La educación superior en Colombia es reglamentada por la Ley 30 de 1992, establece que la Educación Superior debe ser un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado. Es impartida en instituciones de Educación Superior clasificadas por la ley en Instituciones Técnicas Profesionales, Instituciones Universitarias o Escuelas Tecnológicas y Universidades.

1. LEY 30 DE DICIEMBRE 28
DE 1992

2. LEIDIS PAOLA SIERRA NAVAS
LUIS GABREL VALENCIA JULIO
ANIS YULIETH ARRIETA MIRANDA
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
CONTADURIA PUBLICA
I SEMESTRE
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE CON LAS TIC

3. ¿Qué es la Ley 30 de 1992?
Son el conjunto de
normas y estatutos
que regulan el
funcionamiento de la
educación superior en
Colombia, dando las
directrices claras para
ejercerlas y
desarrollarlas en el
territorio nacional.

4. ¿Cómo funciona esta Ley?
Se encarga de controlar el
funcionamiento de toda
entidad pública o privada
dedicada a la formación de
personas naturales o jurídicas
del territorio Colombiano , el
cual después de haber
culminado su bachillerato en
miras de continuar su
formación académica deciden
ingresar a la educación
superior.

5. En Colombia en la actualidad hay 280
instituciones de educación superior en el cual 80
son universidades, 32 son publicas y 48 son
privadas y todas están reguladas por la Ley 30

6. Artículos que vale la pena resaltar en
La Ley
Artículo 1° La Educación
Superior es un proceso
permanente que posibilita el
desarrollo de las
potencialidades del
ser humano de una manera
integral, se realiza con
posterioridad a la educación
media o secundaria y tiene por
objeto el pleno desarrollo de
los alumnos y su formación
académica o profesional.

7. Artículo 2° La Educación Superior es un servicio público
cultural, inherente a la finalidad social del Estado.

8. Artículo 3° El Estado, de
conformidad con la
Constitución Política de
Colombia y con la presente Ley,
garantiza la
autonomía universitaria y vela
por la calidad del servicio
educativo a través del ejercicio
de la suprema inspección y
vigilancia de la Educación
Superior.

9. Articulo 4° La Educación
Superior despertará en
los educandos un espíritu
reflexivo, orientado al
logro de la autonomía
personal, en un marco de
libertad de
pensamiento y de
pluralismo ideológico que
tenga en cuenta la
universalidad de los
saberes y la particularidad
de
las formas culturales
existentes en el país.

10. Artículo 5° La Educación Superior será accesible a quienes
demuestren poseer las capacidades requeridas y
cumplan con las condiciones académicas exigidas en cada caso

11. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
a) Profundizar en la formación integral de los
colombianos dentro de las modalidades calidades de la
Educación Superior, capacitándolos para cumplir las
funciones profesionales, investigativas de servicio social
que requiere el país.

12. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
b) Trabajar por la creación, el desarrollo y la
transmisión del conocimiento en todas sus formas y
expresiones y, promover su utilización en todos los
campos para solucionar las necesidades del país.

13. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
c) Prestar a la comunidad un servicio con calidad, el cual
hace referencia a los resultados académicos, a los medios
y procesos empleados, a la infraestructura institucional,
alas dimensiones cualitativas y cuantitativas del mismo y a
las condiciones en que se desarrolla cada institución.

14. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
d) Ser factor desarrollo científico, cultural, económico,
político y ético a nivel nacional y regional.

15. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
e ) Actuar armónicamente entre sí y con las demás
estructuras educativas y formativas.

16. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
f) Contribuir al desarrollo de los niveles educativos que le
preceden para facilitar el logro de sus correspondientes
fines.

17. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
g) Promover la unidad nacional, la descentralización, la
integración regional y la cooperación interinstitucional con
miras a que las diversas zonas del país dispongan delos
recursos humanos y de las tecnologías apropiadas que les
permitan atender adecuadamente sus necesidades.

18. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
h) Promover la formación y consolidación de comunidades
académicas y la articulación con sus homólogas a nivel
internacional.

19. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
i) Promover la preservación de un medioambiente
sano y fomentar la educación y cultura ecológica.
j) Fomentar el patrimonio cultural del país.

20. Artículo 6° Son objetivos de la Educación
Superior y de sus instituciones
g) Promover la unidad nacional, la
descentralización, la integración
regional y la cooperación
interinstitucional con miras a que
las diversas zonas del país
dispongan delos recursos humanos
y de las tecnologías apropiadas que
les permitan atender
adecuadamente sus necesidades.

21. Articulo que vale la pena resaltar de
la ley
Artículo 7° Los campos de
acción de la Educación
Superior son: El de la
técnica, el de la ciencia el de
la tecnología, el de las
humanidades, el del arte y
el de la filosofía.

22. Articulo que vale la pena resaltar de
la ley
Artículo 16. Son instituciones de Educación Superior:
a)Instituciones Técnicas Profesionales.
b) Instituciones Universitarias o Escuelas Tecnológicas.
c) Universidades.

23. Articulo que vale la pena resaltar de
la ley
Artículo111. Con el fin de facilitar el ingreso alas instituciones
de Educación Superior a las personas de escasos recursos
establecerán una política general de becas y créditos para los
estudiantes. Su ejecución corresponderá al Instituto
Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el
Exterior (Icetex)

24. Articulo que vale la pena resaltar de
la ley
Artículo 117. Las instituciones de Educación Superior deben
adelantar programas de bienestar entendidos como el
conjunto de actividades que se orientan al desarrollo físico,
psico-afectivo, espiritual y social de los estudiantes,
docentes y personal administrativo.

25. WEGBRAFIA:
Información tomada de:
•www.oei.es/quipu/colombia/Ley_educ_superior.pdf
•www.semana.com
•www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=253

26. WEGBRAFIA:
Imágenes tomadas de:
•https://blogconsultorasur.files.wordpress.com/2011/
09/expositor.gif
•http://institutohune.com/wp-
content/uploads/2014/08/bienestar.jpg
•http://www.een.edu/blog/wp-
content/uploads/2014/01/Foto.2-2.jpg
•http://civilgeeks.com/wp-
content/uploads/2011/08/Visi%C3%B3n-panor
%C3%A1mica-del-proceso-hist%C3%B3rico-de-la-
Educaci%C3%B3n-Superior.jpg

27. ¡Gracias!