SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Universidad Nacional del Sur
ARQUITECTURA – I AÑO - 2016
Taller Metropolitano
TP#1: Nodo Cultural Estación FCBBNO
Marco Conceptual
El rol del equipamiento en la estructura urbana, nos posiciona como
arquitectos, en la necesidad de reflexionar sobre los temas y el valor de ellos en la
ciudad, y específicamente en cómo estos y su materialización concreta pueden
ayudar a transformar la vida en nuestras ciudades en el futuro.
La cultura es y será el motor fundamental del desarrollo de nuestras ciudades.
El valor del patrimonio cultural y social, su revalorización y su comunicación se
presentan como desafíos a tener en cuenta.
Por otra parte la necesidad de descentralizar la gestión cultural, de manera de
poder llegar a los barrios con su difusión y producción es una nueva escena para el
desarrollo.
La ciudad de Bahía Blanca se ha caracterizado como nodo de intercambio a
partir del puerto de Ing. White y por consiguiente su conexión a través del FFCC con
el resto del país. Las políticas de los años 90 desafectaron gran cantidad de esas
infraestructuras acompañados de nuevos sistemas logísticos. Esta realidad nos
presenta un paisaje de grandes vacios urbanos ideales para su recuperación
acompañados de la gestión cultural y las actividades barriales que allí se pudieran
desarrollar.
Objetivos del Trabajo
El proyecto tiene por objetivo realizar una investigación proyectual que
permita re pensar el rol de los vacios urbanos remanentes en conjunto con los
nuevos modos de entender la producción cultural.
En el marco del parque existente, intentaremos dotar de la infraestructura
cultural necesaria para repotenciar el área.
El proyecto deberá contemplar no solo el espacio cubierto sino también los
espacios de transición y los espacios exteriores que dotarán de una cualidad
específica al área en donde se asienta el proyecto.
Metodología de Trabajo
Si bien el trabajo es individual, la producción arquitectónica es una
construcción colectiva, el debate de las ideas y la crítica en la verificación del
desarrollo de propuestas es una de las herramientas más eficaces en la maduración y
crecimiento de un proyecto.
La interacción de los alumnos entre sí y con sus docentes en el taller
generarán una mecánica de trabajo adecuada para abordar estas temáticas.
Se trabajará en sesiones de correcciones con docente a cargo y sistemas de
enchinchadas colectivas con discusión e intercambio.
Programa del Nodo:
Se trata de un edificio de aproximadamente 300m2 en el cual se deberá contar con:
Área de Hall - Cafetería
Sector Proyecciones
Sector Exhibiciones
Sector servicios y oficina administrativa
Semi cubierto Espera: a criterio del alumno
En todos los casos se entiende que los espacios deberán ser utilizados para otras
actividades además de las específicas. De este modo la flexibilidad y adaptabilidad
son importantes a tener en cuenta.
Cronograma de Trabajo
Lanzamiento: Viernes 22 de Abril
Pre entrega #1: 20/5
Pre Entrega #2: 17/6
Entrega: 15/07
Las fechas son tentativas y por ende ajustables de acuerdo a necesidades
académicas.
Bibliografía:
 Palacio de Exposiciones en Estocolmo (Palacio Ahrenbrg) 1962. Le Corbusier
obras 1910-1965 página 282.
 Pabellón de Exposición en Zurich 1964/65. Le Corbusier obras 1910-1965
página 285.
 Pabellón Alemán para la exposición de Barcelona, Mies Van Der Rohe
 Casa Farnsworth, Mies Van der Rohe
 Kröller-Müller Sculpture Garden, Gerrit Rietveld, 1955
 Pabellón de Esculturas, Aldo Van Eyck, 1966
 Baños de Trenton. Louis I Kahn. New Jersey E.E.U.U.1954/1959.
 Parque de la Villette. Bernard Tschumi Paris, Francia 1982.
 Aula medioambiental: Juan Marco. Castellón España Revista summa N° 118,
página 78 a 93.
 Museo y Parque Kalkriese Anette Gion y Mike Guyer; Alemania: Revista
Summa N° 56. Pagina 36
 Pabellón Parque Independencia. Rafael Iglesia. Rosario. Santa Fe.
 Baños Públicos en Parque Urquiza: Diego Gobell. Rosario, Santa Fe, Argentina.
 Plan de Movilidad Sustentable Ministerio Urbano y Gobierno de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires.
 Pabellón de Servicios del Puerto de Alicante. Javier García Morales
 Cafetería del Baluarte. Francisco Mangado
 Graciela Silvestri y Fernando Aliata. El paisaje como cifra de armonía.
Colección Claves, Ediciones Nueva Visión. Buenos Aires, Argentina. 2001

Más contenido relacionado

Similar a Uns tp1 i-año-2016 (1)

01 planur e-transformando territorios
01 planur e-transformando territorios01 planur e-transformando territorios
01 planur e-transformando territoriosDavid Hidalgo Pérez
 
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...Ayuntamiento de Málaga
 
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...Ayuntamiento de Málaga
 
Trabajo final gerencia de la comunicacion
Trabajo final gerencia de la comunicacionTrabajo final gerencia de la comunicacion
Trabajo final gerencia de la comunicacionGabriela Gómez
 
Nivel 3 - TP#1 - 2018
Nivel 3 - TP#1 - 2018Nivel 3 - TP#1 - 2018
Nivel 3 - TP#1 - 2018andres moroni
 
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9garmacris
 
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013Alberto Barberá
 
Clase Proyectos ContemporáNeos
Clase Proyectos ContemporáNeosClase Proyectos ContemporáNeos
Clase Proyectos ContemporáNeosMaria Linares
 
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria Habitada
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria HabitadaArquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria Habitada
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria HabitadaCEDER Merindades
 
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...Ayuntamiento de Málaga
 
Nivel 2 - TP#1 - 2018
Nivel 2 - TP#1 - 2018Nivel 2 - TP#1 - 2018
Nivel 2 - TP#1 - 2018andres moroni
 
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016Arquitectura Civil
 
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos RicoInstituto_Arquitetos
 

Similar a Uns tp1 i-año-2016 (1) (20)

MET nivel 1 TP#1
MET nivel 1 TP#1MET nivel 1 TP#1
MET nivel 1 TP#1
 
01 planur e-transformando territorios
01 planur e-transformando territorios01 planur e-transformando territorios
01 planur e-transformando territorios
 
Portafolio corto
Portafolio cortoPortafolio corto
Portafolio corto
 
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...
CARLOS BAZTÁN OFRECE UNA CONFERENCIA SOBRE MATADERO MADRID Y D6 MÁLAGA, DOS C...
 
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...
EL AYUNTAMIENTO PRESENTA EL PROYECTO MUNICIPAL DISTRITO 6, COMO CENTRO DE EXP...
 
Propuestas De Temas De Tesis
Propuestas De Temas De TesisPropuestas De Temas De Tesis
Propuestas De Temas De Tesis
 
Trabajo final gerencia de la comunicacion
Trabajo final gerencia de la comunicacionTrabajo final gerencia de la comunicacion
Trabajo final gerencia de la comunicacion
 
Informe final up2 lo 2003
Informe final up2 lo 2003Informe final up2 lo 2003
Informe final up2 lo 2003
 
Nivel 3 - TP#1 - 2018
Nivel 3 - TP#1 - 2018Nivel 3 - TP#1 - 2018
Nivel 3 - TP#1 - 2018
 
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9
Clase Proyectos Contemporneos 1226276613684495 9
 
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013
Lupercales @Festival LlumBCN Barcelona, Febrero 2013
 
Proyecto de aula-4
Proyecto de aula-4Proyecto de aula-4
Proyecto de aula-4
 
Proyecto de Matematicas
Proyecto de MatematicasProyecto de Matematicas
Proyecto de Matematicas
 
Clase Proyectos ContemporáNeos
Clase Proyectos ContemporáNeosClase Proyectos ContemporáNeos
Clase Proyectos ContemporáNeos
 
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria Habitada
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria HabitadaArquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria Habitada
Arquitectura Popular de Las Merindades. La Memoria Habitada
 
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...
URBANISMO ADJUDICA TRABAJOS DE MEJORA Y REPARACIÓN DE CUBIERTAS DE LA ANTIGUA...
 
Nivel 2 - TP#1 - 2018
Nivel 2 - TP#1 - 2018Nivel 2 - TP#1 - 2018
Nivel 2 - TP#1 - 2018
 
MET nivel 2 TP#1
MET nivel 2 TP#1MET nivel 2 TP#1
MET nivel 2 TP#1
 
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016
PARADIGMAS URBANOS. Guía sitio 2016
 
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico
“Otra Ciudad”, por Juan Carlos Rico
 

Más de andres moroni

2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados
2019 E#4.  Grilla de 16 cuadrados2019 E#4.  Grilla de 16 cuadrados
2019 E#4. Grilla de 16 cuadradosandres moroni
 
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.andres moroni
 
Casa Curutchet: documentación gráfica.
Casa Curutchet: documentación gráfica.Casa Curutchet: documentación gráfica.
Casa Curutchet: documentación gráfica.andres moroni
 
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1andres moroni
 
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1andres moroni
 
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1andres moroni
 
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1andres moroni
 
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbana
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbanaTP#2 Generación de una entidad formal de escala urbana
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbanaandres moroni
 
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.2018 E#1. Análisis de casos de estudio.
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.andres moroni
 
MET Viaje a Córdoba
MET Viaje a CórdobaMET Viaje a Córdoba
MET Viaje a Córdobaandres moroni
 
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.andres moroni
 
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.andres moroni
 

Más de andres moroni (20)

5 talleres 2019
5 talleres 20195 talleres 2019
5 talleres 2019
 
2019 TP#1 - Nivel I
2019 TP#1 - Nivel I2019 TP#1 - Nivel I
2019 TP#1 - Nivel I
 
2019 TP#1 Nivel III
2019 TP#1 Nivel III2019 TP#1 Nivel III
2019 TP#1 Nivel III
 
2019 TP#1 Nivel II
2019 TP#1 Nivel II2019 TP#1 Nivel II
2019 TP#1 Nivel II
 
TP#1 / 2019
TP#1 / 2019TP#1 / 2019
TP#1 / 2019
 
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados
2019 E#4.  Grilla de 16 cuadrados2019 E#4.  Grilla de 16 cuadrados
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados
 
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.
2019 E#4. Grilla de 16 cuadrados.
 
Casa Curutchet: documentación gráfica.
Casa Curutchet: documentación gráfica.Casa Curutchet: documentación gráfica.
Casa Curutchet: documentación gráfica.
 
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel I - Esquicio#1
 
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel II - Esquicio#1
 
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel III - Esquicio#1
 
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1
MET 2019 - Nivel IV - Esquicio#1
 
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbana
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbanaTP#2 Generación de una entidad formal de escala urbana
TP#2 Generación de una entidad formal de escala urbana
 
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.2018 E#1. Análisis de casos de estudio.
2018 E#1. Análisis de casos de estudio.
 
Nivel 3: TP#2 -2018
Nivel 3: TP#2 -2018Nivel 3: TP#2 -2018
Nivel 3: TP#2 -2018
 
Nivel 2: TP#2 -2018
Nivel 2: TP#2 -2018Nivel 2: TP#2 -2018
Nivel 2: TP#2 -2018
 
Nivel 1: TP#1 -2018
Nivel 1: TP#1 -2018Nivel 1: TP#1 -2018
Nivel 1: TP#1 -2018
 
MET Viaje a Córdoba
MET Viaje a CórdobaMET Viaje a Córdoba
MET Viaje a Córdoba
 
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.
TEM 2. 2018. TP#1. Arquitectura y Ciudad.
 
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.
Morfología 1 y 2. Propuesta Pedagógica 2018.
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

Uns tp1 i-año-2016 (1)

  • 1. Universidad Nacional del Sur ARQUITECTURA – I AÑO - 2016 Taller Metropolitano TP#1: Nodo Cultural Estación FCBBNO Marco Conceptual El rol del equipamiento en la estructura urbana, nos posiciona como arquitectos, en la necesidad de reflexionar sobre los temas y el valor de ellos en la ciudad, y específicamente en cómo estos y su materialización concreta pueden ayudar a transformar la vida en nuestras ciudades en el futuro. La cultura es y será el motor fundamental del desarrollo de nuestras ciudades. El valor del patrimonio cultural y social, su revalorización y su comunicación se presentan como desafíos a tener en cuenta. Por otra parte la necesidad de descentralizar la gestión cultural, de manera de poder llegar a los barrios con su difusión y producción es una nueva escena para el desarrollo. La ciudad de Bahía Blanca se ha caracterizado como nodo de intercambio a partir del puerto de Ing. White y por consiguiente su conexión a través del FFCC con el resto del país. Las políticas de los años 90 desafectaron gran cantidad de esas infraestructuras acompañados de nuevos sistemas logísticos. Esta realidad nos presenta un paisaje de grandes vacios urbanos ideales para su recuperación
  • 2. acompañados de la gestión cultural y las actividades barriales que allí se pudieran desarrollar. Objetivos del Trabajo El proyecto tiene por objetivo realizar una investigación proyectual que permita re pensar el rol de los vacios urbanos remanentes en conjunto con los nuevos modos de entender la producción cultural. En el marco del parque existente, intentaremos dotar de la infraestructura cultural necesaria para repotenciar el área. El proyecto deberá contemplar no solo el espacio cubierto sino también los espacios de transición y los espacios exteriores que dotarán de una cualidad específica al área en donde se asienta el proyecto. Metodología de Trabajo Si bien el trabajo es individual, la producción arquitectónica es una construcción colectiva, el debate de las ideas y la crítica en la verificación del desarrollo de propuestas es una de las herramientas más eficaces en la maduración y crecimiento de un proyecto. La interacción de los alumnos entre sí y con sus docentes en el taller generarán una mecánica de trabajo adecuada para abordar estas temáticas. Se trabajará en sesiones de correcciones con docente a cargo y sistemas de enchinchadas colectivas con discusión e intercambio. Programa del Nodo: Se trata de un edificio de aproximadamente 300m2 en el cual se deberá contar con: Área de Hall - Cafetería Sector Proyecciones Sector Exhibiciones Sector servicios y oficina administrativa Semi cubierto Espera: a criterio del alumno En todos los casos se entiende que los espacios deberán ser utilizados para otras actividades además de las específicas. De este modo la flexibilidad y adaptabilidad son importantes a tener en cuenta. Cronograma de Trabajo Lanzamiento: Viernes 22 de Abril Pre entrega #1: 20/5 Pre Entrega #2: 17/6 Entrega: 15/07 Las fechas son tentativas y por ende ajustables de acuerdo a necesidades académicas. Bibliografía:  Palacio de Exposiciones en Estocolmo (Palacio Ahrenbrg) 1962. Le Corbusier obras 1910-1965 página 282.  Pabellón de Exposición en Zurich 1964/65. Le Corbusier obras 1910-1965 página 285.  Pabellón Alemán para la exposición de Barcelona, Mies Van Der Rohe  Casa Farnsworth, Mies Van der Rohe
  • 3.  Kröller-Müller Sculpture Garden, Gerrit Rietveld, 1955  Pabellón de Esculturas, Aldo Van Eyck, 1966  Baños de Trenton. Louis I Kahn. New Jersey E.E.U.U.1954/1959.  Parque de la Villette. Bernard Tschumi Paris, Francia 1982.  Aula medioambiental: Juan Marco. Castellón España Revista summa N° 118, página 78 a 93.  Museo y Parque Kalkriese Anette Gion y Mike Guyer; Alemania: Revista Summa N° 56. Pagina 36  Pabellón Parque Independencia. Rafael Iglesia. Rosario. Santa Fe.  Baños Públicos en Parque Urquiza: Diego Gobell. Rosario, Santa Fe, Argentina.  Plan de Movilidad Sustentable Ministerio Urbano y Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.  Pabellón de Servicios del Puerto de Alicante. Javier García Morales  Cafetería del Baluarte. Francisco Mangado  Graciela Silvestri y Fernando Aliata. El paisaje como cifra de armonía. Colección Claves, Ediciones Nueva Visión. Buenos Aires, Argentina. 2001