BASES DEL TALLER ¿Y QUIEN CUIDA EL PULMÓN DE SAN LORENZO?

1. ¿ y quien cuida el
pulmón de san lorenzo?

2. 1.-Justificación
 El elaborar un taller que aborde el problema de la deforestación, aplicarlo
y evaluarlo se justifica en primer instancia porque tenemos que ya se
están presentando consecuencias visibles, afectaciones por la tala
incontrolable que se da, desde el cambio climático, hasta problemas
penales debido a que se está volviendo en actividad delictiva el talar
árboles, siendo que esto se puede prevenir y ser más que un problema
una fuente de empleo estable, rentable, y satisfactorio el generar
bienestar social, económico y ecológico. Segunda justificación se cuenta
con gente con experiencia y pueden ser materia de investigación de
contar con aportaciones verídicas, recomendaciones, y poder hacer el
comparativo de lo que se tenía como recurso natural de los árboles y
desde su perspectiva como lo ve en la actualidad. Tercera justificación se
trabajara con jóvenes que como característica nata de su edad contar con
su entusiasmo; lograr su atención, su compromiso, su participación y
sobre todo el contar con una reflexión de cómo estuvimos, como estamos
y como queremos estar en este aspecto. Tercera justificación el taller
permitirá contar una metodología de investigación-acción misma que
permitirá en los participantes del taller crearse una serie de aptitudes,
habilidades y conocimientos en pocas palabras competencias que le
permitirán en sus próximas experiencias contar con herramientas para
enfrentar las circunstancias que se le presenten. Ya que contara con un
compromiso asía su entorno y lo involucrara en su próximas decisiones,
familiares, sociales y laborales.

3. Competencia
 Diseñar, aplicar, involucrar y evaluar
acciones sociales, que afectan en el
entorno ecológico En su contexto, social,
y familiar, para reorientar su perspectiva
en el cuidado del medio ambiente. En
base a la responsabilidad en la toma de
decisiones.

4. Actividades
 Se recuperara los conocimientos previos de
los participantes mediante preguntas
detonadoras, sobre que conocen de la tala de
árboles que se da en la comunidad,
 Con la revisión de algunos videos de reflexión
sobre los problemas que ocasiona la tala
inmoderada de árboles generar la reflexión
sobre el problema.
 Se realizara la investigación documental o de
archivos de la web sobre este problema
ecológico.

5. Actividades
 Se realizara entrevistas obteniendo testimonios de
cómo estaba nuestro bosque y como se encuentra
actualmente, e investigación de campo en la
obtención de fotos de videos de cómo estaban
nuestro bosque y como se encuentra actualmente.
 Se realizara una proyección de dos posibles
realidades una donde se reinvierta el problema y se
establezca medidas de prevención y conserve el
bosque y el otro donde no se haga nada y lo que
pasaría.
 Diseño de una campaña de concientización en la
comunidad para implementar la cultura de cuidar
nuestro bosque y de plantar árboles.