
 La rumiación se inicia a los 15 minutos después de haber comido y
puede alargarse hasta una hora. Según la persona, el alimento
puede volver a la boca varias veces. La rumiación cesa cuando el
alimento regurgitado se vuelve ácido.
 En los niños pequeños, si es muy frecuente, puede producir pérdida
de peso.
 Tratamiento
 Se pueden utilizar técnicas de biofeedback: hacer al paciente
consciente del problema para evitar la rumiación de forma
voluntaria.
 En los niños pequeños se deben realizar refuerzo positivo de las
conductas alimentarias correctas.
 ¿Qué es?
 Es la ingestión continua de materiales que no son comestibles
como el papel o la tierra.
 Causa
 Es una afección más frecuente en los niños que en los adultos.
Aproximadamente afecta a un 10-20% de los niños entre 2 y 6
años.
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descubrir su entorno les lleva a ponerse en la boca todo tipo de
cosas o materiales.
 En algunos casos puede ser el reflejo de que al niño le falte algún
nutriente importante como el hierro o el zinc.
 En algunos casos puede darse en niños con retraso mental o con
problemas psicológicos o afectivos.
 Síntomas
 Los materiales que se ingieren con más frecuencia son:
barro o tierra, papel, pelo, pinturas o heces de
animales.
 Para que se pueda diagnosticar de pica este hábito
debe durar más de un mes.
 Tratamiento
 El tratamiento debe ir dirigido a suplementar las
deficiencias nutricionales, si las hubiera. Si es un
problema conductual del niño, sin causa orgánica, se
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TCA y trastornos alimenticios infantiles

  • 1.
  • 2. Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) se caracterizan por una alteración del comportamiento ingestivo de un individuo que presenta una serie de conflictos psicosociales y estima que su resolución está inevitablemente condicionada por el logro y/o persistencia de un estado de delgadez
  • 3.  Los TCA son alteraciones psicológicas que conllevan graves anormalidades en el comportamiento de la ingesta; de ellos los más conocidos son la:  AN y la BN, pero también se incluyen otros como  los trastornos no especificados, los trastornos por  atracón y otros trastornos atípicos (pica y rumiación) que pueden darse en la edad infantil y en ciertas alteraciones mentales.
  • 4. Los trastornos mas conocidos en la edad infantil son: Trastorno de la rumiacion Pica
  • 5.  ¿Qué es?  consiste en la regurgitación del alimento desde el estómago hasta la boca, para masticarlo de nuevo y tragarlo otra vez. No se acompaña de sensación nauseosa o vómito.  Causa  Es un fenómeno involuntario, no requiere ser consciente ni ningún esfuerzo. No se acompaña de enfermedades del esófago o dolor.  No se conoce la causa de esta afección.  En los niños puede reflejar un problema emocional en la relación con sus padres y es también frecuente en los niños con retraso mental o problemas neurológicos graves.
  • 6.  Síntomas  La rumiación se inicia a los 15 minutos después de haber comido y puede alargarse hasta una hora. Según la persona, el alimento puede volver a la boca varias veces. La rumiación cesa cuando el alimento regurgitado se vuelve ácido.  En los niños pequeños, si es muy frecuente, puede producir pérdida de peso.  Tratamiento  Se pueden utilizar técnicas de biofeedback: hacer al paciente consciente del problema para evitar la rumiación de forma voluntaria.  En los niños pequeños se deben realizar refuerzo positivo de las conductas alimentarias correctas.
  • 7.  ¿Qué es?  Es la ingestión continua de materiales que no son comestibles como el papel o la tierra.  Causa  Es una afección más frecuente en los niños que en los adultos. Aproximadamente afecta a un 10-20% de los niños entre 2 y 6 años.  En los niños menores de un año, no es valorable ya que su afán por descubrir su entorno les lleva a ponerse en la boca todo tipo de cosas o materiales.  En algunos casos puede ser el reflejo de que al niño le falte algún nutriente importante como el hierro o el zinc.  En algunos casos puede darse en niños con retraso mental o con problemas psicológicos o afectivos.
  • 8.  Síntomas  Los materiales que se ingieren con más frecuencia son: barro o tierra, papel, pelo, pinturas o heces de animales.  Para que se pueda diagnosticar de pica este hábito debe durar más de un mes.  Tratamiento  El tratamiento debe ir dirigido a suplementar las deficiencias nutricionales, si las hubiera. Si es un problema conductual del niño, sin causa orgánica, se debe acudir al especialista para hacer un tratamiento psicológico adecuado.