Presentación proyecto educativo apoyado por Save the Children. Tumaco

1. APRENDAMOS CON LA CIENCIA
Docentes:
Mecie Valverde
Oscar Centeno
Alexandra Cifuentes
Área:
Tecnología e Informática
Institución Educativa Nueva Florida
Año Escolar 2015

2. Ley
115/94
Objetivos generales y
específicos de cada
áreas
Científicas
La argumentación
escrita y oral
Razonamiento lógico
Experimentación
Acercamiento Tics
Uso de información, y
apropiación del
lenguaje tecnológico
Desarrollo del
pensamiento
Básicas
Ser competentes en
tecnología.
Guía 30

4. OBJETIVOS
GENERAL
Promover el desarrollo de
competencias científicas, a través
de procesos de formación
docente y la adecuación del
laboratorio para la
experimentación científica de los
estudiantes.
ESPECÍFICOS
Capacitar a docentes del
área de ciencias naturales,
física, química e
informática en
competencias científicas y
nuevas tecnologías para el
mejoramiento de su
práctica pedagógica.
Implementar un
laboratorio tecnológico
para afianzar el
desarrollo de
competencias
científicas en los
estudiantes.

6. Población
objetivo
9º
8º
5º

7. Resultados
Esperados
Treinta docentes capacitados en
competencias científicas y nuevas
tecnologías
Mejoramiento significativo
de las prácticas
pedagógicas, orientadas por
la formación en
competencias.
80 Estudiantes acceden al
laboratorio de tecnología para poder
aplicar los conocimientos teóricos
aprendidos
Aumento los indicadores de
rendimiento académico del área de
tecnología e informática.
Se fortalecen las
competencias científicas
en 80 estudiantes.

8. ACTIVIDADES
Desarrollo de los
espacio de formación
Evaluaciones
bimensuales del
avance de proceso
para realizar ajustes.
Diseño del manual de
uso de herramientas y
equipos tecnológicos
Feria de robótica para la
socialización a la
comunidad educativa del
proyecto.
ACTIVIDADES
Socializar a los
estudiantes y docentes el
proyecto Laboratorio
tecnológico
(LABOTECNO)
Compra de materiales,
equipos y herramientas.
Adecuación y decoración
del aula de ciencia y
tecnología.
Acomodación de los
nuevos materiales,
equipos y herramientas.

9. METODOLOGÍA
Fase 1
(Dos meses)
Socialización e
instalación del
proyecto
Fase 2
(seis meses)
Formación docente y
a estudiantes e inicio
de prácticas en el
laboratorio
tecnológico.
Fase 3
(tres meses)
Evaluación de impacto y
resultados del proceso de
formación y de la
implementación de
laboratorio de tecnología.

10. SOSTENIBILIDAD
Rectoría, coordinación,
Consejo Académico acompañamiento y
seguimiento a las practicas pedagógicas y
se priorice el tema en las agendas
institucionales
Institucionalizar las ferias
de robótica
Manuales de uso y
préstamo de los materiales
Armario los materiales,
recursos, equipos, y
herramientas tecnológicas
Diseño de estrategias
educativas

11. PRESUPUESTO
Objetivos Específicos Total T1 T2 T3 T4
Capacitar a docentes del
área de ciencias naturales,
física, química e informática
en competencias científicas
y nuevas tecnologías para
mejorar su práctica
pedagógica.
$ 9,000,000 $ 2,000,000 $ 3,000,000 $ 2,000,000 $ 2,000,000
Implementar un laboratorio
móvil tecnológico para
afianzar el desarrollo de
competencias científicas en
los estudiantes.
$ 9,500,000 $9,500,000
Feria de robótica para la
socialización a la comunidad
educativa del proyecto.
$300,000 $300,000
Gastos bancarios $200,000 $107,000 $ 43,000 $28,000 $22,000
Refrigerios $1,000,000 $250,000 $400,000 $250,000 $100,000
Total $20,000,000 $11,857,000 $3,443,000 $2,278,000 $2,440,000