Este documento presenta la guía de la asignatura "Sociología de la Educación" impartida en el curso 2013/2014. Incluye 8 temas sobre sociología de la educación, prácticas como lecturas guiadas, trabajos en grupo, y videos. Las prácticas se evaluarán y constituirán el 30% de la calificación final junto con la asistencia, mientras que el 70% será una prueba teórico-práctica.

1. Sociología de la Educación
GRADO EDUCACIÓN SOCIAL
Curso 2013/2014
1º Curso
Prof. Dr. Cristina Guirao Mirón

2. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Contenidos:
• Tema 1: ¿Qué es la sociología?
• Tema 2: Clásicos de la sociología de la
educación: Durkheim, Weber, Marx.
• Tema 3: Control social, desviación y
delito.
• Tema 4: Socialización y agentes de
socialización.

3. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Contenidos:
• Tema 5: La familia.
• Tema 6: Pobreza, exclusión y
bienestar social.
• Tema 7: Desigualdad, estratificación y
reproducción social.
• Tema 8: Educación, género y
desigualdad.

4. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• PRÁCTICAS:
•
•
•
•
•
Lectura de textos y guías de lectura
Trabajos en grupo. Exposiciones.
Taller sobre capacidades.
Visionado de videos y cuestionarios.
Ensayos.

5. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Textos y
guías de lectura.
A lo largo de la asignatura, la/el
estudiante tiene que leer al menos
cinco textos de forma obligatoria.
Estos textos, disponibles desde el
inicio de la asignatura, se leerán
siguiendo una Guía de lectura.

6. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Textos y
guías de lectura.
Las/los estudiantes entregarán en el
plazo y forma establecidos, para
cada uno de los textos, un
resumen, un esquema conceptual y
las respuestas a las preguntas
contenidas en la Guía de lectura.

7. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Textos y
guías de lectura.
Se evaluará la claridad expositiva, el
trabajo individual y la entrega en plazo y
forma. Cada texto será calificado entre
0 y 10 puntos. La nota final será la media
simple de cada una de las calificaciones.
No es necesario sacar un 5 en cada texto
para continuar con la realización del
Cuaderno.

8. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Trabajos en
grupo y exposiciones.
Se realizará un trabajo en grupo, máximo
tres alumnos, sobre uno de los siguientes
tema del temario:
TEMA Nº 6: Pobreza, exclusión y
bienestar social
TEMA Nº 7: Desigualdad, Estratificación
y Reproducción Social.

9. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Trabajos en
grupo y exposiciones.
Los alumnos tendrán 6 minutos y 40
segundos para exponer su trabajo, sobre
el tema de investigación elegido. Se
realizará un Pecha Kucha.

10. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Trabajos en
grupo
Pecha Kucha es un formato de
presentación (fundamentalmente
creativa) en el cual se expone un trabajo
de manera sencilla e informal mediante
20 diapositivas mostradas durante 20
segundos cada una. (20x 20)

11. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: visionado de
videos
Se visionarán al menos tres videos o
películas sobre cuestiones de interés. El
cuestionario sobre los mismos habrá de
ser entregado en la misma sesión al final
del visionado y contará como práctica.

12. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Cuaderno de prácticas: Taller
desarrollo de capacidades y Ensayo.
Por grupos se realizará un taller para
explicar la teoría del desarrollo de las
capacidades de M. Nussbaun. Se pedirá a
los alumnos que elaboren un ensayo
sobre las conclusiones.

13. Cuadro-resumen de las prácticas
Práctica
Fecha realización
Categoría
Documento
5 Guías de lectura Octubrede textos
Noviembre
individual
Textos:
-M. Enguita
-Durkheim
-Foucault
3 cuestionarios
sobre videos
OctubreDiciembre
Individual
-K. Robinson: El
sistema educativo es
anacrónico
-Barbiana
-Niños japoneses
1 trabajo en
grupo y Pecha
Kucha
Noviembrediciembre
Trabajo en grupo
-Temas 6 y 7 del
temario.
1 Ensayo
Noviembre
Trabajo en
grupo/ individual
Teoría de las
capacidades:
conclusiones

14. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Metodología docente:
• Lección Magistral
• Prácticas
• Control de asistencia, prácticas y
trabajo autónomo

15. GUÍA DE LA ASIGNATURA
• Evaluación
• Prueba teórico- práctica ( tipo test): 70%
• Prácticas, asistencia y participación: 30 %

16. GUÍA DE LA ASIGNATURA
Criterios de evaluación de la prueba teóricopráctica:
• Adecuación de las respuestas a los contenidos
teórico-prácticos de la asignatura.
• Correcta estructuración de las ideas expuestas.
• Capacidad de síntesis, análisis y crítica de las
ideas expuestas.
• Calidad en la redacción.
• Ortografía y gramática correcta

17. GUÍA DE LA ASIGNATURA
Condiciones para presentarse:
• Para presentarse al examen hay que tener
entregadas y aprobadas las prácticas.
• Para hacer media con las prácticas hay que
tener aprobado el examen con un mínimo de 5
sobre 10.

18. GUÍA DE LA ASIGNATURA
Bibliografía básica:
Trinidad Requena, A.; Gómez González J. (2012);
Sociedad, familia, Educación. Una introducción a la
sociología de la educación. Ed. Tecnos. Madrid

19. GUÍA DE LA ASIGNATURA
Profesora Dr. Cristina Guirao Mirón
cguirao@um.es
tutorías: martes de 11 a 13
Despacho A/5
Dep. Sociología y trabajo social
Facultad Económicas.