El documento presenta información sobre los signos de puntuación, los adjetivos y los sufijos. Brevemente describe el uso de las comillas, paréntesis y rayas en la puntuación y las características y funciones de los adjetivos y sufijos en la formación de palabras. También incluye una definición breve de resumen y esquema así como de la novela.

1. Alejandra López García
5º primaria
Curso 2014/2015

2.  Los sufijos
 Resumen y esquema
 La novela
 Elaboro un menú

3.  Se utilizan:
 Para citar literalmente lo que alguien ha dicho o
escrito. Ejemplo: El profesor preguntó: «¿Quién
ha hecho los deberes?»
 Para indicar que una palabra es extranjera.
Ejemplo: Mi vecino hace «footing» todos los
días.
 Para citar los títulos de libros, poemas, obras de
arte… «Las Meninas» es un cuadro de
Velázquez.

4.  Se utilizan:
 Para encerrar una aclaración que se hace en un
texto. Ej: Isabel tenía (como todo el mundo) sus
defectos.
 En las acotaciones de las obras de teatro.
ISABEL. –(dirigiéndose a Juan) ¡Te odio!

5.  Es la palabra que acompaña al nombre y expresa sus
cualidades:
 Algunos adjetivos expresan una cualidad propia del
nombre. Me gusta pisar la blanca nieve. (La nieve
siempre es blanca).
 El adjetivo tiene el mismo género y número del
nombre. A esto se le llama concordancia.
 Pueden presentar:
 Dos terminaciones: Cambia de forma para cada género.
 Una terminación: Mantienen la misma forma para cada
género.

6.  Los sufijos son morfemas que se añaden al
lexema para formar nuevas palabras:
 Algunos son:
 Ero, era: cajero, mensajera…
 Ito, ita, illo, illa: cajilla, carterita…
 Dor, dora: Respirador, vendedora…
 Voro: herbívoro, carnívoro, insectívoro…
 Ble: reciclable, probable…
 Ante: ignorante, hablante…

7.  Resumir es decir con nuestras propias palabras
lo más importante de un texto. Un esquema es
también un resumen. En él se representan
gráficamente las ideas principales y
secundarias de un texto. Antes de resumir
debes tener en cuenta:
 Leer varias veces el texto
 Buscar las palabras que desconozcas
 Subrayar

8.  Es la narración más larga que el cuento. Hay
muchas clases de novela: ciencia ficción,
históricas etc.…