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El Mundo Moderno en
Europa.
Los Tiempos Modernos
Introducción
 Ubicación temporal
 Ubicación geográfica
 Definición
 Características de cambio
 Características de Continuidad
7mo
8vo
Tiempos modernos
REVOLUCION
FRANCESA
1789
Caída de
CONSTANTINOPLA en
1453
o Descubrimiento de
América en 1492
¿A que se le llama Tiempos
Modernos?
• Abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII.
“Es un periodo histórico durante el que se
produce un vuelco (un cambio) en el pensamiento
Europeo. Empieza el renacer de las artes, la
ciencia, descubrimiento y expansión hacia nuevos
territorios mediante un proceso de conquista y
colonización.”
Cambios en Europa
durante los Tiempos
Modernos.
Mundialización
Económica y
Mercantilismo
Surgimiento de
los Estados
Nacionales.
Nuevas
Doctrinas
Religiosas.
Surgimiento
del
“conocimiento
científico”
Expansión europea
hacia nuevos
territorios
Renacimiento
Artístico
Todos estos procesos se dieron gracias al crecimiento económico e
intercambio comercial y cultural con el “Oriente”. También al
cambio de pensamiento, basado en el uso de la razón para
encontrar la verdad de forma metódica.
Mundo Medieval
S V al XV
Mundo Moderno
S XV al XVIII
Señores feudales v/s Reinos
Monárquicos
Influencia de la Iglesia en
asuntos políticos
Organización
política
Estados Nacionales dirigidos
por Reyes con poderes
absolutos
Agraria, feudal, autarquía,
autoconsumo y subsistencia.
Inicio del capitalismo y del
comercio.
Economía
Predominio del comercio,
capitalismo y mercantilismo
Estamental.
Existencia de vínculos de
vasallaje.
Formación de la burguesía
Sociedad
Estamental, desarrollo de la
importancia de la
burguesía. “Los tres
estados”.
Fuerte religiosidad Católica.
Teocentrismo.
Pocos desplazamientos de
población
Forma de ver
el mundo
Antropocentrismo.Ruptura de
la unidad Religiosa surgiendo
nuevas religiones
cristianas.Aumentan los viajes
y exploración de América,
África y Asia.
Elementos de continuidad de la
edad media a la modernidad
1. La sociedad
estamental: Nobleza-
clero- tercer estado
(campesinos y
burguesía).
2. La institución de la
Monarquía (traída
por los germanos)
3. El capitalismo
4. La importancia de la
religiosidad
LA CIUDAD Y SU EVOLUCIÓN I
 CIUDAD*: Núcleos de población de más de 10.000
habitantes con alta densidad de población y edificación,
con actividades industriales y terciarias e influencia sobre
el espacio que los rodea.
 CIUDAD PREINDUSTRIAL:
 Favorecida por factores estratégico-militares, político-
administrativos, económicos y religiosos.
 Edad Antigua:
 Primeros asentamientos urbanos con las colonizaciones fenicia y
griega
 Roma: estructura en damero, dos ejes principales: cardo y decúmano
Amuralladas.
 Edad Media:
 Ciudad cristiana: vida urbana escasa. Plano radiocéntrico e irregular.
 Ciudad musulmana: aprovechan los núcleos anteriores. Plano radial
organizado en torno a la medina.
CAMPAMENTO ROMANO
LA CIUDAD Y SU EVOLUCIÓN II
 La ciudad en la Edad Moderna:
 Desarrollo de los barrios extramuros
 Construcción de las grandes plazas mayores
 Conventos, palacios e iglesias
 La ciudad industrial:
 Gran crecimiento por factores económico-sociales.
 4 etapas de desarrollo:
 Hasta mediados del siglo XIX: crecimiento lento.
 Hasta la Guerra Civil: se derriban las murallas medievales. Se
construyen los ensanches burgueses y los barrios obreros.
 1936-1959: desarrollo de unas pocas ciudades
 Etapa del desarrollo 1960-75: alto crecimiento. Polígonos
industriales, ciudades dormitorios, problemas de
infraestructuras, desarrollo de los transportesg
“El arte del comerciante consiste en
llevar una cosa desde el lugar donde
abunda al lugar donde se paga cara”.
(Sir Lawrence Olivier).
Observemos la siguiente imagen y luego
comentemos:
I. RENACIMIENTO URBANO
MEDIEVAL
ANTECEDENTES
CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO:
Esto, debido al incipiente desarrollo económico.
Ello implica una mayor cantidad
de mano de obra y en la demanda
de productos.
TRANSFORMACIONES EN EL CAMPO:
Vastas extensiones de bosques desaparecen para
dar paso a tierras de cultivo que
incorporan tecnología lentamente
(ej, uso de molinos).
Origen de las Ciudades en La Edad
Media.
FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO DE LAS CIUDADES:
Ya antes de las cruzadas se había dinamizado la actividad comercial debido a la introducción en
Europa de nuevos productos y a la activación de las ciudades italianas con gran intercambio y
flujo de productos entre Europa y Oriente. Surgen, paulatinamente, la moneda y el crédito.
DESARROLLO
DEL COMERCIO.
APARICIÓN DE CENTROS
ADMINISTRATIVOS
LAICOS O ECLESIALES.
EVOLUCIÓN DE ANTIGUOS
NÚCLEOS DE POBLACIÓN
URBANA.
ASENTAMIENTOS DE
CARÁCTER DEFENSIVO
PROCESOS DE
EXPANSIÓN POLÍTICA
DESARROLLO
DE PEREGRINACIONES
Tipos de ciudades en la Edad Media:
CIUDAD
FORTIFICADA
CIUDAD COMO
CENTRO DE
PEREGRINACIÓN
CIUDAD
COMERCIAL
Tipos de ciudades: 1. Ciudad mercantil
2. Ciudad fortificada
3. Centro de peregrinación
COMPOSICIÓN SOCIAL DE LAS
CIUDADES.
La composición de las ciudades estuvo determinada por la posesión de riqueza.
NOBLEZA URBANA
ARTESANOS
Propietaria de gran parte del suelo urbano
y de los campos. Desarrollaron el oficio
militar y ocuparon los cargos de gobierno.
Organizados por oficios llegaron a
constituir la base de la ciudad medieval.
PEQUEÑOS ARTESANOS,
COMERCIANTES,
TRABAJADORES
ASALARIADOS Y NOTARIOS.
Otros Habitantes fueron los
EXTRANJEROS, JUDÍOS Y
MENDIGOS. Todos ellos
privados de derechos.
Ciudades y ciudadanos medievales
Los Burgueses.
Mercados y ferias.
Ciudades y ciudadanos medievales:
los artesanos
Los artesanos formaron los Gremios,
entidades que monopolizaron la
industria urbana y parte del comercio.
Estos se estructuraron en jerarquías de
Maestros, Oficiales y Aprendices.
1. La Nueva Mentalidad
Europea: el Humanismo
 Surge el “Humanismo”: movimiento intelectual que se
centra en el ser humano considerándolo como el
centro del universo. Estudiando todo aquello
proveniente de la antigüedad clásica.( siglo XIV
hasta XVI).
 Se pasa desde una visión Teocéntrica (durante da
Edad Media) hacia el Antropocentrismo.
 Este se difundió gracias a la creación de la
imprenta, mediante la producción de libros ayudando
a la alfabetización y el apoyo de MECENAS.
La Imprenta
de
Gutemberg
El Ideal del
Humanismo
2. Renacimiento:
 Cambio artístico propiciado por el humanismo que se desarrolló
en Florencia- Italia.
 Fue un movimiento artístico basado en nuevas formas de
expresión del mundo clásico, incorporando:
- El desnudo
- La perspectiva
- la escultura y la pintura
Algunos artistas representantes
del Renacimiento.
 Sandro Boticelli.
“Venus”.
 Leonardo Da Vinci
“La Gioconda”
 Miguel Angel Buonarroti
'La Creación'
 Rafael Sanzio.
“La escuela de Atenas.”
3. Desarrollo Científico
 Se empezó a basar el conocimiento humano en la
razón, reflexión e investigación.
 Francis Bacon planteó el Método Experimental
como un nuevo método para el estudio de la ciencia.
 René Descartes estableció el
“Racionalismo Intelectual” con su celebre frase
“pienso luego existo”.
 Nicolás Copérnico estableció la Teoría Heliocéntrica.
 Fabricación del Telescopio gracias a
Galileo- Galilei, quien legitima la teoría de
Copérnico.
 En la geografía y cartografía
se utilizaron nuevos procedimientos
se ayudó a confirmar que la tierra no era
plana.
 Invención del Microscopio
y estudio mayor de la anatomía
humana.
 El inglés William Harvey
descubre la circulación de la
sangre.
 Robert Hooke inventa el
microscopio.
 Causas:
 Mentalidad renacentista: aventura
 Mentalidad científica: adelantos técnicos y
conocimiento científico.
Mentalidad capitalista: empresa de
descubrimiento+comercio.
 Mentalidad medieval: evangelización
4. Viajes de Exploración
Verde: Portugal
Rojo: España
5. Consecuencias de la
Colonización Europea
1. Creación del mundo dividido en 2:
colonias v/s metropolis
2. Desarrollo de redes mundiales de
intercambio comercial
Otras consecuencias …
3. Esclavitud negra e indígena.
4. Las lenguas europeas se difunden por el mundo.
5. Las religiones cristianas se difunden entre los
aborígenes americanos.
6. A Europa se incorporaron a su alimentación
productos tales como: papa, maíz, tomate,
palta, maní, cacao, café, caña de azúcar.
7. Los europeos trajeron a América: trigo, vid,
frutales, caballo, ovejas, vacunos y cabras.
8. MESTIZAJE racial y cultural
6. La Reforma Protestante
 Martín Lutero y sus 95 tesis: 1517 en la
catedral de Witemberg.
OTRO REFORMISTA
 Juan Calvino en
Ginebra, se difunde por
Francia, los Países
Bajos y Suiza.
 1536: La Institución de
la Religión Cristiana
Y por último:
 Enrique VIII de Inglaterra.
 Rompió su vínculo con el
Papa debido a que le negó
la posibilidad de divorciarse
con su mujer (1529); crea
una iglesia nacional.
 Isabel I , en 1563 estableció
los dogmas de la IGLESIA
ANGLICANA.
Diferencias entre las doctrinas religiosas:
CATÓLICOS PROTESTANTES
La salvación depende de la fe y de
las obras o acciones humanas
La salvación depende de: la fe
(luteranos), la predestinación divina
(calvinistas).
Celebran siete sacramentos Conservan solo algunos sacramentos
como el bautismo y el matrimonio
Reconocen obediencia al Papa No reconocen la autoridad del papa.
Aceptan al dogma o doctrina de la
Iglesia.
Rechazan el dogma de la Iglesia
católica y creen que la única fuente
de verdad es la Biblia.
Consecuencias de la reforma
¿Qué es la Contrareforma
Católica?
 Después de 1521, el Papado
comenzó a realizar una serie de
reformas:
 Se establecieron reglamentos muy
estrictos para las órdenes
religiosas tradicionales.
 En 1540 se autorizó la creación de
la Compañía de Jesús, fundada
por Ignacio de Loyola sobre la
base de dos principios: la
obediencia absoluta al Papa y la
estricta aceptación a los principios
de doctrina dictados por la Iglesia
de Roma.
 Los jesuitas se convirtieron en el
principal apoyo y defensa del
nuevo catolicismo.
En el Concilio de Trento
(reunido entre 1545 y 1563): los obispos
católicos:
1. reafirmaron los dogmas de fe
2. crearon centros destinados a la formación
de sacerdotes
3. reconocieron al Papa como la autoridad
superior de la Iglesia Católica.
4. Aprobaron también el restablecimiento del
Tribunal del Santo Oficio, conocido como la
Santa inquisición, para controlar y garantizar
la pureza de la fe católica de los creyentes. Y
también, la realización del índice de los libros
prohibidos para la lectura de los católicos,
por contener afirmaciones contrarias a la fe.
7. Cambios en las Monarquías
Europeas: origen del ABSOLUTISMO
1. Consolidación de los Estados Nacionales Monárquicos
otorgando prestigio y poder a los reyes:
1. Mientras se debilitaba la nobleza feudal por causa de las
cruzadas, los reyes fortalecían su poder mediante la
unión con el Papa y la burguesía.
2. Formación de ejércitos profesionales que permitió poder
territorial.
3. Difusión de un idioma oficial y legislación en sus poderíos
territoriales.
4. Alianza territoriales mediante matrimonios con Reyes de
otras Monarquías.
2. Los países con mayor poderío en esta época fueron:
Francia. Inglaterra. España.
El Absolutismo.
 Sistema de político de gobierno, se da
entre el siglo XVII Y XVIII.
 Poder absoluto: el Rey gobierna , desde
su parecer y mediante un origen divino.
Es decir era el representante de Dios.
“El estado
soy yo”
El Rey Francés LUIS XIV, fue la
máxima expresión de esta concepción
de poder quien señalaba lo siguiente:
Castillo medieval V/s Palacio Moderno
8. Sociedad Moderna
Los Tiempos modernos: siglos XV al XVIII
Siglo XV S XVI Siglo XVII Siglo XVIII
Polític
o
 Unificación de los
primeros estados
Nacionales
 El modelo político de monarquía absoluta  Desarrollo del Absolutismo
Ilustrado
Social  Vida moderna esencialmente rural, pero con un crecimiento en radio y densidad de las ciudades.
 Crecimiento lento y constante de la población europea  Expansión demográfica
 Descontento social en grupos
burgueses y campesinos.
 Baja natalidad.
 Sociedad estamental
 Alta burguesía participa como funcionarios de los estados
monárquicos(burocracia)
 Campesinos abandonan los vínculos feudales para
convertirse en trabajadores asalariados.
Econó
m
i
c
o
 Capitalismo inicial
 Búsqueda de nuevas
rutas comerciales
 Mundialización del
capitalismo
 Mercantilismo como
modelo económico
imperante
 Mejora de técnicas agrícolas
y de la dieta europea.
 Nuevas teorías y modelos:
Fisiocratismo y
Librecambismo
 Crecen las manufacturas y
se realizan mejoras en los
campos.
Cultur
a
l
 Modelo teocéntrico
medieval entra en
decadencia
 Crisis de la Iglesia
Católica
 Inicio de los
descubrimientos
geográficos.
 Renacimiento y
Humanismo
 Invención de la imprenta
1445
 Desarrollo del proceso
de Reforma y
Contrareforma
 Conflictos religiosos
 Proceso de expansión de
Europa: imperios
coloniales.
 Desarrollo del Barroco
 Expansión del
racionalismo y el
empirismo
 Desarrollo de la Ilustración
 Expansión del deísmo y el
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 Desarrollo del pensamiento
científico Racional.
FIN

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  • 1. El Mundo Moderno en Europa. Los Tiempos Modernos
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  • 3. Introducción  Ubicación temporal  Ubicación geográfica  Definición  Características de cambio  Características de Continuidad
  • 5. Tiempos modernos REVOLUCION FRANCESA 1789 Caída de CONSTANTINOPLA en 1453 o Descubrimiento de América en 1492
  • 6. ¿A que se le llama Tiempos Modernos? • Abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII. “Es un periodo histórico durante el que se produce un vuelco (un cambio) en el pensamiento Europeo. Empieza el renacer de las artes, la ciencia, descubrimiento y expansión hacia nuevos territorios mediante un proceso de conquista y colonización.”
  • 7. Cambios en Europa durante los Tiempos Modernos. Mundialización Económica y Mercantilismo Surgimiento de los Estados Nacionales. Nuevas Doctrinas Religiosas. Surgimiento del “conocimiento científico” Expansión europea hacia nuevos territorios Renacimiento Artístico Todos estos procesos se dieron gracias al crecimiento económico e intercambio comercial y cultural con el “Oriente”. También al cambio de pensamiento, basado en el uso de la razón para encontrar la verdad de forma metódica.
  • 8. Mundo Medieval S V al XV Mundo Moderno S XV al XVIII Señores feudales v/s Reinos Monárquicos Influencia de la Iglesia en asuntos políticos Organización política Estados Nacionales dirigidos por Reyes con poderes absolutos Agraria, feudal, autarquía, autoconsumo y subsistencia. Inicio del capitalismo y del comercio. Economía Predominio del comercio, capitalismo y mercantilismo Estamental. Existencia de vínculos de vasallaje. Formación de la burguesía Sociedad Estamental, desarrollo de la importancia de la burguesía. “Los tres estados”. Fuerte religiosidad Católica. Teocentrismo. Pocos desplazamientos de población Forma de ver el mundo Antropocentrismo.Ruptura de la unidad Religiosa surgiendo nuevas religiones cristianas.Aumentan los viajes y exploración de América, África y Asia.
  • 9. Elementos de continuidad de la edad media a la modernidad 1. La sociedad estamental: Nobleza- clero- tercer estado (campesinos y burguesía). 2. La institución de la Monarquía (traída por los germanos) 3. El capitalismo 4. La importancia de la religiosidad
  • 10. LA CIUDAD Y SU EVOLUCIÓN I  CIUDAD*: Núcleos de población de más de 10.000 habitantes con alta densidad de población y edificación, con actividades industriales y terciarias e influencia sobre el espacio que los rodea.  CIUDAD PREINDUSTRIAL:  Favorecida por factores estratégico-militares, político- administrativos, económicos y religiosos.  Edad Antigua:  Primeros asentamientos urbanos con las colonizaciones fenicia y griega  Roma: estructura en damero, dos ejes principales: cardo y decúmano Amuralladas.  Edad Media:  Ciudad cristiana: vida urbana escasa. Plano radiocéntrico e irregular.  Ciudad musulmana: aprovechan los núcleos anteriores. Plano radial organizado en torno a la medina.
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  • 14. LA CIUDAD Y SU EVOLUCIÓN II  La ciudad en la Edad Moderna:  Desarrollo de los barrios extramuros  Construcción de las grandes plazas mayores  Conventos, palacios e iglesias  La ciudad industrial:  Gran crecimiento por factores económico-sociales.  4 etapas de desarrollo:  Hasta mediados del siglo XIX: crecimiento lento.  Hasta la Guerra Civil: se derriban las murallas medievales. Se construyen los ensanches burgueses y los barrios obreros.  1936-1959: desarrollo de unas pocas ciudades  Etapa del desarrollo 1960-75: alto crecimiento. Polígonos industriales, ciudades dormitorios, problemas de infraestructuras, desarrollo de los transportesg
  • 15. “El arte del comerciante consiste en llevar una cosa desde el lugar donde abunda al lugar donde se paga cara”. (Sir Lawrence Olivier). Observemos la siguiente imagen y luego comentemos:
  • 16. I. RENACIMIENTO URBANO MEDIEVAL ANTECEDENTES CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO: Esto, debido al incipiente desarrollo económico. Ello implica una mayor cantidad de mano de obra y en la demanda de productos. TRANSFORMACIONES EN EL CAMPO: Vastas extensiones de bosques desaparecen para dar paso a tierras de cultivo que incorporan tecnología lentamente (ej, uso de molinos).
  • 17. Origen de las Ciudades en La Edad Media. FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO DE LAS CIUDADES: Ya antes de las cruzadas se había dinamizado la actividad comercial debido a la introducción en Europa de nuevos productos y a la activación de las ciudades italianas con gran intercambio y flujo de productos entre Europa y Oriente. Surgen, paulatinamente, la moneda y el crédito. DESARROLLO DEL COMERCIO. APARICIÓN DE CENTROS ADMINISTRATIVOS LAICOS O ECLESIALES. EVOLUCIÓN DE ANTIGUOS NÚCLEOS DE POBLACIÓN URBANA. ASENTAMIENTOS DE CARÁCTER DEFENSIVO PROCESOS DE EXPANSIÓN POLÍTICA DESARROLLO DE PEREGRINACIONES
  • 18. Tipos de ciudades en la Edad Media: CIUDAD FORTIFICADA CIUDAD COMO CENTRO DE PEREGRINACIÓN CIUDAD COMERCIAL
  • 19. Tipos de ciudades: 1. Ciudad mercantil
  • 21. 3. Centro de peregrinación
  • 22. COMPOSICIÓN SOCIAL DE LAS CIUDADES. La composición de las ciudades estuvo determinada por la posesión de riqueza. NOBLEZA URBANA ARTESANOS Propietaria de gran parte del suelo urbano y de los campos. Desarrollaron el oficio militar y ocuparon los cargos de gobierno. Organizados por oficios llegaron a constituir la base de la ciudad medieval. PEQUEÑOS ARTESANOS, COMERCIANTES, TRABAJADORES ASALARIADOS Y NOTARIOS. Otros Habitantes fueron los EXTRANJEROS, JUDÍOS Y MENDIGOS. Todos ellos privados de derechos.
  • 23. Ciudades y ciudadanos medievales Los Burgueses. Mercados y ferias.
  • 24. Ciudades y ciudadanos medievales: los artesanos Los artesanos formaron los Gremios, entidades que monopolizaron la industria urbana y parte del comercio. Estos se estructuraron en jerarquías de Maestros, Oficiales y Aprendices.
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  • 26. 1. La Nueva Mentalidad Europea: el Humanismo  Surge el “Humanismo”: movimiento intelectual que se centra en el ser humano considerándolo como el centro del universo. Estudiando todo aquello proveniente de la antigüedad clásica.( siglo XIV hasta XVI).  Se pasa desde una visión Teocéntrica (durante da Edad Media) hacia el Antropocentrismo.  Este se difundió gracias a la creación de la imprenta, mediante la producción de libros ayudando a la alfabetización y el apoyo de MECENAS.
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  • 32. 2. Renacimiento:  Cambio artístico propiciado por el humanismo que se desarrolló en Florencia- Italia.  Fue un movimiento artístico basado en nuevas formas de expresión del mundo clásico, incorporando: - El desnudo - La perspectiva - la escultura y la pintura
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  • 34. Algunos artistas representantes del Renacimiento.  Sandro Boticelli. “Venus”.  Leonardo Da Vinci “La Gioconda”
  • 35.  Miguel Angel Buonarroti 'La Creación'  Rafael Sanzio. “La escuela de Atenas.”
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  • 38. 3. Desarrollo Científico  Se empezó a basar el conocimiento humano en la razón, reflexión e investigación.  Francis Bacon planteó el Método Experimental como un nuevo método para el estudio de la ciencia.  René Descartes estableció el “Racionalismo Intelectual” con su celebre frase “pienso luego existo”.  Nicolás Copérnico estableció la Teoría Heliocéntrica.
  • 39.  Fabricación del Telescopio gracias a Galileo- Galilei, quien legitima la teoría de Copérnico.  En la geografía y cartografía se utilizaron nuevos procedimientos se ayudó a confirmar que la tierra no era plana.  Invención del Microscopio y estudio mayor de la anatomía humana.
  • 40.  El inglés William Harvey descubre la circulación de la sangre.  Robert Hooke inventa el microscopio.
  • 41.  Causas:  Mentalidad renacentista: aventura  Mentalidad científica: adelantos técnicos y conocimiento científico. Mentalidad capitalista: empresa de descubrimiento+comercio.  Mentalidad medieval: evangelización 4. Viajes de Exploración
  • 43. 5. Consecuencias de la Colonización Europea 1. Creación del mundo dividido en 2: colonias v/s metropolis 2. Desarrollo de redes mundiales de intercambio comercial
  • 44. Otras consecuencias … 3. Esclavitud negra e indígena. 4. Las lenguas europeas se difunden por el mundo. 5. Las religiones cristianas se difunden entre los aborígenes americanos. 6. A Europa se incorporaron a su alimentación productos tales como: papa, maíz, tomate, palta, maní, cacao, café, caña de azúcar. 7. Los europeos trajeron a América: trigo, vid, frutales, caballo, ovejas, vacunos y cabras.
  • 45. 8. MESTIZAJE racial y cultural
  • 46. 6. La Reforma Protestante  Martín Lutero y sus 95 tesis: 1517 en la catedral de Witemberg.
  • 47. OTRO REFORMISTA  Juan Calvino en Ginebra, se difunde por Francia, los Países Bajos y Suiza.  1536: La Institución de la Religión Cristiana
  • 48. Y por último:  Enrique VIII de Inglaterra.  Rompió su vínculo con el Papa debido a que le negó la posibilidad de divorciarse con su mujer (1529); crea una iglesia nacional.  Isabel I , en 1563 estableció los dogmas de la IGLESIA ANGLICANA.
  • 49. Diferencias entre las doctrinas religiosas: CATÓLICOS PROTESTANTES La salvación depende de la fe y de las obras o acciones humanas La salvación depende de: la fe (luteranos), la predestinación divina (calvinistas). Celebran siete sacramentos Conservan solo algunos sacramentos como el bautismo y el matrimonio Reconocen obediencia al Papa No reconocen la autoridad del papa. Aceptan al dogma o doctrina de la Iglesia. Rechazan el dogma de la Iglesia católica y creen que la única fuente de verdad es la Biblia.
  • 51. ¿Qué es la Contrareforma Católica?  Después de 1521, el Papado comenzó a realizar una serie de reformas:  Se establecieron reglamentos muy estrictos para las órdenes religiosas tradicionales.  En 1540 se autorizó la creación de la Compañía de Jesús, fundada por Ignacio de Loyola sobre la base de dos principios: la obediencia absoluta al Papa y la estricta aceptación a los principios de doctrina dictados por la Iglesia de Roma.  Los jesuitas se convirtieron en el principal apoyo y defensa del nuevo catolicismo.
  • 52. En el Concilio de Trento (reunido entre 1545 y 1563): los obispos católicos: 1. reafirmaron los dogmas de fe 2. crearon centros destinados a la formación de sacerdotes 3. reconocieron al Papa como la autoridad superior de la Iglesia Católica. 4. Aprobaron también el restablecimiento del Tribunal del Santo Oficio, conocido como la Santa inquisición, para controlar y garantizar la pureza de la fe católica de los creyentes. Y también, la realización del índice de los libros prohibidos para la lectura de los católicos, por contener afirmaciones contrarias a la fe.
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  • 56. 7. Cambios en las Monarquías Europeas: origen del ABSOLUTISMO 1. Consolidación de los Estados Nacionales Monárquicos otorgando prestigio y poder a los reyes: 1. Mientras se debilitaba la nobleza feudal por causa de las cruzadas, los reyes fortalecían su poder mediante la unión con el Papa y la burguesía. 2. Formación de ejércitos profesionales que permitió poder territorial. 3. Difusión de un idioma oficial y legislación en sus poderíos territoriales. 4. Alianza territoriales mediante matrimonios con Reyes de otras Monarquías. 2. Los países con mayor poderío en esta época fueron: Francia. Inglaterra. España.
  • 57. El Absolutismo.  Sistema de político de gobierno, se da entre el siglo XVII Y XVIII.  Poder absoluto: el Rey gobierna , desde su parecer y mediante un origen divino. Es decir era el representante de Dios. “El estado soy yo” El Rey Francés LUIS XIV, fue la máxima expresión de esta concepción de poder quien señalaba lo siguiente:
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  • 59. Castillo medieval V/s Palacio Moderno
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  • 63. Los Tiempos modernos: siglos XV al XVIII Siglo XV S XVI Siglo XVII Siglo XVIII Polític o  Unificación de los primeros estados Nacionales  El modelo político de monarquía absoluta  Desarrollo del Absolutismo Ilustrado Social  Vida moderna esencialmente rural, pero con un crecimiento en radio y densidad de las ciudades.  Crecimiento lento y constante de la población europea  Expansión demográfica  Descontento social en grupos burgueses y campesinos.  Baja natalidad.  Sociedad estamental  Alta burguesía participa como funcionarios de los estados monárquicos(burocracia)  Campesinos abandonan los vínculos feudales para convertirse en trabajadores asalariados. Econó m i c o  Capitalismo inicial  Búsqueda de nuevas rutas comerciales  Mundialización del capitalismo  Mercantilismo como modelo económico imperante  Mejora de técnicas agrícolas y de la dieta europea.  Nuevas teorías y modelos: Fisiocratismo y Librecambismo  Crecen las manufacturas y se realizan mejoras en los campos. Cultur a l  Modelo teocéntrico medieval entra en decadencia  Crisis de la Iglesia Católica  Inicio de los descubrimientos geográficos.  Renacimiento y Humanismo  Invención de la imprenta 1445  Desarrollo del proceso de Reforma y Contrareforma  Conflictos religiosos  Proceso de expansión de Europa: imperios coloniales.  Desarrollo del Barroco  Expansión del racionalismo y el empirismo  Desarrollo de la Ilustración  Expansión del deísmo y el ateísmo  Desarrollo del pensamiento científico Racional.