2. INTEGRANTES:
1. José Marcial Vilca Puma
2. Luz trinidad ilasaca Quino
3. Najelly Margareth Li Condori
Rivera
4. Tania Olivia Nina Quispe
5. Heidy Tola Colquehuanca
6. Rashiel
3. CONCEPTO:
La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso
biológico y de las interacciones medio ambientales y sociales.
Generalmente, se entiende a la enfermedad como la pérdidade la salud,
cuyo efecto negativo es consecuencia de una alteración estructural o
funcional de un órgano a cualquier nivel.
¿QUÉ ES EL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD?
Es una categoría que permite comprender las actitudes individuales,colectivas
y sociales frente a un fenómeno dado; siendo importante su abordaje.
4. SALUD
La salud es la ausencia de la enfermedad
La real academia española define a la salud como:
• “El estado en el que un ser orgánico ejerce
normalmente sus funciones”
5. SALUD
La OMS completo estado de
bienestar físico, mental y social y no
meramente la ausencia de
enfermedad o incapacidad de
dimensiones: Físicas, sociales y
mentales.
6. Enfermedad
Alteración leve o grave del funcionamiento normal de un organismo o de
alguna de sus partes debida a una causa interna o externa
7. Se dividir en tres fases
Período pre-patogénico, antes de la aparición-
enfermedad - actúan los factores de riesgo.
Período patogénico, durante el transcurso -
enfermedad.
Período pre sintomático: enfermedad instalada sin
manifestaciones clínicas (subclínica).
Período clínico: enfermedad sobrepasa el umbral de
detección - manifestaciones clínicas de la misma.
Fase final o desenlace, el cual puede corresponder a
la resolución (con o sin secuelas), proceso o la
muerte del individuo.
8. Estrategias de intervención-enfermedad
• 1.-Nivel-prevención primario (periodo pre-patogénico): intervenciones-
población sana-orientan-prevención del desarrollo de enfermedades-control
de los factores de riesgo.
• 2.-Nivel de prevención secundario (periodo patogénico): intervenciones
período de latencia (subclínico)-lograr un diagnóstico y tratamiento precoz y
efectivo, cribado o tamizaje, se interviene una población determinada con la
finalidad-diagnóstico precoz a enfermedades-existan alternativas de manejo
que mejoren su expectativa de vida o retrasen la aparición de los síntomas
• 3.-Nivel de prevención terciario (periodo patogénico): Medidas destinadas a
reducir en largo plazo las consecuencias de la enfermedad, dirigida a
personas con enfermedades en etapas avanzadas, convalecientes o
discapacitados. Como objetivo busca la rehabilitación física y/o psíquica de la
personas, como también su reinserción social.
9. Proceso salud enfermedad
Diferentes grados de adaptación del hombre frente al medio
Los estilos de vida incluyen en la actividad del hombre como ser
social
• Concepto somatico – fisiológica
Salud es el bienestar del cuerpo y del organismo físico, y la
enfermedad es el proceso que altera este bienestar
• Concepto psíquica o psicológica
Salud implica el reconocimiento de la estrecha interrelación
entre cuerpo y psique estado psicológico o mental en el
organismo humano.
10. .Concepción político-legal de la salud:
Considera la salud como un bien general que interesa a todos.
Supone la protección por parte del estado en aquellos casos en
que la integridad del ser humano pueda verse en peligro.
Consenso que se reconoce en la Declaración Universal de
Derechos Humanos.
Comprender cuáles son las principales características y
consecuencias de este determinante, precisa entender que la
política, al igual que el cuidado de la salud, tiene estructuras,
procesos, productos y resultados.
11. .CONCEPCION ECONOMICA DE LA SALUD:
La salud es importante para la eficacia del factor humano en los
procesos productivos.
La relevancia de mantener la “productividad humana”, para lo cual
es necesario contar con una “buena salud”
12. EVOLUCION HISTORICA DEL PROCESO SALUD ENFERMEDAD:
Decir que el concepto del proceso salud-enfermedad
obedece al del desarrollo de la sociedad es una
verdad tan general que poco ayuda en el
esclarecimiento del problema. Explicar que
antiguamente las personas enfermas se llevaban a
los cruces de los caminos para pedir consejo a los
viajeros o que en Egipto y Grecia existieron los
templos-sanatorios, en donde las personas, mediante
determinados ritos, eran dejadas durante varias
noches para que en sueños alcanzaran de nuevo la
salud, da una cierta medida de lo que la medicina y la
sociedad en conjunto habían avanzado.
13. El paradigma antiguo
Grecia presocrática
Los filósofos de la naturaleza se enfrentaron a las
concepciones mágicos prevalentes a la época;
propusieron la enfermedad como la resultante de un
desequilibrio de la naturaleza general, constituida por
cuatro elementos: agua aire, fuego y tierra.
Hipócrates, basado en esta teoría, plantea que la sangre,
la pituita, la bilis amarilla y la bilis negra, son los
elementos constituidos de la naturaleza humana, las
cuales representan en el cuerpo humano los elementos de
la naturaleza general.
14. El paradigma antiguo
El pensamiento hipocrático, considera la salud como el
equilibrio de los diferentes humores y la enfermedad como su
desequilibrio, ya sea por exceso o por defecto.
Este desequilibrio es consecuencia de la interacción, la acción
de medio, el clima la temperatura, las estaciones, etc. Y de las
causas internas: la condición individual del paciente en quien
pueda predominar uno de sus humores.
15. La versión galénica de la enfermedad se fundamenta
en esta concepción y considera que ¨ la naturaleza de
la enfermedad; su esencia, consiste en ser
desequilibrante, alteración que aparta al organismo
individual de la ordenación regular de su propia
naturaleza¨
Durante el medio, esencialmente en la Europa
occidental, predomino la idea del origen sobre
natural de la enfermedad, fundada en la concepción
judeocristiana, que concibe la misma como un
castigo divino. A finales del medio, se recupera los
textos griegos, los cuales traducidos al latín de las
lenguas árabes, permiten una relectura de la
medicina griega.
16. PARADIGMA MODERNO
• Este paradigma surge a partir del renacimiento, con la
conformación de la nueva sociedad y mentalidad
burguesas, apoyadas en los fundamentos empiristas de
F. Bacon y J. Locke
• En la primera versión de este nuevo paradigma, el
empirismo clínico, se propone hacer una descripción de
todos los fenómenos naturales de la enfermedad, sean
estos constantes u ocasionales
17. EL PARADIGMA MODERNO
Versión anatomoclínica
• Esta versión establece una
relación entre los hallazgos
anatomopatológicos y los
signos y síntomas clínicos.
• De esta forma la
enfermedad además de su
realidad clínica, tiene una
realidad anatómica y la
lesión se convierte en
elemento constituyente de
la enfermedad
18. Versión fisiopatológica.
• Esta versión se constituye en explicación
alternativa de la versión anatomopatológica de la
enfermedad.
• Es el referente conceptual para la comprensión
del proceso salud-enfermedad.
• La enfermedad se presenta por una alteración de
la función, como realidad diferente e
independiente de la estructura anatómica.
19. Version Etiopatologica
La teoría microbiana del origen de las enfermedades
fundamenta un nuevo concepto de la enfermedad
recuperando la discusión de la casualidad, la cual había sido
ignorada hasta el momento por el paradigma moderno.
Con el desarrollo de la toxicología, el concepto de
casualidad microbiana de la enfermedad se amplia al incluir
en las causas externas tanto las microbiológicas como las
químicas y las físicas.
Según su etiopatogenia (según la causa y la fisiopatología
consecuente) las enfermedades se pueden clasificar.
20. Versión Biomédica
• Durante el siglo XX se integran en una unidad
de modo que la lesión, la alteración fisiológica
y la etiología se complementan para explicar
los procesos mórbidos.
• Este se centra básicamente en la enfermedad.
21. Triada Ecológica
• La llamada triada ecológica es un
tradicional modelo epidemiologico que
explica el proceso salud – enfermedad,
en el ser humano por la interacción de lo
elementos: agente casual, huésped y
ambiente.
• Anteriormente, la triada epidemiológica
solo explicaba los elementos que influían
en la contracción y propagación de las
enfermedades infecciosas.
• Sin embargo, ahora este modelo es
también aplicable a enfermedades no
infecciosas.
22. GRACIAS
Link Del Caso Clínico:
https://www.sap.org.ar/docs/publicaciones/archivosarg/2016/v114n5a28.pdf.