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Reseña: 
El artículo número 3 “El profesor universitario entre el estímulo económico y la epistemodinamica”, de los autores Rosalía Lastra y Óscar Comas, de la revista “De la Educación Superior 170”; este articulo da a conocer la perspectiva sobre como “el profesor”, dirigiéndose de manera general en nuestro país, necesita de incentivos para la mejora de su práctica, pero ¿Por qué tiene que ser incentivos económicos?, porque es después de todo es la gestión estratégica del conocimiento; pero será realmente de los profesores esa fue la intención por la que se creó esta gestión. Después de todo es una estrategia así como tiende a sus ventajas tiene sus desventajas, y los autores las exponen, por que la intención de la gestión es propiamente con la intención de una mejora educativa en las aulas, una mayor creatividad para las epistemodinamica de parte de los profesores, en este artículos está dividido por otras secciones o subtemas, que también tiene relevancia, pero este ya entra de lleno en la educación superior, por eso me enfoque más en los primeros subtemas puesto que tiene algo de sentido en lo que es la docencia de manera general y tiene muy buen punto de vista sobre los incentivos económicos, sino lo importante es el desempeño docente, la calidad que estos ofrecen a la educación, la creatividad que poseen para la creación de las situaciones y ambientes de aprendizaje, lo necesario que es para la docencia seguir siendo investigador e innovador, pero sobre todo que no olvide la intención de ser profesor. 
Se trata de los resultados de una análisis y reflexión de una investigación cualitativa, se encuentra bastante fundamentada por distintas fuentes pero todas de una sola categoría, la educación, puesto que recopila información determinada de algunos programas, me impresiono, tal vez por ser la primera revista que leo que se trata sobre educación pero está bastante interesante, maneja muy buenas citas algunos de psicología, psicopedagogía y otros destacados en la educación.
Turno: Vespertino Clave: 07ENP0005O 
CURSO: 
HERRAMIENTA BASICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. 
TAREA: 
RESEÑA 
PROFESOR: 
LAURO JULIAN SANTIAGO. 
PRESENTA: 
JESSICA IVONNE PEREZ MEDA. 
5to. SEMESTRE. 
TONALÁ CHIAPAS SEPTIEMBRE DE 2014.

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