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INSTRUMENTOS DE EVALUACION

    1. Cuestionario o escalas de respuesta

En este instrumento se realizan preguntas abiertas y puntuales que se puede presentar de
distintas maneras virtuales o físicas, de manera grupal y/o individual.

Ejemplo:

Para los niños de jardín se puede realizar una encuesta ya sea grupal y/o individual de la
siguiente manera:

        ¿Cual de los dos animales es rojo? Rellenar el circulo con la respuesta correcta




    2. Entrevista

    Es un instrumento utilizado por los docentes de una forma, en la cual se pueden ver
    evidenciados los conocimientos que el estudiante ha adquirido, esta se puede realizar por
    medio de preguntas diagnosticas al iniciar un tema, puede ser grupal o individual y además
    de forma oral.

    Ejemplo:

    Se puede preguntar al grupo de estudiantes, hablando de la población de la primera
    infancia, quien es mas grande, que diferencia existe entre un dibujo y el otro, etc.
3. Portafolio

   Consiste en el análisis de todos los elementos elaborados por los alumnos.se puede
   utilizar planilla de notas, donde se archivan las evidencias de los trabajos de investigación,
   de exposición, etc. Y de ello se toma el análisis del rendimiento del alumno.

   Ejemplo:

   Archivar las notas en una plataforma virtual o una planilla nombrada anteriormente,
   donde queda registro de los trabajos elaborados por los estudiantes. Se hacer una
   estadística o un balance que permita identificar si el estudiante ha tenido un buen
   desempeño académico en las distintas áreas, además se identifica en que esta fallando y
   debe mejorar.

   4. Examen

Este instrumento consiste en la verificación de conocimiento, es decir se pone a prueba el
conocimiento adquirido en clase y se evalúa por medio de preguntas pueden ser de selección
múltiple, falso o verdadero e incluso se pueden elaborar preguntas abiertas donde se evalúa la
parte de argumentación del alumno.

Ejemplo: examen para los niños de primera infancia, donde se evalúa la parte motriz y
cognitiva del niño, su capacidad de compresión, etc.

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  • 1. INSTRUMENTOS DE EVALUACION 1. Cuestionario o escalas de respuesta En este instrumento se realizan preguntas abiertas y puntuales que se puede presentar de distintas maneras virtuales o físicas, de manera grupal y/o individual. Ejemplo: Para los niños de jardín se puede realizar una encuesta ya sea grupal y/o individual de la siguiente manera: ¿Cual de los dos animales es rojo? Rellenar el circulo con la respuesta correcta 2. Entrevista Es un instrumento utilizado por los docentes de una forma, en la cual se pueden ver evidenciados los conocimientos que el estudiante ha adquirido, esta se puede realizar por medio de preguntas diagnosticas al iniciar un tema, puede ser grupal o individual y además de forma oral. Ejemplo: Se puede preguntar al grupo de estudiantes, hablando de la población de la primera infancia, quien es mas grande, que diferencia existe entre un dibujo y el otro, etc.
  • 2. 3. Portafolio Consiste en el análisis de todos los elementos elaborados por los alumnos.se puede utilizar planilla de notas, donde se archivan las evidencias de los trabajos de investigación, de exposición, etc. Y de ello se toma el análisis del rendimiento del alumno. Ejemplo: Archivar las notas en una plataforma virtual o una planilla nombrada anteriormente, donde queda registro de los trabajos elaborados por los estudiantes. Se hacer una estadística o un balance que permita identificar si el estudiante ha tenido un buen desempeño académico en las distintas áreas, además se identifica en que esta fallando y debe mejorar. 4. Examen Este instrumento consiste en la verificación de conocimiento, es decir se pone a prueba el conocimiento adquirido en clase y se evalúa por medio de preguntas pueden ser de selección múltiple, falso o verdadero e incluso se pueden elaborar preguntas abiertas donde se evalúa la parte de argumentación del alumno. Ejemplo: examen para los niños de primera infancia, donde se evalúa la parte motriz y cognitiva del niño, su capacidad de compresión, etc.