1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR “NUEVA LAGUNA”
Licenciatura en Educación Primaria
Ciclo Escolar 2010-2011 PLANEACION PARA PRIMARIA
Nombre de la Escuela: Ilhuicamina Turno: Matutino
Nombre del practicante: Alejandra González Leija Grado: “2”
Asignatura: Español Bloque: I Fecha : Lunes 26 de septiembre de 2011
Proyecto: Organizar la biblioteca del aula y el préstamo de libros a domicilio
Propósito: Tema/Subtema /Ámbito /Eje:
Organizar la biblioteca de su grupo a Ámbito de la literatura:
partir de la clasificación de materiales
y acuerda la forma de solicitar libros
en préstamo a domicilio, para leerlos
y compartirlos con familiares y
amigos
Competencia: Productos:
Clasificar y organizar los libros de la -Ficha de préstamo llenada por los alumnos
biblioteca para formular una ficha de
préstamo
Aprendizajes Esperados: Evaluación: Transversalidad Recursos
-Conoce la organización de una Conceptual -Ficha de préstamo
biblioteca. Procedimental grande
-Conoce la utilidad y el formato para Actitudinal - Libros de la
el préstamo de libros y lo emplea biblioteca del aula
para solicitar material. Instrumento de Evaluación:
-Completa listados y formularios con Rubrica y Lista de cotejo
datos.
-Con ayuda del docente identifica
Información pertinente para
completar un formulario de préstamo
de libros.
Secuencia Didáctica:
Actividades de inicio
- Responder a los siguientes cuestionamientos: ¿Qué podemos encontrar en los libros? ¿Dónde se encuentran los libros? ¿Han
estado alguna vez en una biblioteca? ¿Cómo se organizan los libros que allí se encuentran?
-El alumno elige un libro que le gustaría llevarse para leer en casa

2. -Observar y leer en voz alta el formato de ficha de préstamo que el practicante mostrara al frente, comentan
y acordar y poner en un papel bond a la vista los requisitos para llevarse un libro a su casa. Se
apoya con las sugerencias de la pag.25 de su libro de texto
-Reacomodar el libro que tomo de la biblioteca
- Pedirle que lleve un diccionario
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Firma del Practicante Firma del Maestro de GrupoVo. Bo. Maestro Asesor