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Comprobación de hipótesis;Comprobación de hipótesis;
establecimiento deestablecimiento de
conclusiones y análisis deconclusiones y análisis de
resultadosresultados
Bloque 8
Por: Ana Verónica Gómez Rodríguez
HipótesisHipótesis
 Enunciado que indica lo que tratamos de
probar, explicando tentativamente el
problema de nuestra investigación.
 Son respuestas provisionales que deberán
someterse posteriormente a revisión y
confrontación con la experiencia para
probar si son verdaderas o falsas.
 Su finalidad es la de orientar la
búsqueda de explicaciones de los
hechos relacionando los elementos
conceptuales con los datos empíricos.
 La comprobación de la hipótesis
significa confrontar nuestros
enunciados explicativos provisionales
con los datos obtenidos en la realidad
para ver de que manera se adecuan
las explicaciones a los hechos.
Mario Bunge describe losMario Bunge describe los
pasos a seguir para lapasos a seguir para la
comprobación de la hipótesis:comprobación de la hipótesis:
 Diseño de la prueba: planeamiento acerca
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 Ejecución de la prueba: realización de las
operaciones y recolección de datos.
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interpretación de los datos
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teórico.

Para cualquier trabajo de investigación, se
debe tomar en cuenta lo siguiente:
Introducción
 Presenta los antecedentes, el
planteamiento, el enfoque del
problema, la contextualización.
 También la definición de los conceptos
que han sido trabajados a los largo de
la investigación.
 Hace explícitos los enlaces y los límites
de un trabajo de investigación.
Conclusión
 Recoge las aportaciones más
importantes encontradas.
 Y la utilidad que puede tener el trabajo
para suscitar nuevas preguntas de
investigación.
Prólogo
 Escrito generalmente por una persona
distinta al autor de la investigación y
tiene un carácter literario.
 El prologo orienta la lectura de la obra,
presenta la trayectoria y las
características del autor del trabajo,
ubica la obra prologada en un mapa
de otras obras, puntualiza las
modificaciones que presenta la
edición actual de la obra respecto a
otras anteriores.

Glosario
 Se trata de una sección que consta de
una lista de conceptos y su significado
para auxiliar la comprensión de la
investigación desarrollada.
 El hallazgo de nuevos términos que muy
probablemente no sean conocidos
más que por los especialistas en el
campo en el que se ha desarrollado
la investigación.

 Tiene función de familiarizar a los lectores
con los términos y vocablos que no son
comunes en el lenguaje cotidiano.
 Es recomendable la creación de un breve
diccionario especifico donde el autor
presente definiciones para estas
expresiones en orden alfabético como
para un anexo o apéndice de la
investigación.
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Apéndices y anexos
 Son también secciones adicionales al
trabajo de investigación en los que se
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  • 1. Comprobación de hipótesis;Comprobación de hipótesis; establecimiento deestablecimiento de conclusiones y análisis deconclusiones y análisis de resultadosresultados Bloque 8 Por: Ana Verónica Gómez Rodríguez
  • 2. HipótesisHipótesis  Enunciado que indica lo que tratamos de probar, explicando tentativamente el problema de nuestra investigación.  Son respuestas provisionales que deberán someterse posteriormente a revisión y confrontación con la experiencia para probar si son verdaderas o falsas.
  • 3.  Su finalidad es la de orientar la búsqueda de explicaciones de los hechos relacionando los elementos conceptuales con los datos empíricos.  La comprobación de la hipótesis significa confrontar nuestros enunciados explicativos provisionales con los datos obtenidos en la realidad para ver de que manera se adecuan las explicaciones a los hechos.
  • 4. Mario Bunge describe losMario Bunge describe los pasos a seguir para lapasos a seguir para la comprobación de la hipótesis:comprobación de la hipótesis:  Diseño de la prueba: planeamiento acerca de los medios con los que se va aponer a prueba las predicciones, observaciones, mediciones, etc.  Ejecución de la prueba: realización de las operaciones y recolección de datos.
  • 5.  Elaboración de datos: clasificación, análisis, evaluación, reducción de los datos empíricos.  Inferencia de la conclusión: interpretación de los datos elaborados a la luz del modelo teórico. 
  • 6. Para cualquier trabajo de investigación, se debe tomar en cuenta lo siguiente: Introducción  Presenta los antecedentes, el planteamiento, el enfoque del problema, la contextualización.  También la definición de los conceptos que han sido trabajados a los largo de la investigación.
  • 7.  Hace explícitos los enlaces y los límites de un trabajo de investigación.
  • 8. Conclusión  Recoge las aportaciones más importantes encontradas.  Y la utilidad que puede tener el trabajo para suscitar nuevas preguntas de investigación.
  • 9. Prólogo  Escrito generalmente por una persona distinta al autor de la investigación y tiene un carácter literario.  El prologo orienta la lectura de la obra, presenta la trayectoria y las características del autor del trabajo, ubica la obra prologada en un mapa de otras obras, puntualiza las modificaciones que presenta la edición actual de la obra respecto a otras anteriores. 
  • 10. Glosario  Se trata de una sección que consta de una lista de conceptos y su significado para auxiliar la comprensión de la investigación desarrollada.  El hallazgo de nuevos términos que muy probablemente no sean conocidos más que por los especialistas en el campo en el que se ha desarrollado la investigación. 
  • 11.  Tiene función de familiarizar a los lectores con los términos y vocablos que no son comunes en el lenguaje cotidiano.  Es recomendable la creación de un breve diccionario especifico donde el autor presente definiciones para estas expresiones en orden alfabético como para un anexo o apéndice de la investigación. 
  • 12. Apéndices y anexos  Son también secciones adicionales al trabajo de investigación en los que se incorpora material relativo al tema.  Ilustraciones, mapas, esquemas, estadísticas y diagramas suelen ser elementos que conforman los apéndices. 