ANTECEDENTES, LA UTILIZACIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y TODO LO RELACIONADO CON LA WEB 2.0

1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
CURSO DE NIVELACION SEGUNDO SEMESTRE 2013
TEMA:
WEB 2.0
NOMBRE:
Ana Macías Vera.

2. ANTECEDENTES
 REDES SOCIALES
 DEPENDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES
 APLICACIONES DE LA WEB

3. REDES SOCIALES
Cualquier usuario de redes sociales recibe multitud
de mensajes de marcas atendiendo a su perfil
virtual y a sus hábitos de consumo.

4. DEPENDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES
 La comunicación por texto
 Generan sentimientos
 Síntomas

5. APLICACIÓN DE LA WEB
 Hacer tareas
 Mantener comunicación
 Compartir información

6. HERRAMIENTAS
 Web en el aula
 Herramientas de tuning
 Aprendizaje del estudiante

7. WEB EN EL AULA
Multimedia
Utilidades
Aplicación

8. HERRAMIENTAS DE TUNING
• ANIMACIONES
• COMUNICACIÓN
• BIBLIOTECAS

9. APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
• FOROS
• PAGUINAS QUE COMPARTEN INFORMACION

10. UTILIZACION EN LA EDUCACION
 BLOG
 CORREOS
ELECTRONICOS
 CUADROS Y GRAFICOS
 USO COMPARTIDO DE
ARCHIVOS
 TAREAS

11. UTILIZACION
 ESTIMULAR A LOS ALUMNOS Y DOCENTES PARA LA BUSQUEDA
DE INFORMACION O ENCONTRAR ELEMENTOS DE MULTIMEDIA
QUE SON LAS ILUSTRACIONES DE TRABAJO Y PRESENTACIONES
PUBLICAS EN CLASE.

12. UTILIZADAS EN EL SNNA
1)BLOG
2)CUADROS Y
GRAFICOS
3)TAREAS

13. CONCLUSION
El acceso y el uso de los contenidos es un recurso
estratégico para aumentar la eficacia y eficiencia en
la calidad de la enseñanza y determinar la calidad
del aprendizaje, por lo que se hace necesario
adoptar un sistema de gestión de contenidos web.

14. RECOMENDACIÓN
• Los usuarios deberían controlar su propia información.
La 2.0 tiene como principal protagonista al usuario humano
que escribe artículos en su blog o colabora en un wiki.
• Tomar en cuenta que los sitios Web 2.0 actúan más como
puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios

15. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
CURSO DE NIVELACION SEGUNDO SEMESTRE 2013
TEMA:
WEB 2.0
NOMBRE:
Ana Macías Vera