1. INTRODUCCION<br />Cada uno de los colores es un elemento vital en la forma de actuar de una persona.<br />Los colores poseen cualidades y propiedades únicas, los cuales manejan a la sociedad, pues bien es cierto que la sociedad es una estructura bastante débil que no sabe cual es su verdadera finalidad o razón de existir, por lo que es fácil ser manipulado, por este motivo la sociedad, siempre se ha doblegado ante el yugo de los colores pero inconscientemente.<br />Con el paso del tiempo esto ha quedado al descubierto, demostrando resultados cualitativos y cuantitativos como evidencia de esta realidad.<br />Esta obra se estructura por 5 capítulos los cuales plasman en su interior la esencia del tema.<br />El capitulo I, contiene las delimitaciones, como el lugar, personas, causas y efectos del tema de investigación (importancia de los colores en la escuela).<br />El capitulo II presenta aspectos generales y concretos del tema abordado, se encuentran 16 temas relacionados con el. Se desarrolla la idea central y la esencia del tema, con información de calidad creada por diversos autores especializados en el área, dicho capitulo es complementado por los capítulos III y IV.<br />El capitulo III plantea los planes que se propone la investigación.<br />En el capitulo IV se verifica con evidentes y trascendentes resultados entorno a los colores, justificado por encuestas y observaciones de campo, especificando cualidades y cantidades de lo obtenido.<br />En el capitulo V se pretenden propuestas para mejorar, solucionar y mejorar la orientación de las diversas manifestaciones del espectro del color.<br />