Este documento describe los valores y virtudes éticas que hacen que los seres humanos sean humanos. Define valores morales, instrumentales y terminales, y clasifica las virtudes humanas fundamentales. Explica que la verdadera riqueza de una persona proviene de sus valores internos más que de sus condiciones físicas. También analiza el concepto de anomia y cómo la Escuela de Ciencias de la Comunicación e Información asume la responsabilidad de combatirla a través de la formación profesional, la investigación y la participación en el desarrollo s

2. EL VALOR
Es lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería su humanidad o parte de
ella
Clases de valores:
•Valores Morales
Valores que perfeccionan al hombre en lo más
íntimamente humano, haciéndolo más humano,
con mayor calidad como persona.
•Los valores infrahumanos
•Los valores humanos inframorales
•Valores Instrumentales
•Valores Terminales
•Valores biológicos •Valores intelectuales
•Valores sensibles •Valores religiosos
Clasificación de los valores:
•Valores económicos •Valores morales
•Valores estéticos

3. VIRTUDES ÉTICAS
Virtudes Humanas
Los Hábitos La Prudencia
Fundamentales
CUMULO DE LOS VALORES
Lleva a la calidad de vida por la riqueza del
alma.
La verdadera riqueza del ser humano está
en sus valores, en sus virtudes, sin importar
las condiciones físicas

4. Es la falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos
individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad
la causa o razón de la anomia:
La pérdida de los valores por falta de educación o
por procesos equivocados
¿Como cáncer social, la anomia es contagiosa?
Un individuo cuya conciencia ha sido adormecida
por la anomia, conduce a otras personas al proceder
equivocado, con un agravante, las faltas a
consecuencia de la anomia son progresiva y
constantemente más graves

5. ACCIÓN DE LA E.C.C.I. EN CONTRA
DE LA ANOMIA
Responsabilidad Social:
Asume su responsabilidad social desde una
retroalimentación constante de la sociedad
participa en el mejoramiento y promoción del
desarrollo humano sostenible
Formación Profesional:
Formación y capacitación de técnicos y
profesionales para poder ejercer su
disciplina
Investigación:
la Institución propende por la búsqueda de nuevas verdades, la producción
original, la experimentación, el pensamiento creativo

6. BIBLIOGRAFÍA
• http://elrincondesisifo.wordpress.com/2011/12/01/aust-prescr-prescripcion-en-
cascada-cascada-de-errores/
•http://bucefalo.com.mx/consejos-para-establecer-nuevos-habitos
•http://litocamilo.wordpress.com/tag/litocamilo-valores-familia-integridad-
solvencia-firmesa/
•http://venezuelalbr.blogspot.com/2012/03/anomia-y-anarquia.html
•http://hmnsespa.blogia.com/temas/formacion.php
•http://responsocial.wordpress.com/