SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
 ELEMENTOS A CONSIDERAR
PARA LA ELABORACIÓN DEL
ANTEPROYECTO
1. TÍTULO DEL ANTEPROYECTO
 Idea un título breve, conciso y agradable.
 Evita aquellos excesivamente largos, puesto que
diluyen el impacto de los elementos claves
enunciados. Encontrar el título exacto requiere de
concentración.
 Empieza a pensar en el título desde el inicio de su
trabajo de investigación, aunque sea lo último que
redacte.
2. ANTECEDENTES
 Esta sección es la introducción al anteproyecto.
 En ella le comunica al lector los motivos que despertaron el
interés en esta investigación.
 Lleva al lector por el mismo proceso que seguiste para definir la
necesidad de realizar un estudio acerca del tema.
 El objeto de esta parte es motivar al lector, para que desee
continuar leyendo el anteproyecto. Aclárale el porqué de esta
investigación, cómo se interesó por ella, dónde, cuándo y qué o
quién lo estimuló para que la llevara a cabo.
 El objetivo de la introducción es proporcionarle al lector la
información necesaria para que comprenda y evalúe el
anteproyecto, sin obligarlo a consultar otra publicación o
documento para clarificar lo que se pretende investigar.
3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
 Exponer el problema concreto sobre el cual versa
la investigación.
 Se debe indicar la importancia específica del
problema en relación con la teoría o con la práctica
de las ciencias administrativas o los negocios.
4. JUSTIFICACIÓN
En esta sección del anteproyecto de tesis se deben
incluir tres aspectos:
 1. El porqué vale la pena realizar este estudio.
 2. Las implicaciones que pueden tener los
resultados, cualquiera que éstos sean.
 3. Quiénes se beneficiarán con los resultados.
5. DEFINICIONES
Usted como autor, y su
lector están de acuerdo
en la acepción de los
términos utilizados en el
documento.
Definirlos evita que el lector
recurra al diccionario y que
tenga deseos de continuar
leyendo.
La razón básica por la cual se incluyen
algunas definiciones es ayudar al lector a
comprender mejor el trabajo que se está
presentando, y no asumir que aquél
conoce el tema.
Las definiciones necesitan ser
investigadas previamente y
estar validadas por fuentes de
buen nivel (descartar
enciclopedia, diccionarios o
páginas como wikipedia)
6. OBJETIVO
 Este apartado constituye el fundamento del trabajo de tesis,
ya que mientras el problema es el “qué” del estudio, el
objetivo constituye el “por qué”.
 Puede presentarse como: objetivo general, objetivo
específico u otros genéricos o específicos.
 Los objetivos constituyen la meta hacia la cual está
orientada la investigación. La descripción de éstos debe ser
clara y concisa, hay que tener cuidado especial en la
selección de los verbos que describen la acción que se
pretende lograr, por ejemplo: conocer, evaluar, comparar,
determinar, etcétera.
 De ser posible deben jerarquizarse los objetivos.
7. HIPÓTESIS
 La postulación de la hipótesis debe desprenderse
en forma lógica de los objetivos y ser congruente
con el conocimiento que se tenga del tema en
estudio hasta el momento, lo anterior con respecto
a la investigación en ciencias sociales y aspectos
tecnológicos.
 En la investigación básica, que no busca la
solución de un problema práctico inmediato, se
parte de una hipótesis, ya que la comprobación de
ésta es el objetivo de la investigación
(generalmente se parte de una hipótesis para
desarrollar los objetivos del estudio).
o La hipótesis es una suposición, conjetura, proposición
o argumento que trata de explicar ciertos hechos.
o Puede someterse a contrastación y se acepta
temporalmente para deducir otros que se espera que
ocurran. Para poder contrastar la hipótesis es necesario
estar en posibilidades de medir las variables y las
condiciones de contrastación deben conseguirse con
los medios disponibles.
o La hipótesis prevé las bases para la investigación que
se pretende realizar y al plantearla se deben especificar
las condiciones de contrastación.
o La hipótesis es una explicación tentativa sobre la
relación entre variables.
 Describen la población hacia la cual
se pueden generalizar los
resultados de su investigación.
 Un sinónimo utilizado comúnmente
es “Alcances”.
 Las delimitaciones están en función
de la muestra que se haya
seleccionado, por eso, esta
selección es de suma importancia.
 Las delimitaciones o alcances
ayudan a enfocar adecuadamente el
problema de investigación.
 Las delimitaciones pueden ser
geográficas, de tiempo, sociales,
económicas, políticas, legales,
etcétera.
 Son las condiciones que pueden
frenar la investigación, las
“debilidades restrictivas” en la
realización del trabajo.
 Algunas limitaciones pueden ser el
tiempo, el dinero, la disponibilidad
de información o la subjetividad de
ésta. No debe indicar la falta de
habilidad como una limitación.
 Si se carece de la capacidad
requerida para realizar la
investigación, se debe escoger otro
tema.
Delimitaciones: Limitaciones:
8. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES
9. MARCO DE REFERENCIA
 Antes de iniciar su investigación, Ud. debe haber leído mucho
acerca del problema que desea solucionar. Sin embargo, en el
momento de elaborar el anteproyecto aún no está seguro de qué
material utilizará para respaldar y fundamentar su investigación.
 Por eso, en esta sección tiene que presentar un bosquejo de lo
que ya encontró, o bien de lo que no ha localizado pero sabe que
existe y se propone ubicar.
 En esta sección del anteproyecto debe incluirse un bosquejo de
los temas relacionados con la investigación, así como una lista
de material impreso o no impreso que Ud. piensa fundamenta su
trabajo.
 Todo lo que se redacte en esta sección debe estar citado
apropiadamente. Sólo debe redactarse lo que otros autores han
escrito acerca del tema que ha de investigarse.
10. MÉTODO
 Presentar un bosquejo de la manera en que se
propone llevar a cabo la investigación, explicando lo
que va a realizar para lograr el objetivo de la
investigación, cómo se hará y con quién se efectuará.
 Todo anteproyecto debe contener un plan para su
desarrollo. Este plan es el método.
11. BIBLIOGRAFÍA
 Se refiere al conjunto de textos que ya fueron
leídos y analizados para fundamentar
conocimientos existentes acerca del tema en
estudio. Asimismo, deben incluirse todas las
consultas hemerográficas y de Internet, que se
hayan realizado acerca del tema elegido.
 En este apartado, también se incluyen el
conjunto de textos que habrán de ser leídos
posteriormente durante le elaboración de la
tesis.
12. CRONOGRAMA
 Se refiere al ordenamiento y fecha de las
actividades necesarias a realizar para el
proyecto de tesis.
Anteproyecto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

informe de investigación y tipos
informe de investigación y tiposinforme de investigación y tipos
informe de investigación y tiposMAIKOL FARFAN
 
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigación
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigaciónPasos para la elaboración de un protocolo de investigación
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigaciónFCCHECTOR
 
Investigación Pura
Investigación PuraInvestigación Pura
Investigación PuraDaniela Lg
 
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014veronicadelgadolopez
 
El articulo cientifico
El articulo cientificoEl articulo cientifico
El articulo cientificomarmer222
 
NORMAS UPEL CAPITULO III
NORMAS UPEL CAPITULO IIINORMAS UPEL CAPITULO III
NORMAS UPEL CAPITULO IIIapostol713
 
Elementos Proyecto Investigacion
Elementos Proyecto InvestigacionElementos Proyecto Investigacion
Elementos Proyecto InvestigacionEuler
 
Método científico diapositivas ok
Método científico diapositivas okMétodo científico diapositivas ok
Método científico diapositivas okdiana correa
 
Estructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionEstructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionKristopher Santo Cepeda
 
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPEL
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPELTitulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPEL
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPELjoseluisbaron1
 
Revision Literaria
Revision LiterariaRevision Literaria
Revision Literariasirizarry
 

La actualidad más candente (20)

informe de investigación y tipos
informe de investigación y tiposinforme de investigación y tipos
informe de investigación y tipos
 
Planteamiento del Problema de Investigación
Planteamiento del Problema de InvestigaciónPlanteamiento del Problema de Investigación
Planteamiento del Problema de Investigación
 
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigación
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigaciónPasos para la elaboración de un protocolo de investigación
Pasos para la elaboración de un protocolo de investigación
 
Marco Teórico
Marco TeóricoMarco Teórico
Marco Teórico
 
Investigación Pura
Investigación PuraInvestigación Pura
Investigación Pura
 
El Método Científico y las Ciencias Sociales
El Método Científico y las Ciencias SocialesEl Método Científico y las Ciencias Sociales
El Método Científico y las Ciencias Sociales
 
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014
Planificación de clases metodología investigación marzo julio 2014
 
El articulo cientifico
El articulo cientificoEl articulo cientifico
El articulo cientifico
 
NORMAS UPEL CAPITULO III
NORMAS UPEL CAPITULO IIINORMAS UPEL CAPITULO III
NORMAS UPEL CAPITULO III
 
JustificacióN
JustificacióNJustificacióN
JustificacióN
 
Elementos Proyecto Investigacion
Elementos Proyecto InvestigacionElementos Proyecto Investigacion
Elementos Proyecto Investigacion
 
Método científico diapositivas ok
Método científico diapositivas okMétodo científico diapositivas ok
Método científico diapositivas ok
 
Estructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacionEstructura del proyecto de investigacion
Estructura del proyecto de investigacion
 
El problema
El problemaEl problema
El problema
 
4. alcances de la investigacion
4. alcances de la investigacion4. alcances de la investigacion
4. alcances de la investigacion
 
PARTES QUE INTEGRAN LA TÉSIS
PARTES QUE INTEGRAN LA TÉSISPARTES QUE INTEGRAN LA TÉSIS
PARTES QUE INTEGRAN LA TÉSIS
 
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPEL
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPELTitulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPEL
Titulo, Planteamiento del Problema y Referencias Bibliograficas, Normas UPEL
 
Plantamiento problema
Plantamiento problemaPlantamiento problema
Plantamiento problema
 
Anteproyecto de investigación
Anteproyecto de investigaciónAnteproyecto de investigación
Anteproyecto de investigación
 
Revision Literaria
Revision LiterariaRevision Literaria
Revision Literaria
 

Similar a Anteproyecto

Partes de un anteproyecto
Partes de un anteproyectoPartes de un anteproyecto
Partes de un anteproyectojassgonal
 
Anteproyecto
AnteproyectoAnteproyecto
AnteproyectoTensor
 
Elementos para la elaboración del anteproyecto
Elementos para la elaboración del anteproyectoElementos para la elaboración del anteproyecto
Elementos para la elaboración del anteproyectocgwfdgwgduwgdgu
 
Formatodeanteproyectodetesisith
FormatodeanteproyectodetesisithFormatodeanteproyectodetesisith
Formatodeanteproyectodetesisithcefa24
 
Anteproyecto partes
Anteproyecto partesAnteproyecto partes
Anteproyecto partesdantek8
 
Elaboración de una tesis
Elaboración de una tesisElaboración de una tesis
Elaboración de una tesisAndrea Arenas
 
Estructura de la investigación documental
Estructura de la investigación documentalEstructura de la investigación documental
Estructura de la investigación documentalMG Barrera
 
Guia.y parametros para el protocolo
Guia.y parametros para el protocoloGuia.y parametros para el protocolo
Guia.y parametros para el protocoloEfraín De la Cruz
 
Justificación y Antecedentes
Justificación y AntecedentesJustificación y Antecedentes
Justificación y AntecedentesJonathanCovena1
 
Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Manuel Bedoya D
 
Libro de investigacion_1[1][1]
Libro de investigacion_1[1][1]Libro de investigacion_1[1][1]
Libro de investigacion_1[1][1]galeriaquique
 
Investigación de los lineamientos establecidos en el manual de la upel para...
Investigación de  los lineamientos establecidos en el manual  de la upel para...Investigación de  los lineamientos establecidos en el manual  de la upel para...
Investigación de los lineamientos establecidos en el manual de la upel para...jlbp19488392
 
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOS
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOSGUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOS
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOSPAOLA LOPEZ GOMEZ
 
Guia de plan de tesis resumido
Guia de plan de tesis resumidoGuia de plan de tesis resumido
Guia de plan de tesis resumidoFausto Montenegro
 

Similar a Anteproyecto (20)

Partes de un anteproyecto
Partes de un anteproyectoPartes de un anteproyecto
Partes de un anteproyecto
 
Anteproyecto
AnteproyectoAnteproyecto
Anteproyecto
 
Elementos para la elaboración del anteproyecto
Elementos para la elaboración del anteproyectoElementos para la elaboración del anteproyecto
Elementos para la elaboración del anteproyecto
 
Formatodeanteproyectodetesisith
FormatodeanteproyectodetesisithFormatodeanteproyectodetesisith
Formatodeanteproyectodetesisith
 
Anteproyecto partes
Anteproyecto partesAnteproyecto partes
Anteproyecto partes
 
Elaboración de una tesis
Elaboración de una tesisElaboración de una tesis
Elaboración de una tesis
 
Estructura de la investigación documental
Estructura de la investigación documentalEstructura de la investigación documental
Estructura de la investigación documental
 
Guia.y parametros para el protocolo
Guia.y parametros para el protocoloGuia.y parametros para el protocolo
Guia.y parametros para el protocolo
 
Justificación y Antecedentes
Justificación y AntecedentesJustificación y Antecedentes
Justificación y Antecedentes
 
Viabilidad de proyectos
Viabilidad de proyectosViabilidad de proyectos
Viabilidad de proyectos
 
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptxINVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
 
Presentación protocolos ma. gloria
Presentación protocolos ma. gloriaPresentación protocolos ma. gloria
Presentación protocolos ma. gloria
 
proyecto de investigacion
proyecto de investigacionproyecto de investigacion
proyecto de investigacion
 
Presentación protocolos ma. gloria
Presentación protocolos ma. gloriaPresentación protocolos ma. gloria
Presentación protocolos ma. gloria
 
Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1Proyecto de investigación 1
Proyecto de investigación 1
 
Libro de investigacion_1[1][1]
Libro de investigacion_1[1][1]Libro de investigacion_1[1][1]
Libro de investigacion_1[1][1]
 
Investigación de los lineamientos establecidos en el manual de la upel para...
Investigación de  los lineamientos establecidos en el manual  de la upel para...Investigación de  los lineamientos establecidos en el manual  de la upel para...
Investigación de los lineamientos establecidos en el manual de la upel para...
 
Edw
EdwEdw
Edw
 
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOS
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOSGUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOS
GUIA PARA REALIZACION DE ANTEPROYECTOS
 
Guia de plan de tesis resumido
Guia de plan de tesis resumidoGuia de plan de tesis resumido
Guia de plan de tesis resumido
 

Más de Tensor

Libertad
LibertadLibertad
LibertadTensor
 
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)Tensor
 
Metodo de la bisección
Metodo de la bisecciónMetodo de la bisección
Metodo de la bisecciónTensor
 
Transito vehicular
Transito vehicularTransito vehicular
Transito vehicularTensor
 
Teoria de colas
Teoria de colasTeoria de colas
Teoria de colasTensor
 
Practica 7 2016
Practica 7 2016Practica 7 2016
Practica 7 2016Tensor
 
Practica 6 2016
Practica 6 2016Practica 6 2016
Practica 6 2016Tensor
 
Game maker
Game makerGame maker
Game makerTensor
 
Practica 5 2016
Practica 5 2016Practica 5 2016
Practica 5 2016Tensor
 
Procesamiento de archivos
Procesamiento de archivosProcesamiento de archivos
Procesamiento de archivosTensor
 
Cadenas y funciones de cadena
Cadenas y funciones de cadenaCadenas y funciones de cadena
Cadenas y funciones de cadenaTensor
 
Simulación en promodel clase 04
Simulación en promodel clase 04Simulación en promodel clase 04
Simulación en promodel clase 04Tensor
 
Reduccion de orden
Reduccion de ordenReduccion de orden
Reduccion de ordenTensor
 
Variación+de+parametros
Variación+de+parametrosVariación+de+parametros
Variación+de+parametrosTensor
 
Coeficientes indeterminados enfoque de superposición
Coeficientes indeterminados   enfoque de superposiciónCoeficientes indeterminados   enfoque de superposición
Coeficientes indeterminados enfoque de superposiciónTensor
 
Bernoulli y ricatti
Bernoulli y ricattiBernoulli y ricatti
Bernoulli y ricattiTensor
 
Practica no. 3 tiempo de servicio
Practica no. 3 tiempo de servicioPractica no. 3 tiempo de servicio
Practica no. 3 tiempo de servicioTensor
 
Clase 14 ondas reflejadas
Clase 14 ondas reflejadasClase 14 ondas reflejadas
Clase 14 ondas reflejadasTensor
 
Ondas em
Ondas emOndas em
Ondas emTensor
 
Clase 7 ondas electromagneticas
Clase 7 ondas electromagneticasClase 7 ondas electromagneticas
Clase 7 ondas electromagneticasTensor
 

Más de Tensor (20)

Libertad
LibertadLibertad
Libertad
 
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)
Método de la regla falsa (o metodo de la falsa posición)
 
Metodo de la bisección
Metodo de la bisecciónMetodo de la bisección
Metodo de la bisección
 
Transito vehicular
Transito vehicularTransito vehicular
Transito vehicular
 
Teoria de colas
Teoria de colasTeoria de colas
Teoria de colas
 
Practica 7 2016
Practica 7 2016Practica 7 2016
Practica 7 2016
 
Practica 6 2016
Practica 6 2016Practica 6 2016
Practica 6 2016
 
Game maker
Game makerGame maker
Game maker
 
Practica 5 2016
Practica 5 2016Practica 5 2016
Practica 5 2016
 
Procesamiento de archivos
Procesamiento de archivosProcesamiento de archivos
Procesamiento de archivos
 
Cadenas y funciones de cadena
Cadenas y funciones de cadenaCadenas y funciones de cadena
Cadenas y funciones de cadena
 
Simulación en promodel clase 04
Simulación en promodel clase 04Simulación en promodel clase 04
Simulación en promodel clase 04
 
Reduccion de orden
Reduccion de ordenReduccion de orden
Reduccion de orden
 
Variación+de+parametros
Variación+de+parametrosVariación+de+parametros
Variación+de+parametros
 
Coeficientes indeterminados enfoque de superposición
Coeficientes indeterminados   enfoque de superposiciónCoeficientes indeterminados   enfoque de superposición
Coeficientes indeterminados enfoque de superposición
 
Bernoulli y ricatti
Bernoulli y ricattiBernoulli y ricatti
Bernoulli y ricatti
 
Practica no. 3 tiempo de servicio
Practica no. 3 tiempo de servicioPractica no. 3 tiempo de servicio
Practica no. 3 tiempo de servicio
 
Clase 14 ondas reflejadas
Clase 14 ondas reflejadasClase 14 ondas reflejadas
Clase 14 ondas reflejadas
 
Ondas em
Ondas emOndas em
Ondas em
 
Clase 7 ondas electromagneticas
Clase 7 ondas electromagneticasClase 7 ondas electromagneticas
Clase 7 ondas electromagneticas
 

Último

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

Anteproyecto

  • 1.  ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA LA ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO
  • 2. 1. TÍTULO DEL ANTEPROYECTO  Idea un título breve, conciso y agradable.  Evita aquellos excesivamente largos, puesto que diluyen el impacto de los elementos claves enunciados. Encontrar el título exacto requiere de concentración.  Empieza a pensar en el título desde el inicio de su trabajo de investigación, aunque sea lo último que redacte.
  • 3. 2. ANTECEDENTES  Esta sección es la introducción al anteproyecto.  En ella le comunica al lector los motivos que despertaron el interés en esta investigación.  Lleva al lector por el mismo proceso que seguiste para definir la necesidad de realizar un estudio acerca del tema.  El objeto de esta parte es motivar al lector, para que desee continuar leyendo el anteproyecto. Aclárale el porqué de esta investigación, cómo se interesó por ella, dónde, cuándo y qué o quién lo estimuló para que la llevara a cabo.  El objetivo de la introducción es proporcionarle al lector la información necesaria para que comprenda y evalúe el anteproyecto, sin obligarlo a consultar otra publicación o documento para clarificar lo que se pretende investigar.
  • 4. 3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA  Exponer el problema concreto sobre el cual versa la investigación.  Se debe indicar la importancia específica del problema en relación con la teoría o con la práctica de las ciencias administrativas o los negocios.
  • 5. 4. JUSTIFICACIÓN En esta sección del anteproyecto de tesis se deben incluir tres aspectos:  1. El porqué vale la pena realizar este estudio.  2. Las implicaciones que pueden tener los resultados, cualquiera que éstos sean.  3. Quiénes se beneficiarán con los resultados.
  • 6. 5. DEFINICIONES Usted como autor, y su lector están de acuerdo en la acepción de los términos utilizados en el documento. Definirlos evita que el lector recurra al diccionario y que tenga deseos de continuar leyendo. La razón básica por la cual se incluyen algunas definiciones es ayudar al lector a comprender mejor el trabajo que se está presentando, y no asumir que aquél conoce el tema. Las definiciones necesitan ser investigadas previamente y estar validadas por fuentes de buen nivel (descartar enciclopedia, diccionarios o páginas como wikipedia)
  • 7. 6. OBJETIVO  Este apartado constituye el fundamento del trabajo de tesis, ya que mientras el problema es el “qué” del estudio, el objetivo constituye el “por qué”.  Puede presentarse como: objetivo general, objetivo específico u otros genéricos o específicos.  Los objetivos constituyen la meta hacia la cual está orientada la investigación. La descripción de éstos debe ser clara y concisa, hay que tener cuidado especial en la selección de los verbos que describen la acción que se pretende lograr, por ejemplo: conocer, evaluar, comparar, determinar, etcétera.  De ser posible deben jerarquizarse los objetivos.
  • 8. 7. HIPÓTESIS  La postulación de la hipótesis debe desprenderse en forma lógica de los objetivos y ser congruente con el conocimiento que se tenga del tema en estudio hasta el momento, lo anterior con respecto a la investigación en ciencias sociales y aspectos tecnológicos.  En la investigación básica, que no busca la solución de un problema práctico inmediato, se parte de una hipótesis, ya que la comprobación de ésta es el objetivo de la investigación (generalmente se parte de una hipótesis para desarrollar los objetivos del estudio).
  • 9. o La hipótesis es una suposición, conjetura, proposición o argumento que trata de explicar ciertos hechos. o Puede someterse a contrastación y se acepta temporalmente para deducir otros que se espera que ocurran. Para poder contrastar la hipótesis es necesario estar en posibilidades de medir las variables y las condiciones de contrastación deben conseguirse con los medios disponibles. o La hipótesis prevé las bases para la investigación que se pretende realizar y al plantearla se deben especificar las condiciones de contrastación. o La hipótesis es una explicación tentativa sobre la relación entre variables.
  • 10.  Describen la población hacia la cual se pueden generalizar los resultados de su investigación.  Un sinónimo utilizado comúnmente es “Alcances”.  Las delimitaciones están en función de la muestra que se haya seleccionado, por eso, esta selección es de suma importancia.  Las delimitaciones o alcances ayudan a enfocar adecuadamente el problema de investigación.  Las delimitaciones pueden ser geográficas, de tiempo, sociales, económicas, políticas, legales, etcétera.  Son las condiciones que pueden frenar la investigación, las “debilidades restrictivas” en la realización del trabajo.  Algunas limitaciones pueden ser el tiempo, el dinero, la disponibilidad de información o la subjetividad de ésta. No debe indicar la falta de habilidad como una limitación.  Si se carece de la capacidad requerida para realizar la investigación, se debe escoger otro tema. Delimitaciones: Limitaciones: 8. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES
  • 11. 9. MARCO DE REFERENCIA  Antes de iniciar su investigación, Ud. debe haber leído mucho acerca del problema que desea solucionar. Sin embargo, en el momento de elaborar el anteproyecto aún no está seguro de qué material utilizará para respaldar y fundamentar su investigación.  Por eso, en esta sección tiene que presentar un bosquejo de lo que ya encontró, o bien de lo que no ha localizado pero sabe que existe y se propone ubicar.  En esta sección del anteproyecto debe incluirse un bosquejo de los temas relacionados con la investigación, así como una lista de material impreso o no impreso que Ud. piensa fundamenta su trabajo.  Todo lo que se redacte en esta sección debe estar citado apropiadamente. Sólo debe redactarse lo que otros autores han escrito acerca del tema que ha de investigarse.
  • 12. 10. MÉTODO  Presentar un bosquejo de la manera en que se propone llevar a cabo la investigación, explicando lo que va a realizar para lograr el objetivo de la investigación, cómo se hará y con quién se efectuará.  Todo anteproyecto debe contener un plan para su desarrollo. Este plan es el método.
  • 13. 11. BIBLIOGRAFÍA  Se refiere al conjunto de textos que ya fueron leídos y analizados para fundamentar conocimientos existentes acerca del tema en estudio. Asimismo, deben incluirse todas las consultas hemerográficas y de Internet, que se hayan realizado acerca del tema elegido.  En este apartado, también se incluyen el conjunto de textos que habrán de ser leídos posteriormente durante le elaboración de la tesis.
  • 14. 12. CRONOGRAMA  Se refiere al ordenamiento y fecha de las actividades necesarias a realizar para el proyecto de tesis.