1. Cómo trabajar los valores en la etapa de infantil y en los distintos cursos de la etapa. Habrá
que decidir la metodología, los materiales, y un posible listado de valores a trabajar con su
temporalización.
Nos centraremos en el curso de 3 años.
-En el primer trimestre trabajaremos la amistad e igualdad.
-En el segundo trimestre trabajaremos el valor de compartir.
-En el tercer trimestre trabajaremos el cuidado y respeto de la naturaleza.
Cualquier situación que se pueda dar tanto dentro como fuera del aula (excursiones, recreo,
etc.) es un momento idóneo donde se pueden transmitir estos valores. Por ejemplo, al llegar al
aula tras un conflicto en el recreo, debemos introducir el valor de la amistad y el respeto hacia
los compañeros.
Es muy importante coordinarse con los padres, para evitar contradicciones en los valores. Esta
coordinación se puede realizar mediante reuniones de los padres y los docentes, en las que se
dará a conocer a los padres los valores a tratar, para que ellos lo trabajen también en el hogar.
Vamos a hacer un libro de valores en el que recojamos todas las situaciones relacionadas con
los valores que vamos a tratar.
Para la decoración del aula utilizaremos un cartel para cada valor, en el cual aparezca una
palabra y una imagen significativa que lo represente.
-En el primer trimestre, tras el período de acogida que se desarrollará mediante juegos para
que los niños se conozcan, trabajaremos el valor de la amistad y la igualdad. Al explicar normas
de convivencia en las primeras semanas, podremos incluir valores relacionados con éstas. Por
ejemplo, a la hora de trabajar conjuntamente, los niños o niñas que acaben antes su tarea
deberán ayudar al resto de sus compañeros,para así trabajar el valor de solidaridad.
Como materiales, podremos utilizar gran variedad de recursos como: cuentos,
representaciones, canciones, etc.
-En el segundo trimestre, será conveniente tratar el valor de compartir, puesto que en
Navidad han recibido regalos. Todos los niños deberán traer al aula algún juguete y deberán
compartirlo con los demás compañeros. Este valor también se puede trabajar en la hora del
almuerzo, ya que los niños deberán compartir su desayuno con los demás. Un valor adherido a
éste, es el de respeto y cuidado al material del aula y de los demás. Antes de finalizar este
trimestre, realizaremos una fiesta en la que compartiremos dulces propios de semana santa,
donde los padres participarán. Este ambiente es propicio para trabajar el valor de compartir.
-En el tercer trimestre, trabajaremos el valor del cuidado y respeto de la naturaleza, ya que
estaremos en primavera. Realizaremos una salida al campo, en la cual podremos trabajar más
directamente los valores enunciados anteriormente. En el aula tendremos una mascota
(tortuga, pez, gusanos de seda…) y los niños lo cuidarán y respetarán.