1. Constructivismo: Manual del usuario
Nicholas-Onuf
Es mejor conocido por su libro "El Mundo de
nuestras decisiones: las normas y reglas de
Teoría Social y Relaciones Internacionales", que
en 1989 introdujo el término "constructivismo"
a las relaciones internacionales, y siendo uno
de los primeros defensores del concepto.

2. ¿Que es el Constructivismo?
 Para algunos estudiosos de las relaciones internacionales el Constructivismo
aún no tiene categoría de teoría sino es un sistema de conceptos y
proposiciones que cuando se usa constantemente teje puentes entre teorías
(cfr. Onuf : 2001) (cfr. Smith: 1997)
 Nicolás Onuf en el Constructivismo recoge elementos postmodernistas y
acoge al discurso como la fuente de la construcción social a través de sus
derivados: las reglas y las políticas (Onuf 2002:10) los que se institucionalizan
a través de la práctica social en una mutua constitución entre acciones
humanas y la estructura social (Onuf en Tickner2002: 139).
 En esta línea el Constructivismo y sus diferentes autores plantean como
elemento fundamental la construcción de identidades (Tickner: 2002, 138) ya
sea de grupos, de colectividades o de instituciones(Orozco 2005: 167) con el
fin de gobernar (Hopf 1998: 185).

3. ¿Qué hay que entender?
1. Es fundamental para el constructivismo la idea de que los seres humanos son
seres sociales. Las interacciones sociales nos hacen ser la clase de seres que
somos.
2. Decir es hacer: Hablar es sin duda la forma más importante que hacemos para
que el mundo sea lo que es. Nosotros construimos el mundo tal como es.
3. El constructivismo analiza tres elementos: la gente, la sociedad y las reglas.
Las reglas son el vínculo de los otros dos elementos.
4. Las relaciones entre los países - relaciones internacionales - constituye un
mundo en sí mismo. Este es un mundo autónomo por la sencilla razón de que
cubre la tierra, pero sigue siendo nada más que un mundo de nuestra creación -
una sociedad de relativamente autónomas sociedades.

4. Conceptos básicos:
Agencia
Es una condición social . Los agentes son
personas, normas, instituciones, que actúan en la sociedad para
conseguir sus objetivos. De acuerdo con la normativa aplicable estas
personas actúan , juntos y en diversas combinaciones en nombre de
un país como un conjunto mas amplio de personas, pueden ser norma
o instituciones
Las reglas
son una declaración que le dice. QUE – DEBERIA / así como la
opción de seguirlas o no además, son las REGLAS las que dicen
quienes son los participantes activos en la sociedad.
Estructura o mejor Acuerdo Social
Entidad estable en términos reglamentarios y temporales. Puede ser régimen o
institución.- El punto importante a recordar es que la estructura es lo que los
.
observadores ven mientras que las instituciones o regímenes son los que actúan en su
interior.

5. Nicolás Onuf / nos ofrece 2 PASOS a seguir para conocer y entender la
asombrosa complejidad de las realidad social.
1. Empezar por las entender como se crean las REGLAS / LAS NORMAS , y
como estas permiten la interacción entre agentes e instituciones.
2. Entonces podemos mostrar cómo las reglas hacen de un gobierno y sus
gobernantes una experiencia social universal.

6. Paso 1: LAS REGLAS HACEN AGENTES LOS AGENTES HACEN LAS REGLAS
Las reglas hacen de los seres humanos agentes; al darles la oportunidad de actuar
sobre el mundo a través sus actos. Los agentes crean una realidad social para si
mismos como seres humanos. / ahora dado que los agentes son seres
humanos, actuando individualmente o en conjunto en nombre de ellos mismo de sus
intereses o de otros con interese comunes actúan como lo hacen para fines
humanos.
Es decir los Seres Humanos tenemos METAS, OBJETIVOS Y CIRCUNSTANCIAS que
reflejan necesidades y deseos humanos.
Nuestro único limite son las reglas que dan oportunidad de actuar a otros agentes.

7. Ejemplo:
UN PAIS
Es un conjunto de personas que actúan hacia objetivos, incluyendo otros
actores, sobre la base de los significados que los objetivos tienen para ellos.
En este caso, el orden es una concepción mental individual legitimada por la
acción colectiva de una comunidad, o conjunto de agentes

8. ¿Como construimos ?
1. HABLAR
la forma de hablar ( el acto de hablar) y como
se pronuncia hace que una persona actúe.
También depende de quien lo que escuche.
Por eso:
Afirmar Positivamente
Exige-Dirige Con autoridad/ley
Compromete  Persuasivo

9. Tomemos en cuenta también:
Que el acto de repetir constantemente la misma oración la convierte una convicción
y todo el mundo empieza a pensar que las palabras (no las personas que hacen la
oración) son responsables de lo que pasa. Una convicción recuerda a los agentes lo que
siempre se ha hecho.
Cuando se cumplen las condiciones la convicción se vuelve una reglas débiles y los
agentes las aceptan como DEBERIA.

10. 2. LAS REGLAS
Las reglas toman las mismas formas del habla (
AFIRMAN, EXIGEN, COMPROMETEN) además nos advierten de las
consecuencia y se convierten en actos discurso.
Actos del discurso informativo
Informan a los agentes sobre el
mundo
Actos de discurso directivo.
Te dicen lo que hay que hacer.
Actos del discurso de
compromiso
Dictan derechos de cualquier agente de
constituir un derecho para otros agentes.

11. 3. DISCURSO
Logran que las cosas se hagan mediante la instrucción, las dirección, el
compromiso. Un buen discurso puede construir realidades.
4. LA NORMA
Regula la conducta

12. PASO 2 : LAS REGLAS FORMAN INSTITUCIONES LAS INSTITUCIONES FORMAN
SOCIEDADES
Las reglas se vinculan entre sí por sus contenidos, así como sus funciones , tanto
por lo que dicen cuanto por lo que hacen. ESTAS SE LLAMAN INSTITUCIONES O
REGIMENES.
Ejemplo;
El Equilibrio de poder es una regla instructiva sostenida por los Estados mas
poderosos.
La Soberanía es una institución muy formal – norma que constituye la sociedad
de los Estados . Se apoyan en reglas de compromiso.

13. COMO OPERAN LAS REGLAS
Reglas de Reglas Reglas de
Instrucción directivas Compromiso
INSTITUCIONES

14. Las Reglas son las Reglas
Para hacer a los agentes y sociedades lo que son, es inevitable hacer reglas.
¿POR QUE SEGUIR LAS REGLAS ?
Gracias a esto tenemos el control sobre los recursos y sobre otros agentes y
actividades.
Los agentes menos beneficiados están inclinados a seguir las reglas porque aún así son
más beneficiados.
Si la regla se rompe, los beneficios con otros agentes también se rompen.

15. FINALMENTE las ÍA
• HEGEMONÍA
La sociedad, las ideas y las creencias parecen tomar la decisión . Pese a las
apariencias, los agentes hacen realmente el fallo al obtener otros agentes a
aceptar sus ideas y creencias.
Lo hacen con el ejemplo y el adoctrinamiento .
• JERARQUÍA FORMAL (Militar)
• JERARQUÍA INFORMAL ( criterios morales)

16. • HETERONOMÍA -
Termino técnico introducido por KANT para hacer referencia a la voluntad que no
esta determinada por la razón de sujeto sino por algo ajeno a ella. Ejemplo .. La
voluntad de otras personas..
CONCLUSIÓN:
LA HETERONOMÍA GOBIERNA LA SOCIEDAD INTERNACIONAL .
Porque los estados ejercen su independencia bajo el principio de la soberanía y bajo
una serie de reglas de compromisos que les otorgan derechos y deberes con
respecto a otros.
A PESAR DE SU NUMERO , DE LA VARIEDAD Y DE LA COMPLEJIDAD DE SUS
RELACIONES LOS AGENTES ESTAN DISPUESTOS A SERVIR SUS INTERESES –
INCLUYENDO SU INTERES COMPARTIDO EN SER GOBERNADO !