El claustro del centro y el equipo de profesores del segundo ciclo de infantil junto con los padres acordaron trabajar los valores de forma trimestral en el aula de infantil para formar a los alumnos y conseguir un centro inclusivo. Cada trimestre se centrará en un valor: en el primero respeto (por el medio ambiente, iguales y mayores), en el segundo igualdad (de género, culturas y discapacitados) y en el tercero salud (actividad física, alimentación e higiene). La